自然灾害学习心得范文

1、第 PAGE14 页 共 NUMPAGES14 页自然灾害学习心得范文民法典个人学习心得感悟警示教育活动学习心得体会范文微课程的学习心得学习心得体会500字范文计算机学习心得体会自然灾害学习心得1一、我国防灾减灾科技应用与建立的现状 我国目前已建立起了较为完善、广为覆盖的气象、海洋、地震、水文、森林火灾和病虫害等地面监测和观测网，建立了气象卫星、海洋卫星、陆地卫星系列，并正在建立减灾小卫星星座系统。在气象监测预报方面，建成了较先进的由地面气象观测站、太空站、各类天气雷达及气象卫星组成的大气探测系统，建立了气象卫星资料接收处理系统、现代化的气象通信系统和中期数值预报业务系统。全国已形成了由国家、

2、区域、省、地、县五级分工合理、有机结合、逐级指导的根本气象信息加工分析p 预测体系。为了监测江河洪水，国家组建了由数目众多的水文站、水位站、雨量站等组成的水文监测网，建立了七大江河地区洪涝灾害易发区戒备水域遥感数据库，将遥感技术在“八五”期间应用于洪灾监测。大江大河防汛抗旱工程技术有了长足的进步，有些领域已经到达世界先进程度。另外，利用现代科技积极开展小流域综合治理工作，如农区人工增雨、人工防雹、滴灌工程等，这些技术措施在一定程度上对防灾减灾发生了非常积极的作用。在地震监测和抗震方面，组建了400多个地震观测台站，“十五”期间进展了数字化改造，由48个国家级数字测震台站组成的国家数字测震台网和

3、由300多个区域数字测震台站组成的20个区域数字测震台网以及假设干个流动数字测震台网、数字强震台网构成了中国数字测震系统，建立了大震警报系统和地震前兆观测系统，形成了比拟完好的监测预报系统，编制了全国地震烈度区划图和震害预测图，确定了52个城市作为国家重点防震城市，对全国地震烈度6度以上地区的工程建筑，施行综合性震害防御，对城市和大中型工矿企业的新建工程进展了抗震设防，完成了多条铁路干线、主要输油管线和多座骨干电厂、大型炼油厂，一批重点骨干钢铁企业和超大型乙烯工程以及大型水库的抗震加固。在地质灾害防治方面，加强了对滑坡、泥石流、崩塌以及地面沉降、地面塌陷、地裂等地质灾害的勘查防治工作，采取了包

4、括工程防御体系、生物水保防御体系、管理防护体系，社会管理体系和预测及报警体系在内的综合防御体系，并获得了一定的效果，同时把生态建立与防灾减灾相结合，施行封山育林、退耕还林、退田还湖、退田还草和修建水利工程等一系列措施，极大地防止和减轻了地质灾害的危害和损失。全国已建立了25片国家级水土流失重点治理区，施行了七大流域水土保持工程，在一万多条水土流失严重的小流域，开展了山水田林综合治理。先后确立了包括“三北”防护林、长江中上游防护林、沿海防护林、平原农田防护林、淮河太湖流域防护林、珠江流域防护林、辽河流域防护林、黄河中游防护林和太行山绿化工程、防治沙漠化工程的十大林业生态工程。此外，还发射了“资一

5、号”、“资二号”卫星，广泛应用于资勘查、防灾减灾、地质灾害监测和科学试验等领域。二、我国防灾减灾科技应用与建立存在的主要问题 1。管理缺乏综合协调 长期以来，我国的灾害管理体制根本是以单一灾种为主、分部门管理的形式，各涉灾管理部门自成系统，各自为战。由于没有常设的综合管理机构，各灾种之间缺乏统一协调，部门之间缺乏沟通、联动，造成了许多弊端，如缺乏综合系统的法规、技术体系政策与全局的防灾减灾科技开展规划;缺少系统的、连续的防灾减灾思想指导，不利于部门之间协调;缺少综合性的防灾减灾应急处置技术系统;缺少专门为灾害救援的综合型救援专家、技术型队伍;没有形成相对完善的防灾减灾科学技术体系;信息公开和交

