2022学年度校本教研计划范本

1、第PAGE13页共NUMPAGES13页2022学年度校本教研计划范本更多精品：jsfw8文书_学年度校本教研计划良好的教研计划是确保教育科研顺利进行并取得成功的重要保证。教育发展到今天，人们有目的、有计划、有系统地采用科学的方法探索教育规律，已经成为深化教育改革、促进教育发展的最重要的手段之一，向教研要质量要效益，走科研兴校的道路是我们迎接课改挑战，走向新世纪的最佳选择。一、基本原则及主要目标：立足本校实际，追求实际效果和注重实际应用是我校开展校本教研的基本原则。“教育教学工作科研化”和“教育科研工作化”是我校正在营造的科研氛围，通过校本教研来提高教师的教研水平和学校的整体教学质量是我校的校

2、本教研的主要目标。二、确定课题：根据教学的实际情况和需求，把科研课题分为三级。即学校总课题；教研组分课题；教师个人子课题。1、学校课题。我校根据实际情况确定的一项课题，即主体参与，分层教学，异步达标，同时我校还进行新课程改革实验。2、教研组课题。教研组每学期要针对本学科存在的共性问题，确定研究课题，围绕课题进行研究，重点解决教学中遇到的问题，有针对性地开展教研活动，在教师_中形成一种研究的氛围。3、教师课题。教师在自己的实际教学中会遇到许多问题，从中选出某个值得追究和设计的“_”作为研究课题，寻找和确定解决该问题的基本思路和方法，选题要取熟避生，宁小勿大，不能超过自己力所能及的范围，不能设立过

3、于抽象的课题。三、本学期将要开展的教研活动；(一)、学校1、本学期尽可能的传递各种科研信息，为教育教学服务。2、观看光碟以人为本，建立良好的师生关系使教师关爱每一位学生，公平对待每一位学生，从而增强学生的情感体验，教师的内在人格_力就会提升教育艺术。3、_我校青年教师认真研究新教材，学习新的教育理念，并在有了一定教学经验的基础上进行一次汇报表演课，以此促进青年教师尽快走向成熟。4、_初一、初二学年教师“新课程改革课堂教学研讨课”，出课教师在第一轮“教研组轮听课”中选出。5、近期末时学校将_一次校级研讨课，将采用说课、讲课、反思、互动交流、小组研讨的方式进行，引导教师积极参与提问、讨论，_教师对

4、自己和他人的实际教育行为、教育观念进行深入、细致的分析和研讨，将教学研究与教学实践相结合。6、_全体教师撰写教学论文、案例分析、优秀教案，把新课改的经验以文字资料的形式积累起来。并且进行评比和交流。7、加强对新教师的培养，在教研组内要求新老教师结对子，达到以老带新，以新促老的目的，使我校教师队伍进一步强大起来，教师素质进一步提高。8、支持教师积极参加学院和片的教研活动，通过开放的教研网络，经常和校外的同事沟通和联络，解决教学中存在的问题，提升教学研究的水平。(二)、教研组本学期每个教研组利用教研日开展以下教研活动：1、_一次“新课程课堂教学探索轮听课”，并把上是轮听课上升到课题的高度，本学期确

5、定的探索方向为：a、体现学生的自主性，培养学生的“问题意识”。b、体现学生的主动性，创造活跃的课堂教学气氛及和谐平等的师生关系。c、体现学习的探索性，探寻具体帮助学生不断优化学习方法、提高学习效率的途径及联系生活实际活学活用书本知识的能力。d、体现学习的互动性和合作性，尝试进行研讨式学习的课堂操作。2、初一、初二年级_一次“新课程课堂教学汇报课”每个教师出课一节，课后说教学设计及教学反思，然后教研组内教师进行分析、研讨、交流。3、每个教研组隔周教研日都要总结、交流、反思本周教学情况和课题进展情况，教师之间互相沟通，共同研讨，使教师的困惑能得到及时回应，共享经验和共同发展。(三)教师个人教师每节

