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文档简介
1、护理学和助产学人才核心胜任力的异同调查问卷一、一般资料1. 性别 单选题 *男女2. 年龄 填空题 *_3. 居住地 单选题 *城市农村4. 所在城市: 填空题 *_5. 文化程度 单选题 *本科 (请跳至第6题)专科 (请跳至第6题)研究生 (请跳至第7题)其他 (请跳至第7题)6. 年级 单选题 *大一大二大三大四7. 所学专业 单选题 *护理助产8. 是否接受临床路径教学: 单选题 *是否9. 临床实习/见习情况 单选题 *已实习 (请跳至第10题)有见习,但未实习 (请跳至第11题)未见习、未实习 (请跳至第11题)10. 已实习周数 填空题 *_二、(6D量表)以下问题关于您认为护理
2、专业人才应该具备的能力,请你根据实际情况选择相应选项。11. 能对他人取得的成就予以肯定并给予表扬 单选题 *非常同意同意中立不同意12. 能根据护理工作的轻重缓急及护理人员的能力不同合理安排工作 单选题 *非常同意同意中立不同意13. 能指导其他护理人员制定护理计划 单选题 *非常同意同意中立不同意14. 能对下属提供的护理工作敢于承担责任 单选题 *非常同意同意中立不同意15. 善于接纳下属的建议,如果合理予以采用 单选题 *非常同意同意中立不同意16. 能独立完成技术性操作如:吸痰、静脉输液、导管护理、换药等 单选题 *非常同意同意中立不同意17. 能熟悉并正确操作吸痰设备、心电监护仪、
3、呼吸机等急救等医疗设备 单选题 *非常同意同意中立不同意18. 能识别并满足濒死患者的情感需求 单选题 *非常同意同意中立不同意19. 给濒死病人家属提供情感支持 单选题 *非常同意同意中立不同意20. 能胜任重症患者的护理工作 单选题 *非常同意同意中立不同意21. 抢救病人时沉着冷静,动作迅速 单选题 *非常同意同意中立不同意22. 临床紧急情况下能采取适当的措施 单选题 *非常同意同意中立不同意23. 告诉家属病人的需求 单选题 *非常同意同意中立不同意24. 鼓励家属参与患者护理 单选题 *非常同意同意中立不同意25. 对病人及家属进行健康宣教 单选题 *非常同意同意中立不同意26.
4、为病人和家属制定护理计划时能识别和利用社会资源 单选题 *非常同意同意中立不同意27. 能根据病人的社会背景(如年龄、教育背景)选择相应的健康教育方法和材料(如宣传栏、书籍等) 单选题 *非常同意同意中立不同意28. 不断改进健康教育的方法和策略 单选题 *非常同意同意中立不同意29. 促进多专业人员的合作 单选题 *非常同意同意中立不同意30. 能运用多种健康教育形式和资源对病人实施健康教育 单选题 *非常同意同意中立不同意31. 在为患者及其家属制定护理计划时充分利用所在医疗机构的资源 单选题 *非常同意同意中立不同意32. 以书面的形式与患者及及家属交流患者病情、想法并提出专业上的建议
5、单选题 *非常同意同意中立不同意33. 制定护理计划要充分考虑患者及家属双方需求 单选题 *非常同意同意中立不同意计划与评估能力34. 为病人制定护理计划 单选题 *非常同意同意中立不同意35. 判断病人病情的预后变化并将其纳入护理计划 单选题 *非常同意同意中立不同意36. 护理计划与医疗计划密切配合 单选题 *非常同意同意中立不同意37. 同其他医护人员一起制定护理计划并进行评估 单选题 *非常同意同意中立不同意38. 在制定护理计划时首先考虑患者的最迫切需求并将其纳入护理计划 单选题 *非常同意同意中立不同意39. 正确评价护理措施实施后的效果 单选题 *非常同意同意中立不同意40. 全
6、身心投入临床护理工作中 单选题 *非常同意同意中立不同意41. 鼓励病人表达需求及参与病情相关的决策制定 单选题 *非常同意同意中立不同意42. 在交流中表达出对每位患者的认可及对其健康的关注 单选题 *非常同意同意中立不同意43. 必要时寻求帮助 单选题 *非常同意同意中立不同意44. 帮助病人同他人交流 单选题 *非常同意同意中立不同意45. 同其他医护人员交流事实、思想和情感 单选题 *非常同意同意中立不同意46. 保护患者的隐私权 单选题 *非常同意同意中立不同意47. 营造同其他医护人员之间相互信任、接纳及尊重的氛围 单选题 *非常同意同意中立不同意48. 进行每项护理操作前首先向患
7、者解释说明取得合作 单选题 *非常同意同意中立不同意49. 从患者入院开始就应用护理程序 单选题 *非常同意同意中立不同意50. 同其他医护人员建立良好的工作关系 单选题 *非常同意同意中立不同意51. 能帮助患者满足其情感需求 单选题 *非常同意同意中立不同意52. 当患者提出疑问时,能利用各种途径解决问题 单选题 *非常同意同意中立不同意53. 把握各种学习机会,提升个人及专业能力 单选题 *非常同意同意中立不同意54. 具有自我管理的能力 单选题 *非常同意同意中立不同意55. 为自己的行为负责 单选题 *非常同意同意中立不同意56. 在自己能力范围之内不断设定新的目标 单选题 *非常同
8、意同意中立不同意57. 维持高标准的工作表现 单选题 *非常同意同意中立不同意58. 展示自信 单选题 *非常同意同意中立不同意59. 保持积极向上的心态 单选题 *非常同意同意中立不同意60. 学习护理相关法律法规及医院政策 单选题 *非常同意同意中立不同意61. 学习护理伦理知识 单选题 *非常同意同意中立不同意62. 能够接受批评并加以改正 单选题 *非常同意同意中立不同意三、护生核心胜任力评价良好的个人特质63. 仪表端庄,服装整洁,举止文雅 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备64. 沉着自信,反应敏捷,具有稳定的情绪 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不
