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文档简介

1、小学学年第学期德育工作计划一、 指导思想:以精神和“为指引,根据教育局德育工作的精神,进一步落实公民道德建设纲要、进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见,坚持以人为本,以德育人的方针,以爱国主义教育为核心,以养成教育为抓手,注重培养学生良好的道德品质,不断探索新时期德育工作的新思路、新方法,在实效和主动性上下功夫,努力开创我校德育工作的新局面二、 每月德育主题三月:礼仪教育(一)尊师爱校教育四月:礼仪教育(二)文明守纪教育五月:礼仪教育(三)热爱劳动教育六月:礼仪教育(四)爱护公物教育七月:礼仪教育(五)勤奋研究教育主要工作:一、营造良好校园氛围,建设美好精神家园。1 、进一步将德育工作与校

2、园文化建设紧密结合。本学期将从增强校园人文气息的物质文化和反映学校传统、风尚、个性特征的精神文化两方面着手,通过教师、家长、学生、社会热心人事等多方参与校园建设和管理,激发大家爱校的情感,加快校内文化融合。2、联系学校的总课题基于教育生态,构建人文环境,确立“以德治校”观念。结合 “阳光教师”工程建设,从教师的职业道德、容貌仪表、语言表达、行为举止、业务水平五方面进行探讨,评选出具有“求上进、重水平、讲团结、有气度”新时代的长寿人。3、继续开展“携手16”活动。针对学校实际,强化长寿桥小学师生的礼仪规范。通过师生共同制定并落实长寿桥小学师生礼仪规范。寓德育与礼仪教育中,寓德育与良好的校风校貌中

3、。从学生的实际出发,积极开展各类争章活动;开展文艺活动,积极参与各项文艺比赛;组织设计好一次“家校联合的运动会”。以科技节为契机,召开一年一度的科技节。成立科技指导团。开学初,制定计划,召开会议,明确各位指导教师的职责。各指导教师将根据要求进行指导,六一前后,结合运动会召开一年一度的科技节,让学生充分发挥自己的动手能力,引导学生爱科学、学科学、用科学。4、加强少先队的阵地建设。宣传途径多样化。搞好小白鸽电视台、红领巾广播站、少先队黑板报、宣传橱窗、国旗下讲话等阵地建设。板报设计个性化。精心设计开展班级黑板报设计评比,做到主题鲜明,设计精美,排版合理。少先队活动制度化。本学期将积极参加杭州市少工

4、委举办的杭州市首届红领巾文化节,以此推动和发展我校的少先队文化,本次红领巾文化节含鼓乐队考级活动、少先队室评优活动、创意中队角评优活动、红领巾文化专题论坛、少先队活动案例评优、少先队校本课程评优、雏鹰红旗大队评选、红领巾文化特色活动交流展示、红领巾文化接力活动等。5、做好未成年人的保护教育。研究贯彻杭州市中小学学校学生伤害事故处理条例,重视安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力,预防伤害事故的发生。切实抓好法制教育,发挥法制副校长的作用,开展禁毒禁赌禁黄的教育。总之,要努力营造具有教育性、科学性、时代性、艺术性的校园文化。二、加强班队集体建设,切实推进班主任工作。1、班主任素质的提高是德育

5、成功的基础。班主任工作是德育最有效的途径,他能有效地把其他途径的教育很好地组织起来,把任课教师地力量统和起来,以取得最佳的教育效果。本学期将进一步加强对班主任队伍培训、考核、评优工作。将成立“班主任培训班”,对于年轻的班主任进行系统的管理培训。力求建设一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。2、加大少先队工作力度。少先队要紧密围绕“长寿桥小学师生礼仪规范”的要求,进一步规范每月一次的中队主题队会、雏鹰争章活动和雏鹰假日活动,开展一次大队主题活动,在丰富多彩的活动中引导学生形成良好的行为礼仪。要规范少先队工作的台帐管理,加大指导力度,大队要以“快乐少年”活动为主题指导一个中队进行一次主题队

6、会的观摩活动。以研究长寿桥小学礼仪规范为契机,拟订长寿桥小学中队礼仪规范和礼仪中队评估程序,申报、验收、挂牌,努力实现“班班争创礼仪班级,人人争做礼仪学生”的局面。本学期将召开班主任交流会、中队辅导员工作研讨会,通过研讨,使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真心去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。三、整合教育资源,形成育人合力。1 、抓好“三个结合”教育。进一步增强社区、家庭、学校的三结合力度,充分发挥校外爱国主义教育基地的作用,让德育走进学生的生活。组织学生定期参加社会实践,各年级要通过参观、研究等形式,对学生进行行为礼仪的教育。2、搞好家庭教育指导工作。进一步办好家长学

7、校,充分发挥家长委员会的作用,引导家长积极参与学校的各项工作,坚持开展向家长、社区的校园开放日活动。每月活动安排:2月:1、 寒假学生活动情况总结、反馈、评比共2页,当前第1页12德育系列课程讲师第二学期工作计划本学期,我继续担任学前教育科德育系列课程讲师,任三年级职业素养与法律与二年级哲学与人生课程教师。第一,在教学方面,承担德育与法治课程的讲授,要坚持推动素质教育,注重学生个性发展和优良品德的形成,结合课程内容设置优势,以学生成长中逐渐拓展的生活的基础,对学生养成良好的心理素质、道德品质、法律素养及人文素养打下基础。第二,在领导交付的其他工作方面,继续协助科室行政事务,协调好本职工作与行政