6、都要进行教学反思，体现在教学记事中，引导教师对自己的教学活动进行观察、分析和研究，发挥教师参与教研的主体作用，在研究和反思的状态下实践，把教研的主战场放在课堂上，切实解决教学中存在的实际问题。四、基本措施1、建立课题立项审批制度，课题必须是教学中实际存在的问题，教师自主确定、自愿申报，并报教研领导小组备案，课题进展和落实情况要定期做出总结，教务处要及时掌握并提供积极支持和必要的指导和帮助。2、教研组内新老教师要结对子，以老带新，以新促老，帮助新教师尽快熟悉业务，促进老教师转变观念，协助老教师总结教学经验。3、注重各种原始资料的积累整理，进一步统计分类，有专人保管，为今后教研工作提供真实、有效的

7、材料，确保教研工作有效、深入、持久。4、注重理论概括、提升、总结经验，探索规律，及时征集、评选论文、经验总结和科研成果，并向上一级推荐。5、深入教研组检查指导教研活动，进入课堂跟踪指导教师的课题进展情况。2022学年度校本教研计划范本（二）一、指导思想在学校班子的领导下，为促进学校档案室事业的规范化现代化，本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨，全面提高档案管理水平，为创建优秀档案室而努力。二、工作重点围绕学校中心工作、上级常规督导评估，坚持以服务为主题，以档案规范化为重点，力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。三、具体工作(一)加强宣传与学习，将档案法规范制度落在实处1、利

8、用行政会议、教师会议等，宣传档案管理法规及档案知识，增强管理干部及教师档案意识；指导处室兼职档案员的档案业务管理，提高工作自觉性。2、参加档案业务学习，接受档案专家指导，掌握档案专业技能，提高档案管理员的综合素质，使档案管理工作不断推进。(二)积极推进档案管理规范化管理，提高工作效率1、按照学校工作的实际需要立档案橱，即常规档案、督导档案、社会工作档案、参考档案、本年度新档案等组档橱。2、使用好档案管理软件，对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准，进行规范管理。3、做好来文登记，及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。4、认真做好档案目录的录入工作，编制各部门档案管理检

9、索工具，建立数据库。5、利用档案进行登记，使档案利用规范有效。(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作1、接收_年度档案，按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。2、整理_年度档案，分类归入常规档案，装盒入库，以便利用。3、清理积压档案，按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料，经领导批准后销毁。4、学校合并时，四校(原栗溪、子陵、浏河和成教部)移交的档案进行鉴定，按严格的_程序予以收集、分类、归档、入库。5、结合我校实际，对本学期各处室新收文件材料进行收集。6、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度，按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手

10、续。7、按照“以迎查促工作”的思路，开展内部检查、评估、评比工作，为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。8、建立处室活动与档案室通制度，学校举办重大活动，主办单位事先通知档案室，将收集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料，办理登记备案。9、开发利用档案信息资源，广开服务渠道。10、配合学校的各项管理工作，以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作，树立良好的窗口服务形象。(四)其他工作1、开展档案编辑工作。努力编纂好学校档案工作中的大事记、_机构沿革、文件汇编等常规性工作的同时，运用现代科技手段，使档案信息输入、检索、利用等自动化。2、向兄弟学校学习先进经验，积极开展业务培训、不断提高档案

11、业务管理水平。3、加强对库房规范化管理，严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防_)工作，为档案的保管和安全创造良好的环境。4、做好保密、安全工作5、加快档案管理的现代化建设。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化、管理人员现代化。6、建立档案管理工作岗位制度。东宝职教中心档案室档案室工作计划(_学年度第二学期)学校档案是在教育教学活动中形成的学校发展和管理水平的客观记录，是教育教学研究工作的重要依据。加强学校的档案管理工作，对于推进教育教学基础建设，规范学校的教育教学管理和实施素制教育，具有重要的作用。一、科室现状分析1.档案橱柜陈旧、破损、缺少。需

12、要更换、增加2.温湿设备没有。需要_线绳装订机没有。需要配备4.破钉机没有。需要配备5.电脑陈旧。需要更换二、工作目标强调和重视档案材料的收集和整理、开发和利用做好档案管理工作既与档案管理员分不开，也与全体教师的理解、支持和配合分不开。档案工作是学校管理的一项基础性工作，档案管理人人有责的思想。要得到全体教师的支持，才能确保归档文件材料的完整、准确、系统、规范，才能保证档案管理机制正常运作。学校档案工作质量在一定程度上取决于档案管理员的素质。学校应该积极创造条件，加大投入，进行通过专业培训，使档案工作人员拥有广博的知识和扎实的档案专业基础知识，以及现代管理能力，使档案管理工作贴近学校教学工作，

