一年级苏教版语文下学期期末综合复习难点知识习题

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14一年级苏教版语文下学期期末综合复习难点知识习题班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 拼一拼，写一写。shn me gu wng xu hu xng sh xio sh shung fng fi r shng q bng bo yn jing bo h zu yu li din zhn y lo dng shng q 2. 看拼音写词语。g jn qng ling x xio x yng l zi y q xing q x y 3. 看拼音，写词语。sh b chng zi dng x tin shng l tou d hu n rn k

2、 sh 笔画填空4. 我能按笔顺规则写字,还会数笔画。马：_共（_）笔。女：_共（_）笔。山：_共（_）笔。5. 我会写笔顺。1虫 笔顺：_，共（_）画，第四画是（_）。2云 笔顺：_，共（_）画，第三画是（_）。3头 笔顺：_，共（_）画，第五画是（_）。4里 笔顺：_，共（_）画，第五画是（_）。6. 写笔顺并填空。1.长： ，共（ ）画。2.马： ，共（ ）画。3.学： ，共（ ）画。4.回： ，共（ ）画。5.衣： ，共（ ）画。形近词7. 比一比，再组词。马（_） 小（_） 用（_） 山（_）石（_） 少（_） 月（_） 出（_）8. 比一比，再组词。方（_） 入（_） 雪（_） 来

3、（_）万（_） 人（_） 雷（_） 米（_）右（_） 左（_） 今（_） 西（_）石（_） 在（_） 令（_） 四（_）9. 辨字组词。他（_） 说（_） 玩（_）也（_） 话（_） 元（_）块（_） 很（_） 哥（_）快（_） 根（_） 歌（_）连一连10. 诗句连线。解落三秋叶 飞在青云端谁知盘中餐 能开二月花又疑瑶台镜 粒粒皆辛苦百川东到海 处处闻啼鸟春眠不觉晓 何时复西归11. 想一想，连一连。一只 杏子 金色的 天空 一堆 鸭子 蓝蓝的 太阳 一朵 叶子 弯弯的 小猫 一片 小花 可爱的 月亮 12. 我会连。（把图和相应的音节连起来）连词成句13. 把句子补充完整。（不会写的字用拼

4、音代替）1小璧虎把借尾巴的事_。2_来到湖边。3不久，棉花姑娘的_。4他看见满树的桃子_。5他俩的话让正在_。14. 给词语宝宝排队，让它们变成句子。（填序号）1跟着 影子 我 常常 _2尾巴 谁的 好看 最 _3自己 我 不要 长大 希望 _15. 照样子，补充句子，并加上标点。1例：别的孩子也是这样吗？_吗（_）2例：我多想去看看！我多想_3例：广场上的升旗仪式非常壮观。_非常_16. 给词语排队，变成一句通顺的话。（写序号）1叶子 一片片 下来 落_2在 小小的 我 里 船 坐_3读书 老师 大家 教_17. 照样子，写句子。1树很孤单，喜鹊也很孤单。_很_，_也很_。2小鸭子正在水里捉

5、鱼。_正_。3去了学校见到小伙伴，多么开心哪！_，多么_哪！阅读理解18. 阅读下文，回答问题。 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，还有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色的、黑色的、白色的，还有白色和金色相间的，很好看。它们非常活泼，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。1短文共有_个自然段。2文中的金鱼有_种颜色。3金鱼的形状有_的，_的，_的。4金鱼令人喜爱的原因是_。19. 仔细阅读下面的短文，完成题目。夏天柳婆婆打着大伞，荷姑娘打着小伞。大伞下，知了在歌唱；小伞下，鱼儿在游戏。那不怕天气热的蜻蜓，一会儿在空中滑行，一会儿在水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领

6、。草地上，纺织娘在打竹板，小蟋蟀在拉提琴。荷塘里的小青蛙敲起了绿色的小鼓：夏天到了多快活！1读读短文，想一想，蜻蜓在练的本领是（ ）。A歌唱B飞行C打竹板2仔细想一想，“荷姑姑打着小伞”，“小伞”其实指的是（ ）A绿绿的荷叶B姑姑的雨伞C长长的水草3短文中，夏天里，哪些小动物很快活？（ ）A知了柳婆婆青蛙蜻蜓纺织娘蟋蜂B鱼儿荷姑姑知了青蛙蟋蟀蜻蜓C知了鱼儿蜻蜓纺织娘蟋蟀青蛙4根据你平时的观察，夏天，不太可能出现的景象是（ ）。A白霜降B池草青C阵雨落5夏天里，你最喜欢做的事情是什么？试着写一写。夏天到了，我_。20. 阅读短文。女孩和镜子有个女孩名叫小华，穿着花裙子，扎着小辫子，对着大镜子，问