6、流渠道不顺畅;资、信息不能共享;科学决策评估支持系统与财政金融保障制度尚未建立等等，直接影响防灾减灾实效。2。投入缺乏 资金渠道单一 全国每年投入到防灾减灾科技研发和应用的经费非常有限，在防灾减灾根底设施建立、科研设备购置、防灾工程建立、防灾减灾根底研究和先进技术推广应用等多方面投入缺乏。主要是因为我国防灾减灾科研根本依赖于财政拨款，资金来渠道单一。由于防灾减灾科研具有的社会效益远远大于近期经济效益，很难吸引企业资金和社会资金主动投入，造成防灾减灾科技开展和技术推广滞后。另外，缺少科研成果推广的中间环节与合适防灾减灾工作规律的运行机制，防灾减灾科研成果的转化率低，一些防灾减灾科研成果的推广应用

7、率缺乏10%，严重影响了全国防灾减灾工作的深化进展，影响了全国防灾减灾工作程度的进一步进步。3。科技资尚待优化配置 我国防灾减灾科技资主要集中在气象、地震、地质、环保等领域，由于缺乏宏观协调管理及传统的条块分割现状，一方面各领域主要关注本领域的防灾减灾科技开展，研发工作主要局限于解决本领域存在的技术问题，在不同灾种以及防灾减灾的不同环节中，科技资没有得到合理配置，科技开发与应用程度开展很不平衡，在根底地理信息、救灾设备和队伍建立方面低程度重复建立严重。另一方面，仪器、设备、资料、数据等都由部门、单位甚至个人所有，不能实现资共享共用，资条件不能系统整合形成高效、共享的社会化效劳体系，无法形成合力

8、和整体创。自然灾害学习心得2听了今天上午郑增仪讲的平安讲座， 感受很深，尤其是听到那一幕幕掺不仁睹的平安事故： 纵火杀人， 精神病人砍伤儿童， 驾驶员车上睡觉撞伤跑操学生等。孩子是社会将来的接班人，他们能否安康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进展智力教育，还要进展道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通平安宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就承受交通平安知识教育，到达自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能到达一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。新学期一开场，为确保学校师生上放学的道路交通平安，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交

9、通平安教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建立和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通平安意识，进步他们的自防自护才能，遏制交通事故的发生。据理解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通平安牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。交通法规规定，做到行车平安必须具备两个最根本的条件：一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当局部的车辆“三证”不齐，一些还不符合法定年龄的学生也

10、骑车上街。看来，学生交通平安教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高快乐兴回家呢?我建议定期或不定期选派民警或老师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学顶峰的交通秩序，保障“绿色通道”平安畅通。同时 将交通平安教育和管理列入学校管理的内容，每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作，并将交通平安教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由老师护送过马路，保证学生走路平安;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格标准审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通平安。同时，加强了

11、对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等阻碍学校师生通行的违章行为。为广阔师生创造了一个良好的交通环境。说了这么多，我想大家应该知道交通平安的重要性了。那么，就请大家“保护生命，回绝违章”，珍惜自己的生命吧!自然灾害学习心得3“生命”，一个多么鲜活的词语;“平安”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人平安，全家幸福;生命至上，平安为天;平安第一，预防为主。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。通过这项平安整治活动，我再一次深化的休会到：在平安的问题上，来不得半点麻木和幸运，在平安的问

12、题上，我们必需要防范在先、警觉在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想、行为和生命的平安长城。也许不少人会认为，平安只是指身体的平安甚至是肢体的强健和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫平安。我认为，这决不是平安的全部。即便是一个具有健全的体格的人，假如他的思想道德程度低下、明辨是非才能不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞义气、惹事端，不但爱好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的平安问题。无论是人身平安还是思想平安，亦或是行为平安，它们都有一个共同的

13、特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者可以危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在有的人一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去安康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地汲取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会开展长河中的废物，甚至成为危害社会开展的危险物。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的亲密的关系当中。因此，个人就不仅只是个人。每一个人的如

14、今都与将来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城，做个好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。自然灾害学习心得4地震，这个全世界人恐惧的话题，这个熟悉的字眼，近几年来总是频繁地出现，不断的侵蚀我们这颗脆弱的心灵，大家都在呼喊着：“防震减灾，让地震远离人类!”20_年5月12日，一场突如其来的大地震席卷中国，席卷汶川。正是这一天，中国人民在哭泣，汶川人民在哭泣。多少人们，妻离子别，家破人亡。20_年4月4日，悲剧又重新上演，一次又一次痛苦的呻吟，灾难中的人们呐喊着，

