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1、第PAGE13页共NUMPAGES13页社区控烟工作计划2022一、指导思想积极倡导文明之风,树立良好的社会形象,改善辖区环境,增强全社会卫生意识,为促进社会精神文明建设作贡献。二、任务措施1、调整“控烟工作小组”组成成员,明确分工。在控烟工作领导小组统一安排部署下,定期布置检查“控烟”工作。2、宣传发动,通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动,并利用黑板报、健康教育宣传栏等宣传载体,明确要求,落实措施。3、加强督查,严格执行控烟制度。4、在公共场所醒目处设置禁烟标志,提醒吸烟者自觉禁烟。5、在会议室和办公室设置禁烟标志。三、工作要点1、贯彻各种卫生工作评估细则要求,努力做好控烟和健康教育工作

2、。2、加强控烟和健康教育,利用黑板报、宣传窗每月一到两次宣传卫生保健控烟知识,增长健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织青少年参加小型多样、丰富多彩的体育和娱乐活动,让青少年在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增强体质、陶怡情操。3、结合本单位实际情况,坚持做好禁止吸烟的宣传工作,并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志,不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。街道机关、各社区要围绕以上工作要点积极开展工作,加强检查和自检,形成人人参与的有效机制,切实把控烟工作落到实处。【工作计划第_篇】一、广泛学习宣传烟草控制框

3、架公约,加大控烟与健康知识的传播力度1、结合世界无烟日主题,组织开展学习宣传烟草控制框架公约活动。开展控烟主题宣传,提高全社会对吸烟危害的认识,及时报道和宣传各部门的控烟活动情况,营造健康、清洁、禁烟的良好社会环境。2、社区于_月_日世界无烟当日,设立宣传点,采用板报、橱窗、有线广播、电子显示屏、悬挂醒目横幅等宣传形式,开展控烟咨询、义诊等健康教育活动。3、利用社区学校,组织学生开展“拒吸工作计划第一支烟,做不吸烟的新一代”的签名、“劝阻家长戒烟行动”、控烟小组评比等活动,倡导健康的生活方式,提高健康水平。4、要深入开展控烟综合干预工作,向群众反复宣传吸烟的危害和戒烟的方法。二、落实公共场所禁

4、烟措施本单位应把公共场所控烟工作纳入创建全国文明城市工作内容,列入本部门工作计划,制定控制吸烟的规章制度,做到有考核、有奖惩。办事处、社区应有醒目的禁烟标志、有专(兼)职人员劝阻、有灭烟沙盘;做到无吸烟现象、无烟草广告、无烟具、无烟头。【工作计划第_篇】一、指导思想积极倡导文明之风,树立良好的社会形象,改善辖区环境,增强全社会卫生意识,为促进社会精神文明建设作贡献。二、任务措施1、调整控烟工作领导小组组成成员,明确分工。在控烟工作领导小组统一安排部署下,定期布置检查控烟工作。2、宣传发动,通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动,并利用黑板报、健康教育宣传栏等宣传载体,明确要求,落实措施。3、加

5、强督查,严格执行控烟制度。4、在公共场所醒目处设置禁烟标志,提醒吸烟者自觉禁烟。5、在会议室和办公室设置禁烟标志。三、工作要点1、贯彻卫生工作评估细则要求,努力做好控烟和健康教育工作。2、加强控烟和健康教育,利用黑板报、宣传窗每月一到两次宣传卫生保健控烟知识,增长健康知识,自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织青少年参加小型多样、丰富多彩的体育和娱乐活动,让青少年在轻松愉快的氛围中锻炼身体、增强体质、陶怡情操。3、结合本社区实际情况,坚持做好禁止吸烟的宣传工作,并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志,不设置吸烟的器具,开

