2022年幼儿园第二学期教科研计划

1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年幼儿园第二学期教科研计划一、指导思想：以_和我园、省、市基础教育工作会议精神为指针，进一步贯彻落实幼儿园教育指导纲要，抓住机遇，深化改革，更新观念，创新思维，强化队伍建设，以科研为先导，健全机制网络，实施素质教育。以与时俱进的理念和现代化的技术手段指导教科研，推进幼儿园教科研工作的现代化、特色化进程。二、工作目标：、以纲要精神为指针，创出教研特色。、以课题研究为先导，深化课程改革。3、以老师专业成长为目标，创新队伍建设。三、主要工作和措施：(一)以纲要精神为指针，创出教研特色、教师进一步解读纲要，根据幼儿的实际需要，制定各类计划，合理组织一日活动。

2、继续探索班级常规管理方法，重点在班级管理特色化和激发幼儿实现自我管理方面展开研究。充分发挥年级组、教研组的阵地作用，园内对年级组开展常规调研工作。、深入探讨区域化学习活动模式，使区域化学习活动和我园的课程进一步统整。在数理、生活美劳、科学等领域内容区域化初具效果的基础上，继续研究将幼儿发展的多元智能，如语言、音乐等目标落实到区域化学习活动中，不断探索如何将教学要求转化为“材料”的形式呈现给幼儿。3、继续开展班级生态环境的研究，将研究中的有益的经验推广应用，另一方面不断挖掘新优势，将研究持续深入地展开，并注重过程资料的积累和资料的呈现方式的多元化，以良好的状态迎接区、市级班级生态环境交流活动。4

3、、大力推进教育现代化进程，加强网站的建设和网络资源在教学中的应用。本学期，通过集中培训和自我学习，使教师掌握幼儿园网站，管理的基本技术，加强网站与社会、家长的对话性，丰富网站内容。开展网络信息资源在教学中运用的研究，不断提高教师利用网络资源，辅助教学的能力，重视滨湖幼教教研信息网的建设，积极鼓励教师向关网站投稿，并建立相应的考核与激励机制。通过与南京实幼的专家老师面对面交流，通过“教研月”特色活动研究，通过学纲要论文、随笔评比等不同形式的研讨。5、加大托幼一体化教育研究力度，在上学期首期开班的基础上，继续开办_点亲子欢乐园，重视师资培训，加强课程研讨，以质量求生存与发展。探索托班教学特点，创设

4、优化的托班环境，根据园本实际创编有特色的教材，深化托班教育研究。6、在教研活动的“研”字做文章，在“思”字上下功夫，开展多层次研讨活动，通过向辅导区开放示范活动，“教研月”特色活动研究，不同年级组教师串课等，增强教改意识，转变教学行为，增加我园教研的园本特色。(二)以课题研究为先导，深化课程改革。、加强理论学习，组织教师认真学习幼儿园课程理论和纲要，正确理解和把握幼儿园课程的内涵和实质，确立正确的儿童观、课程观、发展观、对当前一些新的课程理论结合本园实际，有目的地借鉴与吸收，不断完善园本课程。、构建完善本园课程是我园可持续发展的需要，本学期，我们要在贯彻纲要挖掘特色的背景下审视农村幼儿园“学做

5、文明人”整合课程研究这个统领我园全局的总课题，在课程的整合性、开放性、本土化、生活化上下功夫，注重积累课程实施轨迹，创建适合时代发展的现代课程新体系。持续挖掘课程资源，改革家长在课程中的角色地位。3、继续深入开展省级课题，“陈鹤琴教育思想在综合课程中的实践研究”。组织教师加强理论学习，树立现代化教育观念，以教研组为主阵地，继续完善课程体系。4、继续进行国家级子课题“开展主体潜能识字，开发幼儿潜能研究”，本学期重点抓以下三项工作：(_)进一步加强理论学习，努力探索游戏化的活动形式。(_)创设良好的科学认读生态环境，发挥幼儿的主体性、创造性，开发幼儿的潜能。(3)建立规范的实验档案，做好整理、筛选