13、更好地为教育教学服务。三、工作安排_月份_月底前完成_年档案资料收集工作。5.进行_年档案资料归档整理工作。_月份1.继续进行_年度档案归档工作。2.做好部门、科室档案移交工作。3.完成_年度档案归档后续工作。4.做好各类档案统计工作。_月份1.继续对原柘汪二中、原柘汪中学没有整理的档案的进行整理2.继续完成原柘汪二中、原柘汪中学没有归档的档案的归档工作_月份3.督促学校配备线绳装订机、破钉机4.督促学校配备电脑年_月_日档案室工作计划一、指导思想在委党组的正确领导下，为促进档案室事业的规范化，现代化，本着为计划生育中心工作服务的宗旨，全面提高档案管理水平，为创建优秀档案室而努力。二、工作重点

14、坚持以服务为主题，以档案规范化为重点，力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。三、具体工作(一)加强宣传与学习，将档案法规范制度落在实处1、宣传档案管理法规及档案知识，增强干部的档案意识；提高档案科学管理水平。2、参加档案业务学习，接受档案专家指导，掌握档案专业技能，提高档案工作者的综合素质，使档案管理工作水平不断提高。(二)积极推进档案的规范化管理，提高工作效率1、继续加强对档案的审核、接收和管理，对档案的收集、整理、编目、安全保管工作要统一标准，进行规范管理。2、认真做好档案目录的录入工作，对新入库档案目录进行登记，继续做好对库存档案登记编号，编制档案总目录。3、利用档案

15、进行登记，使档案利用规范有效。(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作1、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度，按照档案借阅管理标准办理借阅手续。2、开发利用档案信息资源，广开服务渠道。3、配合委里的各项工作，以积极主动热情的服务做好档案提供的利用工作，树立良好的窗口服务形象。(四)其他工作1、向兄弟科室学习先进经验，努力学习业务知识、不断提高档案管理水平。2、加强对库房规范化管理，严格实现“十防”制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防_)工作，为档案的保管和安全创造良好的环境。3、加快档案管理的现代化建设。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化、管理人员现代化

16、。档案室档案室工作计划在学校班子的领导下，为促进学校档案室事业的规范化现代化，本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨，全面提高档案管理水平，为创建优秀档案室而努力，档案室工作计划。二、工作重点围绕学校中心工作、上级常规督导评估，坚持以服务为主题，以档案规范化为重点，力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。三、具体工作(一)加强宣传与学习，将档案法规范制度落在实处1、利用行政会议、教师会议等，宣传档案管理法规及档案知识，增强管理干部及教师档案意识；指导处室兼职档案员的档案业务管理，提高工作自觉性。2、参加档案业务学习，接受档案专家指导，掌握档案专业技能，提高档案_的综合素质，使档

17、案管理工作不断推进。(二)积极推进档案管理规范化管理，提高工作效率1、按照学校工作的实际需要立档案橱，即常规档案、督导档案、社会工作档案、参考档案、_年度新档案等组档橱。2、使用好档案管理软件，对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准，进行规范管理。3、做好来文登记，及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。4、认真做好档案目录的录入工作，编制各部门档案管理检索工具，建立数据库，工作计划档案室工作计划。5、利用档案进行登记，使档案利用规范用效。(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作1、接收_年年档案，按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用

18、方便。2、整理_年度的中小学办学水平评估档案，分类归入常规档案，装盒入库，以便利用。3、清理积压档案，按要求完成鉴定、立卷、归档工作4、学校合并时，他校(原中心小学和成教中心)移交的档案进行鉴定，按严格的_程序予以处理。5、结合我校实际，对本学期新收文件材料进行统计。为了便于管理和运用分三类：职能处室类、小学类、中学类等进行统计，即便于迎查又利于查询服务。6、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度，按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。7、按照“以迎查促工作”的思路，开展内部检查、评估、评比工作，为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。8、建立处室(级部)活动与档案室通制度，学校举办重大活动，主办单位事先通知档案室，将收集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料，办