6、展一些行之有效的控烟活动。本社区要围绕以上工作要点积极开展工作,加强检查和自检,形成人人参与的有效机制,切实把控烟工作落到实处。【工作计划第_篇】一、提高认识,加强领导充分认识吸烟的危害,把禁止在公共场所吸烟当作一项工作来抓,组织开展“无烟会”、“无烟办公室”,控烟小组成员带头不吸烟。二、明确目标,落实责任制定社区控烟工作目标、控烟制度、措施,控烟工作要有计划地开展宣传教育活动,积极组织居民群众参与控烟工作,广泛宣传。三、加大宣传力度1、通过以“吸烟有害健康”为主题的宣传活动,并利用黑板报、健康教育专栏等宣传载体,广泛宣传吸烟与健康方面的常识,吸烟的危害。2、世界无烟日,组织开展多种形式的烟草

7、危害控制宣传活动。广泛动员和鼓励辖区企事业单位、社会团体积极参与烟草危害控制工作。3、在工作场所醒目处设置禁烟标志,提醒吸烟者自觉禁烟。通过以上措施让辖区广大居民群众增长健康知识、自觉采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病提高生活质量和健康水平。特别加强对青少年学生的思想教育,使他们自觉远离烟草,拒绝吸烟。逐步减少吸烟人群数量,促进国家控烟目标的实现。社区控烟工作计划2022(二)01一、工作目标健全学习型社区建设领导机制,进一步完善规章制度,形成一套在_管理、制度建设、教育阵地建设、队伍培养、资_障等方面较完善的学习型社区建设工作机制。在学习型社区建设工作中,

8、抓住重点、抓出亮点、创出特色,针对不同群体,广泛开展教育培训活动,深入开展学习型_创建活动,不断提高本村群众参加学习的积极性,努力营造全民终身学习的良好氛围。二、时间安排第一阶段(_年_月-_年_月)根据镇学习型社区建设工作领导小组要求,结合本村实际情况,制定年度工作计划及办班办学计划表,确定教育内容和活动方案。扩大以专职人员和兼职人员相结合教师队伍和以热心社区教育的志愿者队伍,同时挖掘有特色、有特长的潜力军,争取新的优秀的同志,尤其是学历较高、有热情的大学生加入到我村社区教育志愿者队伍中来,使社区教育的群众参与面不断扩大和深化。进一步完善社区学校的规章制度,将本村的社区教育纳入制度化、规范化

9、的管理轨道。健全学习型社区建设_机构:一是由村党总支书记带头成立领导小组,由办学干部具体负责学习型社区的日常工作。二是与村委会各条线干部联合成立学习小组,如老年教育小组、青少年教育小组、妇幼教育小组、健康教育小组等,开展有特色的培训活动。第二阶段(_年_月-_年_月)加大宣传力度,充分利用各种宣传形式如。黑板报、横幅、宣传栏等,向群众宣传终身学习理念,努力在全村营造出一种健康、向上、创新的学习环境。结合村新村民管委会筹建工作,大力_新村民姐妹园、新村民团支部等人群的健康、劳动保障、就业技能、计划生育事务办理等针对外来人员的培训活动。结合我村文明村、卫生村、健康村等创建工作,面向不同对象广泛开展

10、教育培训活动,包括党员干部教育、职工教育、公民教育、青少年素质教育、老年教育、下岗人员再就业教育、外来人口教育等。同时,围绕不同时期的重点工作,开展思想道德、时事政治、政策法规、疾病防治、安全生产等各类培训,充分发挥我村社区分校的教育功能。全面开展数字化学习社区建设。充分利用嘉定终身学习网的学习资源,发动全村青年和新村民团员、两新_党员开展网上学习活动,提高数字化学习的灵活性和有效性,进一步推进学习型社区的创建工作。第三阶段(_年_月-_年_月)以青少年暑期活动为重点,开放社区教育资源,加强社区学校的指导和管理,做到有专人负责、有教育基本设施、有教学活动的具体安排、有学习内容,_青少年参加各类

11、活动,确保本村学生度过一个安全、愉快的暑期。开展丰富多彩的文体活动,全面推进本村学习型社区建设工作。_本村属地企业的新村民进行各类教育培训和文艺活动,积极参加异乡风采系列活动。继续发挥本村老年文体团队的优势,打造有特色的文艺节目。全面推进老年教育,_开展_远程教育收视,抓好老年门球队、舞蹈队等团队的建设,与邻村开展友谊交流比赛。落实好本村一村一品夕阳影迷俱乐部项目的开展,通过播放数字电影进一步丰富本村老年人的业余生活。第四阶段(_年_月-_年_月)以-_桥镇第_届全民终身学习活动周为契机,举办学习型论坛,_开展学习型_、企业、家庭、个人的推荐和评比活动。推进学习型企业创建,_学习型企业交流,提

