2023届安徽省蚌埠固镇县联考物理九年级第一学期期末复习检测试题含解析

1、2022-2023学年九上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1利用如图所示的滑轮组，在20s时间内将重为20N的物体匀速提升了2m，所用拉力F为12.5N。下列判断正确的是（）A绳子自由端移动的速度为0.1m/sB该滑轮组的机械效率为75%C此段时间内，拉力做

2、功为40JD拉力做功的功率为2.5W2下列关于温度、内能、热量说法正确的是A物体机械能越大，内能越大B物体温度越高，所含热量越多C物体内能增加，温度不一定升高D物体吸收热量，内能不一定增加，温度一定升高3下列有关热和能的说法中正确的是（）A内能越大的物体温度越高B物体内能增大，一定从外界吸收了热量C燃料的热值越大，内燃机的效率就越高D某种燃料的热值大小与是否充分燃烧无关4下列物品中，通常情况下属于导体的是A竹筷B瓷碗C铁锅D木铲5如图1所示，把线框放在强磁场里，接通电源，让电流通过，发现通电线圈在磁场中扭转起来。为了让通电线圈能够在磁场中持续转动，下列做法中正确的是A换用更强的磁体B换用更粗的

3、漆包线来绕制线圈C如图2所示，用小刀刮两端引线的漆皮，左端全部刮掉，右端只刮半周D如图2所示，用小刀将两端引线的漆皮全部刮掉6下列因素中，对导体电阻大小有决定作用的是A导体是否接入电路B导体的长度C通过导体的电流D导体两端的电压7高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”下列所示电路图能实现上述目标的是（）ABCD8下列关于磁体、磁场、磁感线的描述，正确的是A磁感线是磁场中真实存在的曲线B铁和铝都能够被磁体所吸引C磁体间的作用是通过磁场实现的D地磁的N极在地理北极附近9如图所示电路，电源电压不变

4、，当滑动变阻器的滑片P从中点向右端移动的过程中，电流表和电压表示数的变化情况是A电压表示数减小，电流表A1示数增大，电流表A2示数增大；B电压表示数增大，电流表A1示数不变，电流表A2示数减小；C电压表示数不变，电流表A1示数减小，电流表A2示数减小；D电压表示数不变，电流表A1示数不变，电流表A2示数增大。10如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是（）A探究磁极间相互作用规律B探究磁性强弱与电流大小的关系C探究通电直导线周围存在磁场D探究产生感应电流的条件11下列关于热现象的说法中正确的是（）A物体的温度越高所含的热量越多B内燃机的做功冲程将机械能转化成内能C燃料燃烧释放的热量越多，热

5、值越大D物质的比热容越大反映了物质吸收或放出热量的能力越强12下列家用电器正常工作时电流接近 5A 的是A科学计算器B电视机C台灯D空调二、填空题13内能的单位是_。用搓手的方法可以使手暖和，这是用_的方法增加手的内能，用暖水袋使手暖和，这是用_方法增加了手的内能。14火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用 _ 方式使火柴头温度升高而点燃的，后者是用 _ 方式使火柴头温度升高而点燃的15如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1、L2都能正常工作，甲、乙两个电表的示数之比为3：5，此时灯L1、L2的电阻之比是_，灯L1、L2的电功率之比是_。 16如图是某电能表及某月月初、月末的两次

6、读数，该家庭此月用电能为_度。若电能表在10min内转了300转，则接在该电能表上的用电器消耗的电能为_kwh。 三、实验题17（8分）为了探究电流产生的热量跟什么因索有关。小宇设计了如下图所示的甲、乙两套实验装置；（1）当电流通过电阻丝后，热量使小盒内的空气发生_现象，方便研究；（2）此实验是通过对比观察装置中的_来反映电流产生热量的多少，这是_法；（3）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，同套实验装置的两瓶中要装入_、_相同的空气；（4）图甲装置可探究电流产生的热量与_的关系：用图乙装置进行实验后，可得到的结论是：_。18（8分）在探究“串联电路电压的规律”实验中（1）按如图1

