高一期末作文模板

1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页高一期末作文模板高一期末作文1通过在高一学的知识使我又成长了一步，转眼时间过去了，我还恋恋不舍的思念。我要感谢老师传授给我知识，感谢同学给予我的关心。让我在这个美丽的校园里茁壮成长，高一的第二个学期就这样完毕了。迎来了盼望已久的暑假。光阴飞逝，斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都

2、不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中理解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又浅薄，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑如今的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路：在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一消费力的科学论断，我认为分开了知识将是一个

3、一无是处的废人。以资本为最重要消费力的“资本家”的时代将要过去，以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。在纪律方面，根本可以做到：尊重老师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回忆过去，确定将来的开展目的，我对将来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。高一期末作文2不久前我们经历过期中考试，当然那么重

4、大的考试每位同学都用尽全力去复习了。对于同学们来说，期中考试的完毕就是比获得大奖还要快乐的事情，因为令人难熬的复习终于完毕了，人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试完毕后，同学们都会放松一段时间，对学习上的东西不再那么紧迫，当然这也是我的体验。但是时间好似并不想放过我们，这次期中考试之后，又要迎来期末考试，我们又开场拼命的复习了，又要开场战斗，时间真的不放过我们!每个同学都抱怨，为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在这里，我认为时间是太紧了，但是假如我们从期中考试完毕后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了，因为这在以后的复习中已经分担了一局部了。从

5、复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单：就是因为我们在期中考试的时候复习时间不够用，有某局部同学忽略了语文，使我们班的成绩下降，也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?如今科目太多了，而且他们想到语文是文科，只要会背会默就可以了，其他的也只要记熟课文的笔记就OK了，根本不用花太多的时间啊，这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下：这种想法是错误的!我在期中考试的时候语文也只考到88分，也不太理想。但是我想要在以后的时间中可以做得比之前更好，上课更专心，作业完成的更漂亮，课堂纪律更优秀，而且能勇跃发言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考试中能取到理想的成绩，这是我在之前小结中对老

6、师的承诺，这并不是只说不做，我要像“闻一多先生”一样言行一致，说了就做。应该说这是我必需要做的。我也开场进展语文的复习了，在通过自己复习语文，可以从中看到自己对语文的缺乏有哪些，例如在课后理解中有不懂的地方，课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说，我们也可以增加课外知识，如“既望”农历16日，“望”农历15日等;在电脑上或是笔记中，我们可以看到文章作者所表达出来的感情，从中明白课文中心思想，懂得自己对文章的理解，就能进步对课后阅读的理解，同时还能进步作文程度，何乐而不为呢?语文对我们是很重要的，我们需要重视语文，看清语文，读懂语文，明白语文!高

7、一期末作文3紧张的考前复习，压制神经的考试，下考场后的议论纷纷，有人欢喜有人忧。全县统考完毕后顿时感觉轻松了很多，暂且不去说考试成绩的好坏，至少这种感觉让人感到发自内心的“放纵”。随后而来的便是对考试成绩的焦急等待和新一轮学习的开场。也许以我这次的考试成绩并不能说成是“优异”，可以说算个中等吧。但对于我个人来说这也是一个进步，虽然有几科成绩“不尽人意”。下面就认真分析p 分析p 吧。先说说英语和历史吧。总体来说进入高中以来我的英语成绩呈现直线下滑趋势，这次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因：平常老师让默写单词时不写，让记语法时不记。一到考试的时候就开场发愁，特别是在做单项选

8、择题的时候，单词不知道什么意思感觉哪个选项都对，语法不知道怎么运用感觉哪个选项都是答案，结果只有乱猜了，这次考试在这方面就吃了大亏了。历史这科自我感觉还是挺简单的，因为上次考试还得了80多分呢，我想的是这次至少可以考85分的，结果非常完美的验证了一个词语：眼高手低。成绩下来只考了66分。虽然说这次全校历史成绩都有所下滑，但是得高分的还是有的。这次历史成绩给了我不小的打击，更何况老班是就是由历史老师，确实有点不给他面子了。平常历史学的还挺卖劲的，对历史也是有浓重的兴趣的，可考试毕竟是考试，后面的非选择题根本上都是只得了一半的分，以后可得注意了。再说说政治吧。说句实话生活与哲学这一册的知识比拟难理

