2020-2021学年人教版八年级下册数学 16.1二次根式 同步练习_第1页
2020-2021学年人教版八年级下册数学 16.1二次根式 同步练习_第2页
2020-2021学年人教版八年级下册数学 16.1二次根式 同步练习_第3页
2020-2021学年人教版八年级下册数学 16.1二次根式 同步练习_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

16.1二次根式同步练习一、单选题1当x为何值时，xx1在实数范围内有意义（）Ax1Bx1Cx1Dx12如果a和a都是有意义的，那么a应该满足的条件是（）Aa0Ba0Ca0Da03化简(3)2的结果是（）A3B3C3D94若a是二次根式，则a的值不可以是（）A4B19C90D25若(x2)22x，则x的取值范围是（）Ax2Bx2Cx2Dx26已知a、b满足b3aa35，则ba的值为（）A15B-15C125D-1257已知x、y是实数，3x4y26y90，则xy的值是（）A4B4C94D948当1a2时，代数式a221a的值是（）A1B1C2a3D32a二、填空题9若x3在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是_10若(1a)2a1，则实数a的取值范围是_b11已知|a|7,b26，且aab，则ab的值为_12计算：25_13当2a3时，化简：a2(a3)2_14已知yx33x2，则xy_15已知实数x，y满足3x的周长是_y60，则以x，y的值为两边长的等腰三角形三、解答题16求使下列各式有意义的字母的取值范围：（1）3x4（2）m24（3）1x17如图A，B，C三点表示的数分别为a，b，c利用图形化简：abcb2ac218已知实数a满足2020aa2021a，求a20202的值3；（2）全体实数；（3）x0参考答案1A2B3A4D5C6D7B8B9x310a11176或76

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论