幼儿园教案《谁跟小羚羊去避暑》_第1页
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文档简介

1、谁跟小羚羊去避暑活动目标:.了解动物避暑的方法。.尝试表演故事,根据所扮演的角色清楚地讲述避暑的方法。.通过听和看感受夏天。活动准备:视频谁跟小羚羊去避暑头饰(小羚羊、小红马、小黑狗、小 黄鸡、小松鼠、小灰兔)教学重点:了解故事中五种小动物不同的避暑方法,感受小羚羊主动关心他 人的品质。教学难点:能根据自己扮演的角色清楚的讲述避暑方法。活动过程:1、谈话引入师:现在是什么季节?这个季节的天气是炎热的还是寒冷的?再 过一个月夏天会来到,那时候天气会变得更加炎热,那小朋友想想, 我们有什么方法能让自己凉快呢?师:小朋友说了那么多,今天还有一位小客人也要去避暑,让我 们看看它是谁?(出示羚羊头饰)原

2、来是小羚羊,小羚羊特别的热心, 它还想带它的朋友一起去避暑,但是不知道大家愿不愿意,现在就让 我们去问问它的好朋友;再询问的过程中,大家要记住问了谁?它们是怎样回答的?2、故事欣赏师:故事中,小羚羊找了哪些小动物跟它一起去避暑?小动物们 去了没有?为什么?3、请幼儿说说这些小动物是怎样降温避暑的。(1)小红马要去避暑吗?它是怎么说的呢?小结:原来出汗能帮助调节体温,夏天虽然热,但也要有适当的 运动量,这样可以防止中暑。(2)你们觉得黑狗弟弟需要去避暑吗?它又是怎么说的?小结:原来,小狗的汗腺在舌头里,夏天时,小狗可以通过伸舌头来散热降温。(可请幼儿模仿小黑狗给自己降温的样子)(3)小黄鸡在做什么?它为什么要这么做?谁来学学小黄鸡的 回答?(4)小羚羊还邀请了谁?你觉得小松鼠会一起去吗?小松鼠是 怎么说的呢?小结:小松鼠在夏天到来之前,会脱掉冬天的厚毛衣,换上薄薄 的夏装。(5)对了,还有小灰兔!小灰兔是怎么说的?小结:到了夏天,小兔子耳朵里的血液流动会更加流畅,只要煽 动这对大耳朵,就能把体内的热量散发出去。4、鼓励幼儿大胆进行表演,在说清楚台词的同时,配合相应的避暑动作。5、总结夏天,不同的动物有不同的解暑能力,有些通过汗腺排汗来散热, 有些通过脱换皮毛来散热等等。而小羚羊不具备这

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