8、兼职工作,完成好学生教学行政中的档案提取工作。第三,做好新闻通讯整理,及时、准确、高效地为校宣传办供稿,反馈学前教育科最新工作成果。在教学方法上,侧重以学生为主体的课堂设计,在熟悉学生研究特点和认知规律的基础上,继续采用互动体验式教学,注重学生的全面发展,活跃课堂,激发学生主动研究。充分运用新课程理念,加强对学生综合能力的培养,注重教学的过程和方法、知识和能力、情感态度和价值观的三维目标的落实。利用现有条件,积极争取运用多功能教室幻灯、投影、录音、录像、影片、多媒体等进行辅助教学。同时,教书育人为人师表,贴近学生言传身教。学会倾听、沟通、尊重学生,并学会向学生研究,成为学生研究活动的组织者,学

9、生成长的促进者;多多鼓励学生,关心每一个学生的成长,关注学生的每一点进步,并给予及时的、真诚的帮助,激发学生的研究动机,培养学生的研究兴趣,充分调动学生的研究积极性,任学生的研究能力,接纳学生的各种观点和想法,鼓励学生独立思考、自主研究,充分发挥他们的创造力和想象力。引导学生做自尊自、自立自强的人进而成为未来工作岗位中意志坚强的人、知法守法用法的人。在教学目标方面,政治德育系列课程要让学生通过系统的教育与研究,树立崇高远大的理想,明确人生目标,培养良好的组织和纪律观念,弘扬民族精神与优良社会品德,努力成为社会有用人才。一年级的学生,通过研究马克思主义哲学,初步建立系统的世界观。三年级的学生,处

10、于教师资格证考前冲刺复阶段,本学期继续二轮复,加强练兵,适应考场和未来求职需要。教学理念方面,要紧跟思想品德课教学改革,加强理论研究。重思想教育、情感教育,关心每一位学生。注重平时研究与巩固,循序渐进。课堂与社会实践相结合,巧用时事政治与社会热点。营造轻松、融洽、明主的研究氛围。注重复方法,提高复效率。要对学生进行思想上和学法上两个方面的指导,进行心理品质教育和思想教育,要求学生正确对待升学和就业,创设合适的教学环境。总之,我将不断研究,适应新形势,研究新方法。坚定社会主义理想念,提高政治站位。在平凡的岗位上精心耕耘,为全面建成小康社会贡献自己的一份力!小学德育工作计划篇一一、指导思想:以以人

11、为本的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。二、工作要点:1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主

12、任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会研究、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。3、加强师德师风建设,提高教师的道德水准,杜绝有偿家教。4、配合上级防疫门做好疾病预防和接种工作,确保学生健康发展。三、主要目标任务1、加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展。2、落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力。3、丰

13、富少先队活动,引导学生在体验中感悟、得。4、优化组织管理,进一步凸显校园特色。四、具体工作措施(一)加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展1、更新理念,树立以人为本的教育思想实践素质教育,要把德育教育放在首位,实现德、智、体、美、劳的和谐发展,把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本,充分尊重学生的主体地位,真正从培养人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。2、加强培训、研究和交流,提高育人水平加强班主任队伍建设,继续做好班主任、辅导员的培训工作,定期召开班主任会议,通过交流、研究,不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风建设

14、月活动,树立班主任的服务意识,着力打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。(二) 落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力1、加强学生日常行为规范教育和文明礼貌教育和养成教育。充分利用学校红领巾电视台、广播站、宣传栏、板报、国旗下的讲话以及队会课、晨会课对学生进行文明礼貌教育、渝水区小学生日常行为规范教育和渝水三小学生养成教育,加强红领巾文明示范岗监督,让学生形成良好的行为惯,让文明之花充满整个校园。2、加强传统教育、常规教育(1)结合重大节日、纪念日(三八妇女节、五四青年节、教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行教育。(2)加强安全生命教育。各

15、班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育,宣传交通安全、水电防火安全,加强学生的自我护意识。(3)加强法制教育,制定普法教育计划,努力抓好学生的法制教育活动。组织研究有关法律法规,加强学生的法律意识,从小学会以法办事,继续聘请法制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校外联系,使法制宣传工作取得实效。(4)加强班级文化建设,各班布置好图书角、研究园地、比一比等中队活动阵地,营造良好的班级氛围,树立班级形象。各中队应以 规范+特色 的要求着力打造自身特色,本学期将继续开展流动红旗的评选。(5)加强少先队大队的监督协管能力。继续推行队干值日、红领巾监督岗制度,对各班的卫生、文明礼仪、纪律

16、、两操、红领巾佩戴,纳入文明班级、优秀班主任考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。活动安排:二月份 :1、制定德育工作计划。2、 召开班主任工作会。三月份 :1、开展庆祝 三八妇女 节活动。2、大力开展 学雷锋、树新风 活动。3、出一期 学雷锋、树新风 板报。四月份 :1、召开主题班队会。2、开展班主任工作经验交流会。3、继续开展养成教育活动。五月份 :1、开展庆祝 母亲节 感恩系列活动。2、开展庆五一劳动节和五四青年节活动。3、开展实践活动。4、召开班主任会。六月份1、开展庆祝 六、一 儿童节系列活动。3、各班出一期庆 六、一 为主题的板报。5、召开学

17、生座谈会。七月份1、期末总结。2、学生暑假实践活动。小学德育工作计划篇二一、指导思想:以以人为本的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。二、工作要点:1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人

18、人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会研究、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目标:(一)加强学生日常行为规范教育。(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生。(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。(四)坚持“三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,争创德育工作先进学校。(五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。1、 加强值周工作管理。学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,每天都有“文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督,以保证学校良好的秩序和风气。2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,有学生和教师

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