12、高企业领导对创建学习型企业的认识。扩大学习型家庭创建面,积极引导更多的家庭成员树立终身学习、人人学习、家家学习、相互学习、创新学习的理念,并对优秀家庭的学习成果进行展示。按照镇社区学校要求,对_年本村学习型社区建设工作进行总结,做好_年各类教育培训的数据统计工作,对学习型社区建设过程中形成的台帐、计划、总结、照片等,一并整理、完善、归类。02一、社区教育工作的指导思想进一步推进社区教育工作,以党的_、_和_为指导,立足社区、依靠社区、服务社区。逐步建立起适应社区建设和居民学习需求的社区教育管理体制、运行机制和和教育培训模式,促进社区居民整体素质和生活质量的提高,促进区域经济和社会的发展;把社区

13、教育作为社区建设的重要内容和基础性工作,贯穿在社区建设的各项工作中;通过社区教育,进一步构建和完善终身教育体系,形成终身学习的公共资源平台,使学习型社会建设工作落到实处。二、开展社区教育工作的原则紧密围绕社区建设的总体目标,与社区建设的各方面工作沟通和衔接,_和实施社区教育培训活动,形成合力和有机整体;要加强社区各类教育文化资源的统筹,充分利用、拓展和开发社区现有教育资源,推动各类教育资源面向社区居民开展教育培训活动,加强社区学校和学习型_的建设;要树立大教育、大培训观念,面向社区居民开展内容丰富、灵活多样的教育培训活动,提供全员、全程、全面的教育服务,努力满足社区建设和社区居民的需求;要实行

14、分类指导,分阶段实施,积极而扎实地推进社区教育的广泛深入开展,并把发展社区教育作为创建学习型城区、学习型城市和学习型社会的重要途径和措施。三、推进社区教育工作的主要任务1、大力开展多层次、多内容、多形式的教育培训活动。开展教育培训,是社区教育的基本工作。始终重点抓好量大面广、受到社区居民普遍欢迎的各类短期培训活动,努力满足在职人员的岗位培训、下岗失业人员再就业培训、老年人群社会文化活动、弱势人群提高生存技能培训、外来人群适应城区社会生活培训等各类人群的学习需求,积极抓好社区内的婴幼儿教育、青少年学生的校外素质教育,加强未成年人的德育工作。紧紧围绕社区建设的中心工作和社区居民的教育培训需求,确定

15、相关的培训课程和教学内容,加强培训课程和教材的建设工作,拓展和丰富教育培训内容,增强培训的针对性和有效性,积极创新培训形式,逐步提高社区居民的教育培训率,力争每年提高五个百分点以上,逐步实现有学习能力和学习要求的社区居民人人皆学的目标。2、进一步开展创建学习型_的活动。把创建学习型_仍然作为现阶段推进社区教育工作的重要内容来抓。根据社区内不同类型_的实际情况,制订相应的学习型_新的基本要求和标准,积极创建学习型企业、学习型单位、学习型街道、学习型居委会、学习型家庭等学习型_,积极开展评估促进工作,使学习型_占社区内各类_的比例逐年提高。3、充分利用、拓展和开发各类教育资源,形成社区教育培训网络

16、。充分利用社区内现有各类教育资源,横向联合,纵向沟通,实现教育资源共享,使现有教育资源发挥更大的作用。各类学校、教育培训机构和各种文化体育设施都要有_、有计划地向社区开放,积极开展多种形式的社区教育培训活动,特别是要依托社区内普通中小学和各类职业学校、成人学校面向居民开展教育培训服务,使其成为开展社区教育的重要力量;要在整合、利用现有教育资源基础上,形成以区社区学院为龙头,以街道(乡镇)社区学校为主体,以居委会(村)社区教学点等为基础的社区教育网络,满足社区居民多样化的教育需求;要积极创造条件,充分运用播放教学光盘、收视卫星电视教育节目、计算机网络教学等现代远程教育手段,使有条件的街道(乡镇)