9、解，平常的学习也只是死记，根本不太理解其中的含义，平常做练习题也不注意总结，结果考试的时候后面的问答题根本上是胡写的，想到哪一点就写哪一点，没有头绪没有要点。有因必有果：有两个大题不得分，有一大题只得了一分，在整张卷子上拉了将近30分，虽然选择题做的还可以，但分数也根本上定格了，只考了59分。看看分数再想想自己在课堂上的表现：睡觉，发愣。特别是老师讲练习题的时候根本上是不听的，以致于对张老师讲的问题分析p 、做题思路都毫无印象，考试的时候随心所欲，乱答一气。如今终于知道自己有多“笨”了，真懊悔。高一期末作文4佛旨即禅，禅机于心，心生其意，意为观者之心。好似佛回，品世事人生，便是品本我心界。你是

10、否于春而倍感鸟语花香，心旷神怡;是否于夏而总觉骄阳妩媚，美不胜收;于秋而念黄叶翩舞，气定神闲;于冬而顿悟冰清玉洁，荡涤心魂。自然界好比生活的载体，已为生活的主角，可品处境上下之美者，乃自爱而自美之人。反之，尝以美意观诸世事，其心又何尝不有“佛心自现”。人言佛言观善念，是因一心向善，这便是佛心所在。曾有一雕匠总觉面目狞邪求一高人医治，高人令其铸半月观音而后察之，半月而观音成，此人也不禁发现早已气静神闲。原来之前的他总在雕铸夜叉，可见外物于心的造化是何等相连，又想这雕者挥毫其刻乃时亦心放其境，刻夜叉，那么心生夜叉，那么视夜叉，那么变夜叉，全是缘自本我之心，是本心对善恶的吸纳。而观音既入其心，心有观

11、音，自然佛心自现，观之世美，心亦美，面容又怎会不美?读众可知，世事虽充有美与丑之纷杂，然精于选之，一心向美，一念向善，与人为善，想人之美，那么佛心自现，美象自生，善恋自在。多言别人之美，别人亦可言已之美，美与美的交流，善与善的沟通，又可使天下共美，人人自现佛心，天下佛心自现，天下即佛心，人间还怎会有恶念?佛心自现之意故在，然而此非教人把一切称作美妙，假设遇恶事坏情，也应当机而叱，勇而与其对立，这等正义之心，亦为佛心，处事正义，那么心生正气，亦为佛心自现。佛心是令我们善待生命而不屈于恶的，不是一种软弱的善，而是一种坚强的义和对真善美理智的选择。遥想东坡佛印，佛印之佛心现于周遭，既便那称已为狗屎的

12、仁兄都染着善念，这便是佛心自现中的宽容，这不是软弱地忍，而是大气地容，佛心可海纳百川，佛心可包藏天地，而一切都缘自自我对外物的领会，容得了人，便容得了已，只有容得自己，才会泰然存于世。永记佛心自现，不可坏其心境。发现美与善，理解别人之意，宽容生活之挫，一切便会于心中佛心而现，现出一派光明和自在。高一期末作文5那一天，窗外又是一个雨世界。单独一人驻足窗前，把一杯热气腾腾的绿茶，细细地品味着，静静得凝视窗外迷蒙的雨。潇潇细雨，从灰蒙蒙的天上，从飘动着的云层里，随着轻悠的风，漂了下来，洒向大地细雨菲菲，轻盈飘逸，潇潇洒洒，迷迷茫茫。扦细的雨，如随风的柳絮，上下蹁迁;像洒散的银丝，徐徐飘落;假设升腾的烟雾，缥缈迷离。天地之间。拉着一张灰白的网，又如织着一幅密密的长帘。空中，浓重的阴云层层地营造着寂静的气氛，时而拂来一股悠悠的清风，夹着淡淡的.云丝徐徐得飘着，地上，一切都覆盖在幽幽的雨中，隐隐约约的，似乎笼着白纱的梦，如浮着轻烟的画，宛如远处假设有假设无的兰香一般。我放下手中的茶，理一下额前被雨溅湿的头发，拎起一把伞，走向雨中。“细雨阶前入，洒贴复沾帏。渍花枝觉重，湿鸟羽归飞迟。”纷纷扬扬的雨，沾上碧绿的树叶，草叶上滚成一粒粒珍珠，轻轻地淌下来;飞上鲜红的花瓣，花瓣显得更加红润，透露着鲜润润的感觉。鱼上