7、道：“我是啥样子？”窗外的柳树上，有只花喜鹊，它抢着回答：“喳喳喳，面孔像朵花！”小华听了，笑了起来。门外的杨树上，有只黑乌鸦，它插嘴说道：“呱呱呱，面孔像冬瓜！”小华听了，哭了起来。妈妈见了，笑着说：“傻孩子，不要爱听喜鹊的好话，也不要怕听乌鸦的坏话，要想知道自己长得怎样，应该去问镜子，请它告诉你真话。”1短文中有两个模仿声音的词，请你找出来，写在下面的横线上。_2喜鹊说了什么话？用“_”画出来。3乌鸦说了什么话？用“”画出来。4妈妈要小华去问镜子，因为_。21. 读儿歌，做练习。小青蛙，呱呱呱，哭着哭着找妈妈。燕子哄，蜻蜓劝，一起说着悄悄话：你的妈，我的妈，田间捉虫护庄稼。我们一起玩，长大

8、学妈妈。1儿歌中没有提到的小动物有（ ）。（填序号）A小青蛙B燕子C蜗牛D蜻蜓2小青蛙的妈妈做什么事情去了呢？用“_”画出相关的句子。3读了儿歌，我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是（_），我们要（_）它们。（填序号）益虫 保护 害虫 消灭22. 阅读短文，完成练习。夏天柳婆婆打着大伞，荷姑娘打着小伞。大伞下，知了在唱歌。小伞下，鱼儿在游戏。那不怕天气热的红蜻蜓，一会儿在空中滑行，一会儿从水面掠过，又勇敢，又机灵，苦练它的飞行本领。青蛙玩累了，跳到池塘里洗了个澡，乐得它鼓起腮帮子，敲起了绿色的小鼓：呱呱呱，呱呱呱夏天到了多快活！1读读短文，想一想小动物们在干什么，连一连。知了 鱼儿 蜻蜓 青蛙飞行 洗

9、澡 唱歌 游戏2短文中，“大伞”指_，“小伞”指_。3红蜻蜒练的是_本领。_敲起了“绿色的小鼓”，敲鼓的声音是_ 。4你喜欢夏天吗？为什么？_看图写话23. 看图写话。仔细观察图片，小猫在做什么？它的表情如何？它的心情怎么样？请你试着写一写。_24. 轻松写话。看图，图上画的是谁？在干什么？用一两句话写下来。（不会写的字可以用拼音代替）_25. 看图写话。提示：仔细看图，选择其中的一两样景物，用“春天来了，什么怎么样” 的句式写一写。_26. 看图写话。看一看，图画中都有谁？她们在做什么？她们又会说什么？她们的心情怎么样？发挥想象写一写，不会写的字用拼音代替。_27. 看图写话。图上都有谁？他

10、们在做什么？心情怎样？想好后用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。_答案1、什么 国王 雪花 姓氏 小时 双方 飞入 生气 冰雹 眼睛 保护 左右雷电 阵雨 劳动 生气2、古今 清凉 细小 夕阳 李子 语气 香气 细雨3、十八 虫子 东西 天上 里头 大火 女人 可是4、 3 3 3 5、 6 4 5 7 6、1. 四2. 三3. 八4. 六5. 六7、小马 小鸟 好用 大山 石头 多少 月亮 出来8、方向 入门 雪花 来回 千万 大人 打雷 大米 左右 左边 今天 西风 石头 不在 司令 四个 9、他们 说话 玩具 也许 话语 元代 一块 很多 哥们 快乐 根本 歌曲 10、11、12、13

11、、告诉了妈妈 小朋友 病好了 又大又红 玩耍的小白兔听见了14、 15、你明天去公园玩 ？ 回家呀！ 操场上 热闹。16、 17、爸爸 忙 妈妈 忙 小鸟 在树枝上唱歌 今天天气晴朗 美好 18、1两2四3 圆头 大眼 尾巴像花朵 4非常活泼、色彩美丽19、1B2A3C4A5到草地上玩20、1喳喳喳 呱呱呱2“喳喳喳，面孔像朵花！”3“呱呱呱，面孔像冬瓜！”4 镜子照出的才是真实的自己21、1C2田间捉虫护庄稼3 22、12 柳树 荷叶 3 飞行 青蛙 呱呱呱 4示例：喜欢。因为夏天有美丽的荷花，还有可爱的小青蛙。23、一天，天气晴朗，小猫咪咪兴高采烈地来到河边钓鱼，他紧紧握住鱼竿，一动不动地

12、等着小鱼儿上钩。不一会儿，咪咪发现有点儿动静，心想：“我肯定钓到大鱼啦！”于是，他用力一甩，果然有一条又大又香的鱼上钩了，馋得他口水直流，他兴奋地大叫起来：“我钓到鱼啦！我钓到鱼啦！”后来，他又一条一条地钓了很多鱼，把水桶都装满了，高兴地唱起歌回家了。24、示例：小丽在海边捡贝壳。贝壳五颜六色的，很漂亮，小丽非常开心。25、示例：春天来了，花儿红了，草儿绿了。春天来了，鸟儿唱起了欢乐的歌。26、今天，天空下起了大雪。小红和小芳建议堆雪人，两个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。小红抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上。正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见小芳