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文档简介
接力跑下压式传接棒指导思想 本课的教学指导思想主要采用教师启发指导 ， 学生反复练习的教学策略，发展学生的个性，充分发挥学生的主体作用，运用灵活多变手段，做到身心结合，努力达到教学目标。教学目标认知目标： 能简单叙述下压式传接棒方法，了解接力比赛的一些规则。技能目标： 通过教学，85%的学生学会下压式传接棒方法，能与同伴合作完成接力跑的任务，发展快速跑的能力。 情感目标： 培养学生合作意识，表现出积极进取、奋力拼搏的精神。重 难 点重点： 传、接棒动作要领 难点： 掌握传、接棒的时机下压式传接棒方法的技术要点 接棒的手臂后伸，掌心向上，拇指向内，其余四指并拢向外，手腕稍上翘，传棒人将棒的前端由上向前下方放入接棒人手中下压式传接棒优、缺点优点：每一棒次的接棒，都能握住棒的一端，便 于持棒快跑。缺点：接棒时，接棒人的手臂紧张，不自然。练 习 方 法1.原地摆臂传接棒 两列横队站立，前后间隔一大步的距离，听口令提示前后摆臂完成传接棒。2.行进间传接棒 两列横队站立，前后间隔3-4米，听到哨声后前排慢跑，后排同学快跑并大声提示，完成传接棒。教学方法与策略 全课的教学手段，运用了游戏参与法、示范法，分组练习法、指导纠正错误法、启发教学法，可以在有限的时间和场地内增加学生的练习效果。用游戏比赛法引起学生学习兴趣，将教学内容溶合在游戏中，使学生乐于参与、易于
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