7、所示的电路图连接电路，小明刚连接好最后一根导线，两灯立即发光，这说明他在连接电路时没有将_.（2）下面是实验中出现的故障，请你找出故康原因:闭合开关，发现电压表示数为零. L1不发光，L2发光，则故障可能是:_闭合开关，发现电压表有示数. L1和L2都不发光，则故障可能是:_（3）如果甲、乙两组的同学在实验过程中分别发现电压表出现了如图2所示的现象，请你分析他们在实验时出现问题的原因甲组:_ 乙组:_（4）要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图3甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“，并用笔画线表示导线将电路连接正确。（_）（5）改正电路后，闭合开关。如图3乙所示，电压表的

8、示数为_ V; 若电源电压为3V，则灯L1两端的电压是_V（6）要使实验结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案: 方案甲：反复断开、闭合开关，测出各电压值； 方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；方案丙：增加电池节数，测出各电压值以上三种方案，你认为不可行的是_19（8分）小明在“探究影响电阻大小的因素”实验中：有a、b、c、d四根不同的电阻丝，b、c、d与a相比，分别只有一个因素不同：b与a长度不同；c与a横截面积不同；d与a材料不同。现将电阻丝a、b、c、d串联在如图所示电路中，用电压表分别测出每根电阻丝两端的电压。(1)电压表的示数越大，表示被测的电阻丝阻值越_。(2)小明选择_两

9、根电阻丝，可以探究电阻大小与材料的关系。(3)闭合开关后，小明发现c两端的电压比a两端的电压示数小，说明：在材料和长度相同时，_，电阻丝的电阻越小。(4)保证电路安全前提下，增大电源电压，_（填“会”或“不会”）影响实验结论。四、作图题20（8分）如图所示，请根据图中标出的电流方向，从电池、电流表、电压表三个元件中选出两个元件填入电路的空缺处，使灯泡L1和L2串联且都能发光（_）21（8分）小满暑假坐火车去北京，在火车上发现车厢后面有两个厕所，只有当两个厕所的门都关上时，车厢指示灯才会发光，指示牌才会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两个厕所都有人请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路

10、图五、计算题22（10分）如表为一台电烤箱的铭牌，低温档的功率模糊不清；其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝，已知R2的阻值为66，求：(1)电烤箱在高温档正常工作10min所消耗的电能；(2)要使电烤箱处于高温档，S2应断开还是闭合？电路中R1的阻值为多大？(3)为测量在用电高峰期电烤箱工作时的实际功率，小明将家中其它用电器全部关闭，让电烤箱在高温档状态下工作，观察到标有“2000r/kWh”字样的电能表在6分钟内转了100转，则电烤箱此时的实际功率是多少？牌电烤箱额定电压220V额定功率高温档1100W低温档W电源频率50Hz23（12分）如图所示，电阻R1为10，电源两端电压为6

11、V。开关S闭合后，当滑动变阻器R接入电路的电阻为50时，求(1)通过电阻R1的电流；(2)滑动变阻器两端的电压。参考答案一、选择题1、D【详解】由图可知，与动滑轮相连的绳子股数为2，绳子自由端移动的距离为绳子自由端移动的速度为滑轮组的机械效率为拉力做的功为拉力做功的功率为故选D。2、C【详解】A物体的内能与机械能没有关系，故A选项错误；B热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，可以说物体含有多少内能，故B选项说法错误；C物体的内能增加，但温度不一定升高；例如，晶体熔化吸热，但温度保持不变，故C正确；D晶体熔化过程和液体沸腾过程，物质不断吸收热量，内能增加，但是温度不变，故D选项错误。3、D【

