下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、学科英语年级/册四年级下册教材版本外研版(三年级起点)课题名称Module 1 Unit1 Shes a nice teacher.难点名称How to use the new words and sentence structures to describe a person.难点分析从知识角度分析为什么难本课需要理解英语中表“介绍”的句型,”This is+.”与“描述型”句子“He/She is+adj.”这两个句型的区别和联系.这两个句型在中文的应用中没有明显区别,与学生现实生活有一定差距。因此难于准确应用。从学生角度分析为什么难本课所学习和应用的新词汇较多,学生在词的音形译的识记方面
2、有一定困难,因此对句型的学习上也会遇到困难。难点教学方法结合微课以游戏的方式让学生自主学习与合作探究相结合。教学环节教学过程导入(一)Warm-upStep1. Greetings: T: Good morning boys and girlsS: Good morning teacherT: How are you today?S: Im fine . Thank you. And how are you?T: Im fine, too. How was your holiday? (你们假期过得怎么样)S:(用英语或汉语回答均可)2. ReviewT: In my holiday, I h
3、ave made many friends(交了许多朋友)。 Do you want to know my friends? OK, Lets look at them together. (见课件)T:I am fat in the picture. This girl is thin. This woman is tall. This boy is short.(复习以前学过的形容词)知识讲解(难点突破)(二)New teaching1.New words (单词教学)(使用微课)T:Today we are going to learn some new words. Lets look
4、 at the new words for today. Learn the new words by reading and writing (使用单词卡片) 在讲解 shy, nice, naughty 时,向学生展示图片 2.Listening (听力教学)T:1.Daming and Lingling are looking at an elephant. Lets watch and listen what the elephant is like? 1).Listen the tape again and fill in the blanks (见附带课件中的填一填)T:Panpa
5、n also has made many friends in holiday. Lets see who they are.来源:Z|xx|k.Com1).Listen to the tape and answer the matching question. (见附带课件中的连一连)3.New structure (句型教学)(使用微课)T: 叫一个男生到讲台上上, 然后用 This is+ 人名;Hes verya bit+ 形容词介绍他再叫一个女生到前面,用同样的句型介绍。与小组成员用此句型练习对话,介绍其成员。练习后找几组成员到前面表演 ,并给奖励来源:Zxxk.Com课堂练习(难点巩固)(三) Practice1. 游戏: Who is heshe? (他她是谁?) 在课件中呈现几张图片(刘星naughty; 小雪-clever; 小雨-cute; 躲在妈妈背后的豆豆- shy; 笑脸-nice)让学生用学习的句型介绍他们。2.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 犬类介绍课件
- 环形技术教学课件
- 吊车维修钳工年终总结(3篇)
- 学生管理制度及学生守则
- 综保区物流分拨中心项目可行性研究报告
- 《GAT 2000.274-2019公安信息代码 第274部分:区域触发行为类型代码》专题研究报告
- 金属加工油生产线项目投标书
- 四大名著考试题及答案
- 税法实训题库及答案
- 数学真题及答案
- 2025年全国职业院校技能大赛中职组(母婴照护赛项)考试题库(含答案)
- 2026江苏盐城市阜宁县科技成果转化服务中心选调10人考试参考题库及答案解析
- 托管机构客户投诉处理流程规范
- 2026年及未来5年中国建筑用脚手架行业发展潜力分析及投资方向研究报告
- 银行客户信息安全课件
- 2026元旦主题班会:马年猜猜乐马年成语教学课件
- 骨折石膏外固定技术
- 沪教版生物科学八年级上册重点知识点总结
- 架杆租赁合同
- 汽车美容装潢工(四级)职业资格考试题库-下(判断题汇总)
- 哈工大历年电机学试卷及答案详解
评论
0/150
提交评论