17、都能够开展现代远程教育,构筑起社区居民全民学习、终身学习的平台。四、保障社区教育工作顺利进行的措施1、加强领导,完善机制社区学院把社区教育作为社区建设的重要内容纳入经济社会发展规划,建立由区委副书记为首的社区教育工作领导机构,明确各有关部门的职责和分工,形成党政统筹领导,教育部门主管,有关部门配合,社会积极支持、社区自主活动、群众广泛参与的管理体制和运行机制,并落实相应的管理机构、人员和经费,推动望城社区教育健康持续发展。教育行政部门把开展社区教育作为推进社区建设、构建终身教育体系、形成学习型社会的重要内容和措施,纳入教育发展计划,纳入教育检查评估范畴,采取得力措施,不断推进社区教育工作。2、

18、充实队伍增强力量今年,我们将继续努力加强社区教育队伍的建设,建立一支以专职人员为骨干、兼职人员和志愿者为主体的适应社区教育需要的管理队伍和师资队伍。区、乡镇各级社区教育机构应安排相应专职人员,同时聘请部分兼职人员从事社区教育工作。充分发挥望城社区教育专家讲师团的作用,发挥社区内教师、专家、各行各业工作人员、在校大学生的积极性,使之成为开展社区教育活动的重要力量。鼓励社区教育工作者参加各种业务培训,不断提高从事终身教育、社区教育工作的专业素质。充实队伍,为我区社区教育工作开展提供力量保障。3、督促检查落实评估今年年度我们将有计划地开展社区教育工作的检查评估工作。我区将_专门的社区管理人员分批对各

19、乡镇社区学校进行检查评估,对取得突出成效的单位给予肯定和表彰。形成定期检查、评估和表彰奖励制度。广泛吸收社区教育的管理人员和专家学者,成立社区教育专家咨询委员会,参与社区教育实验指导工作,创建省级社区教育试验区。4、扩大宣传提升理论充分利用各类新闻媒体,进一步加强对社区教育工作的宣传,总结推广各地发展社区教育的经验和做法,营造有利于社区教育发展的良好环境。加强社区教育的理论和实践研究,注意学习借鉴国外开展社区教育的有益经验和成功的做法,逐步形成有望城特色的社区教育理论。5、保障经费增加投入_年社区教育经费由区财政纳入年度财政预算。_年区政府根据社区学院、社区学校建设要求,安排财政资金,支持社区

20、学院、社区学校基本建设,对办学成绩显著的社区学院、社区学校给与专项奖励。建立以政府投入为主,多渠道投入的社区教育经费保障机制,按照社区常住人口人均不少于_元的标准,落实社区教育经费,充分发挥社会各界投资办学的积极性,鼓励社会力量资助社区教育。03一、指导思想以_和_精神为理论指导,认真贯彻落实社区教育工作会议精神,加大教育投入,全面推进教育现代化工程,大力开展成人文化技术培训和学生各类兴趣培训,举办各种形式的成人学历教育和非学历教育班,努力提高成人教育办学水平,积极服务于八庙乡经济社会跨越式发展。二、工作目标以服务我乡经济社会发展,满足全乡社会成员学习需求为宗旨,以学校、街道办为支撑,完善的学历教育为主的学校教育系统,健全的岗位培训,职业资格为主的行业培训系统,以满足公民更新知识,提高生活质量为主的社会培训系统。逐步形成学校向社会开放,社区向学校开放;大家为社区作贡献,社区为大家服务的良好社会环境。创建一个人人是学习之师,时时是学习之机,处处是学习之所的社会文明、终身教育气氛较浓的社区文化环境。三、工作任务:以政府牵头,在乡社区教育领导小组的指导下,以街道办、乡成人教育中心为社区教育中心,以学校为支撑,以农业服务中心、文化服务中心、计生服务所为基地,各部门各单位的培训中心为依托,大力配

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