9、具备65. 工作态度认真,积极主动 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备66. 工作中体现出对病人的关怀和重视 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备67. 具有慎独精神 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备68. 具有团队精神,协作能力 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备69. 对护理职业具有认同感 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备临床护理能力70. 熟知并遵守各项护理核心制度 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备71. 正确选择健康评估工具和方法 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具
10、备不具备72. 根据病人评估结果能够设计个体化的护理方案 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备73. 熟知本专科疾病的常见症状与体征 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备74. 能及时发现病情变化并在通知医生后作出相应处理 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备75. 正确执行医嘱 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备76. 正确指导病人用药,观察用药后反应 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备77. 针对病人需求进行有针对性的健康宣教 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备78. 根据病人不同的病情和
11、自理能力实施护理 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备79. 及时评估治疗及护理措施的实施效果 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备80. 能够完成基本的护理病历书写 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备81. 具备发现和解决临床护理实践中存在问题的能力 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备82. 掌握各项基础护理技能的操作 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备支持和人际沟通能力83. 口齿清晰,表达清楚 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备84. 正确称谓病人,亲切自然地向病人介绍自己 单选题 *
12、完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备85. 运用恰当的沟通技巧和病人进行有效交流 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备86. 发现病人的心理问题并给予恰当的指导 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备87. 能够协调与病人、医生及其他人员的关系 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备评判性临床思维能力88. 具备评判性思维能力的自信心,对自己的理性分析能力有把握 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备89. 在临床实践中抱着科学的态度寻找知识 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备90. 准确分析所收集的临床护理资料 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备91. 分析问题思路开阔、有独到见解 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备92. 能鉴定问题所在,寻找理由和证据去理解原因,预计后果 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备专业建设与自我发展能力93. 有组织、有目标地处理问题 单选题 *完全具备大部分具备部分具备小部分具备不具备94. 明确自己的学习需求并能主动学习 单选题 *完全
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