15、用沙哑的声音喊着：“我们要生存，我们决不向灾难低头!”为了让大家多一点地震常识，绍兴科技馆特别举行了一次防震减灾科普知识展。寒假里，我有幸参观了，使我对地震也有了一个全新的认识，使我受益匪浅。地震是一种使人类毁于瞬间的宏大天灾。它的发生是不以人的意志为转移的。由于地球内部深层物资的不断运动和变化，促成地球表层，尤其是地壳的不断运动变化，从而在漫长的地质带里，逐渐积累了宏大的能量。在地壳某些脆弱的地带，当它承受不了宏大的应力作用时，或者岩层突然发生破裂，或者引发厚有断层的错动从而引起了地震。地震还可分为天然地震，诱发地震和人工地震。科学不断进步时代飞速开展，防震减灾便成了大家共同的话题。假如地震

16、来了该怎么办?最近，我们班级就这个问题搞了一个小队演练活动，并且还在全校各班进展了巡回演出，受到了大家的一直好评。首先，不要慌乱，应沉着冷静，随机应变，一切以生命为重。假如你住在楼房，地震时不能滞留在床上，不能站在房间中央，应立即躲在结实的桌下或床下;千万不能跳楼，不能到阳台，也不要到楼梯去，更不能乘电梯。假如你正在学校上课，就要在老师的指挥下，迅速抱头，地震时千万不能慌乱拥挤外逃，待地震过后，再有组织地疏散到空旷的地方，原地不动。地震发生后，假如被埋压而不能自行脱险时，一定要沉住气。先试着双手从压埋物中抽出来，保护自己不受新的伤害。假如暂时不能脱险，就要保存体力，不要大声哭喊。采取果断措施，

17、寻找生存空间。可是，目前地震预报仍是个世界性难题，怎么去解决这个难题呢?我想，重任应在我们这一代身上。我们应该努力学习，刻苦钻研，将来去创造更先进的仪器来预测地震，并倡导大家保护环境，从我做起，不要乱砍乱伐树木，要积极地植树造林，创造一个赖以生存的好环境，让汶川在地震中的悲剧，不再上演。通过这次科普展的参观使我懂得了只有从小保护自己的家园地球，才是保护自己。让我们一起行动起来吧，共同防止自然灾害的发生，共同拥抱美妙的明天!自然灾害学习心得5自然灾害，包括人造灾害，都是人们最大的敌人。自然灾害有许多，比方，地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代，人们没有防范意识，都是

18、求神拜佛保佑平安。随着社会的开展，人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己，减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾，保护自己，保护家园。据调查，全国有许多地方发生大地震，如15_年云南大理大地震，1975年辽宁海城大地震，1605年海南琼州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震如此多灾害，损伤沉重，特别是唐山大地震，有20多万人死亡和受伤。我认为小学生在防震减灾中能发挥作用。只要我们多看有关书籍，把知道的知识告诉身边的每一个人，让这知识一传十、十传百，让每一个人都知道。知道听到地震来了要镇定，不要胡乱传谣。地震时不要惊慌，告诉人们应该怎么做。只要我

19、们平时多向人们宣传有关地震的知识，在地震时，人们便知道如何保护自己，这样便减少了地震的灾害，减少了死亡率，减少了财产的损失，还让人们懂得地震知识及地震科普常识。地震的威力非常的大，为了不让美丽的城市变成废墟，为了不让拥有幸福家庭的孩子变成孤儿我们从小就要知道如何在地震中逃生，不要慌张地向户外跑，请躲在桌子等巩固家具的下面，户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。当地震发生时，房屋倒塌后所形成的室内三角空间，往往是人们得以幸存的相对平安地点。特别是在楼房内的人，选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等巩固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。 在发生地震、火灾时，不能使用电梯。万一在搭乘电梯时遇到地震，将操作盘上各楼层的按钮全部按下，一旦停下，迅速分开电梯，确认平安后避难。高层大厦以及附近的建筑物的电梯，都装有管制运行的装置，地震发生时，会自动停顿，停在最近的楼层。万一被关在电梯中的话，要通