12、解析】A内能与物体的质量、温度以及状态有关，因此不确定质量和状态时，温度高的物体内能不一定大，故A错误；B物体内能增大，可能是从外界吸收了热量也可能是外界对物体做了功，故B错误；C用热值大的燃料，燃烧相同燃料可以放出更多的热量，但用来做有用功的能量不一定多，用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量的比值不一定大，热机效率不一定得到提高，故C错误；D热值是由燃料本身特性决定的，与燃料是否充分燃烧无关，故D正确故选D4、C【解析】ABD竹筷、瓷碗、木铲通常情况下不容易导电，属于绝缘体，故ABD不符合题意；C铁锅通常情况下容易导电，属于导体，故C符合题意。5、C【详解】要想让线圈持续转动，需增加换

13、向器，即用小刀刮两端引线的漆皮，左端全部刮掉，右端只刮半周，相当于添加一个换向器，使线圈能够持续转动，故C符合要求；换用磁性更强的磁体、换用更粗的漆包线来绕制线圈、用小刀将两端引线的漆皮全部刮掉不能改变线圈的受力方向，仍然不能持续转动，故ABD不符合要求；故选C。6、B【分析】影响导体电阻大小的因素：导体的材料、长度和横截面积电阻是导体的一种特性，和导体中的电流、导体两端的电压、导体是否接入电路无关【详解】导体电阻大小和导体的长度、横截面积、材料和温度有关，而与导体中的电流、导体两端的电压、导体是否接入电路无关，故B正确故选B.7、A【详解】A由电路图可知，两开关都闭合时灯泡发光，符合题意，故

14、A正确；B由电路图可知，闭合任意一个开关，灯泡都发光，不符合题意，故B不正确；CD由电路图可知，闭合S2时指示灯亮，再闭合S1时指示灯不亮，且会发生电源短路，故CD不正确8、C【解析】A、为了描述看不见但又客观存在的磁场，人们利用建立模型的方法引入了磁感线。磁感线不是真实存在的，故A错；B、磁体能够吸引铁、钴、镍等物质，不能吸引铝，故B错。C、磁体周围存在磁场，磁场是客观存在的物质，磁体对处于其磁场内的磁性物质有磁力的作用，磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的，故C正确。D、地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近，地磁的N极在地理的南极附近，故D错。故选C。【点睛】本题涉及到磁性材料、磁场

15、、磁感线、磁体之间相互作用的原因、地磁场等等，综合性较强，但是这些知识不是太深，只要掌握基础知识，还是能顺利解答的。9、C【详解】分析电路图可知定值电阻和滑动变阻器并联在电路中，电流表测A1通过滑动变阻器的电流，电流表A2测干路电流，电压表测滑动变阻器两端的电压。滑动变阻器的滑片P从中点向右端移动，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电压表的示数不变，根据欧姆定律可知通过滑动变阻器的电流变小，干路的电流变小，所以电压表示数不变，电流表A1和A2是示数都变小，故选C。10、B【详解】要探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系，应保持电磁铁的匝数一定，改变电流的大小，B选项中电路的电流不能改变，所以不能完成实

16、验探究，如果把电路中的定值电阻改成滑动变阻器就可以了11、D【详解】A热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，只能说吸收热量或放出热量，故A错误；B内燃机的一个工作循环有四个冲程，做功冲程是将内能转化成机械能，故B错误；C燃料的热值是燃料的一种特性，与燃料的种类有关，与燃烧放出的热量多少无关，故C错误；D比热容是物质的一种特性，它反映了物质吸收或放出热量的能力，比热容越大反映了物质吸收或放出热量的能力越强，故D正确。故选D。12、D【解析】A科学计算器电流约100A，不符合题意；B电视机电流约为1A，不符合题意；C台灯电流约为0.1A，不符合题意；D空调电流约为5A，符合题意。二、填空题13

17、、焦耳 做功 热传递 【详解】1内能的单位是焦耳；2搓手取暖时，克服摩擦做功，机械能转化为手的内能，使手的内能增加、温度升高，此过程是通过做功的方式改变手的内能；3手捧暖水袋取暖，内能可以通过热传递的方式转移到手上，从而改变了手的内能，使手的内能增加、温度升高。14、做功 热传递 【解析】火柴可以擦燃是通过克服摩擦做功来改变物体内能的放在火上点燃是将火柴从温度高的地方来获得内能，由温度差引起了内能的改变，故是通过热传递来改变物体内能的15、23 23 【详解】1开关S闭合后，如果乙为电流表，将会造成电源短路，如果甲为电流表，L2将被短路、不能工作，因此甲、乙都为电压表；此时灯L1、L2串联连接