6、、收集课题资料的工作。5、实施“开展感觉统合训练，开发幼儿生命潜能”省级课题研究，以点带面，以实验班全园，充分挖掘感统室的效益，提高使用率。6、开展国家级课题幼儿园双语教育教学方法的研究，一方面教师努力提高英语口语能力，另一方面加强研讨，全面探索幼儿英语教育的内容方法。7、持续开展省级课题注重审美感受，培养幼儿美术创造力的研究，探索在多种形式的美术活动中激发幼儿对美术活动的兴趣和美术创造力。2022年幼儿园第二学期教科研计划（二）一、指导思想我园在县教育局和城关镇教委的关心和支持下，本学期能如期开园。于是，全体教职工同心协力，精诚合作，紧紧围绕幼儿园的目标任务开展工作，各项工作有条不紊，幼儿在

7、各方面都获得良好的发展，得到家长一致的好评，社会声誉良好。在新学期里，我们要认真学习深入贯彻幼儿园工作规程和幼儿园指导工作纲要，不断强化目标管理，优化服务方式，始终坚持”以保为先，保教并重”的原则，扎实细致地搞好常规教学，强化科学教育，树立新的教育理念，提高教师素质，加强科学管理，使我园各项工作走上制度化、规范化，努力提高教学质量，把我园各项工作不断推上新水平，再求发展，创实成果。二、主要工作目标继续围绕中小学教师职业道德规范，加强教职工的职业道德教育；继续围绕幼儿园教育指导纲要的目标和我园的教育目标，探讨如何更加有效地促进幼儿的良好发展；加大对幼儿学习兴趣的培养，身心发展，文明礼仪教育的探讨

8、和实践的发展力度；加大特色教育力度；进一步促进我园幼儿在这些方面的发展。三、主要工作措施(一)德育工作1、飞速的幼教形势使我们清醒地认识到在改革大潮的冲击下，幼儿园产生了严重危机感和紧迫感，要想在激烈的竞争中处于不败之地，必须不断更新教育理念，本着”一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的宗旨，加强师生德队伍建设，开展爱岗敬业教育，提高服务意识，时刻以身作则，为人师表，教书育人。2、加强养成文明纪律教育，形成良好的行为习惯，在开学的第一周，把常规教育和培养良好的行为习惯作为本周的重点，根据幼儿的年龄特点，组织各班开展”我爱幼儿园”和安全常规教育。3、努力挖掘各领域的德育教育因素，寓教育于各

9、领域教学中潜移默化地开展德育教育工作。4、以重大节日和集体活动为契机，开展相关的活动，以加强对幼儿的思想教育。(如”三八”妇女节、”五一”劳动节等)(二)教学工作1、加强理念学习，提高业务素质为适应新形势下教育的需要，全体教育要进一步转变观念，加强理论学习努力提高自身业务素质。(1)以教学大纲、心理学、教育学和各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容，采取集中与分散相结合的学习方式中，规定学习时间，认真做好学习笔记，写好心得体会并纳入量化考核。(2)深入学习幼儿园教育指导纲要，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿在园各项活动的质量。2、加强教学研讨活动，提高保教

10、水平进一步开展”说课-讲课-评课”三位一体的教学研究活动，先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书)，后讲课，再评课，使教师取长补短，彼此借鉴，相互学习，共同提高。同时，通过此活动善于发现人才，培养骨干教师，学科带头人，发挥他们的示范作用，实现”典型引路，以点带面，整体推进”，抓好”名师工程”建设，切实提高我园幼儿教师的课程教学水平。3、努力探索家教指导的途径与方法，认真听取家长建议，有针对性地对家长进行幼儿教育知识的辅导，坚持定期出版家园板报，不断提高家长工作质量。4、有计划的改善园舍设施，为幼儿创造良好的学习，生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量，并充分发挥最大的利用价值。(三

11、)加强卫生保健和幼儿安全工作1、严格执行幼儿园卫生消毒制度，开学初，做好全园幼儿及教职工体检工作，严防疾病的传入，做好感冒的预防工作，保持园内整洁，室内经常通风。定期在”家长园地”向家长宣传预防疾病的常识，做好晨间检查。2、组织教师学习幼儿教师工作细则、工作人员值班制度、幼儿园安全制度，强化教师的工作责任心，上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好午班、晚班的值班工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。3、督促炊事员遵章办事，严把食品卫生关。四、工作计划要点二月份：1、做好招生宣传及开学前的准备工作。2、做好新生幼儿入园体检工作。3、稳定幼儿情绪，帮助他们尽快适应幼儿园生活，培养他们在园学习兴趣和生活常规。4、组织全体教职工学习幼儿园各项制度，规范教师一日工作程序。5、加强教师业务培训学习，制订各项科教学活动计划，组织幼儿开展教育活动，强化常规，养成良好的学习习惯、行为习惯和卫