18、，电压表甲测量L2两端电压，电压表乙测量电源电压，因串联电路中各处的电流相等，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，灯L1、L2的电压之比：，灯L1、L2的电阻之比：；2灯L1、L2的电功率之比是。16、82 0.1 【详解】1本月消耗的电能：W=1469.5kWh1387.5kWh=82kWh=82度2电能表的转盘转300转消耗的电能为：W=0.1kWh三、实验题17、膨胀 U型管中液面高度差 转换 质量 初温 电阻 在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大，电阻产生的热量越多 【详解】(1)1当电流通过电阻丝后，电阻丝会产生热量，空气吸热后会发生膨胀，空气会推动U型管中的液

19、柱的高度发生变化。(2)23电流通过导体产生热量的多少不能直接观察，但气体温度的变化可以通过U型管中液面高度差的变化来反映，这种研究方法叫转换法。(3)45为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，同套实验装置的两瓶中要装入质量相同、初温相同的空气。(4)67图甲装置中，两个电阻串联在电路中，电流相同，通电时间相同，电阻不同，根据控制变量法，可以探究电流产生热量跟电阻的关系；在电流和通电时间相同时，电阻越大，产生的热量越多；图乙装置中一个5的电阻与两个5的电阻并联后再串联，根据串联电路的电流特点可知，右端两个电阻的总电流和左端的电阻电流相等，即，两个5的电阻并联，根据并联电路的电流特点知

20、所以，小盒内的电阻值都是5，阻值相等，通电时间相等，电流不同，根据控制变量法，探究的是电流产生热量跟电流的关系；得到的结论是：在电阻相同、通电时间相同的情况下，通过电阻的电流越大，电阻产生的热量越多。18、开关断开 L1被短路 L1断路 量程选择过大 电压表正负极接线柱接反 1.2 1.8 方案甲 【详解】(1)1刚连接好最后一根导线，两灯立即发光，说明在连接电路时开关没有断开；(2)2由图可知，L1与L2串联，电压表测L1两端电压，L2发光，说明电路通路。电压表示数为零，L1不发光，说明L1被短路；3L1与L2串联，电压表测L1两端电压，L1和L2都不发光，说明电路出现断路。电压表有示数，说

21、明L1断路；(3)4由图可知，实验过程中甲组同学的电压表指针偏转太小，说明是量程选择过大；5由图可知，实验过程中乙组同学的电压表指针反偏，说明是电压表正负极接线柱接反了；(4)6 L1与L2串联，要用电压表测L2两端的电压，则电压表应与L2并联，故应将L2左端到开关右端的导线改接到L1右端即可，如图：(5)7由图可知，电压表分度值为0.1V，则示数为1.2V；8根据串联电路电压规律，若电源电压为3V，则灯L1两端的电压为：3V-1.2V=1.8V；(6)9方案甲中，反复断开、闭合开关，各部分电路两端电压是不变的，这样的多次测量没有意义；方案乙中，不同规格的灯泡电阻不同，更换不同规格的灯泡后，测出的各电压值改变，最终能得到普遍规律；方案丙中，增加电池节数也能改变测出的各电压值，最终也能得到普遍规律。故以上三种方案，不可行的是方案甲。19、大 a、d 横截面积越大 不会 【详解】(1)1由图可知，四个电阻丝为串联，则由串联分压可知，电压表示数越大，说明该电阻丝阻值越大。(2)2为探究电阻大小与材料的关系，应保证电阻丝长度与横截面积相同，故应选择a、d探究。(3)3比较a、c两电阻丝，材料及长度相同，c横截面积大于a