二年级苏教版春季学期语文期末学业质量监测卷_第1页
二年级苏教版春季学期语文期末学业质量监测卷_第2页
二年级苏教版春季学期语文期末学业质量监测卷_第3页
二年级苏教版春季学期语文期末学业质量监测卷_第4页
二年级苏教版春季学期语文期末学业质量监测卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6二年级苏教版春季学期语文期末学业质量监测卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。qin rn bo hn shn ln ju du h shu lin y h hu dn w 二、 比一比,再组词。能 菜 真 买熊 采 具 卖三、 根据课文内容连一连。小蝌蚪找妈妈 传说 看待问题、事物要全面曹冲称象 记叙文 独立生活,主动探索坐井观天 童话 爱动脑,善观察,富于联想大禹治水 寓言 顽强意志、奉献精神植物妈妈有办法 诗歌 仔细观察就能获得更多知识四、 按要求填空。(1

2、)“皮”字的笔顺是_,共_画。(2)“桐”字的部首是_,带有这个部首的字还有_和_。(3)“烟”字用音序查字法,先查音序_,再查音节_,可以组词:_和_。(4)“毛”字用部首查字法,应查_,第四笔是_,组词_。五、 补充词语。(_)吞(_)咽 (_)风(_)雨 (_)气(_)现(_)言(_)语 (_)(_)古迹 云(_)雾(_)六、 读一读,判断,正确的打“”,错误的打“”。1三只小猪一起离开了自己的故事,到别的故事里去了。(_)2它们用树叶叠了一架飞机。 (_)3巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。(_)4三只小猪离开家,到外面去旅游。(_)5王子杀死了那条巨龙。 (_)七、 选词填空。1练 折 画

3、 种(_)家乡 (_)纸船 (_)葫芦 (_)书法 2列 片 条 座一(_)大山 一(_)草地一(_)小溪 一(_)队伍3明亮的 弯弯的 好客的 翻滚的(_)眉毛 (_)老乡 (_)云海 (_)眼睛 4“沉”这个字结构是(_)(左边右边)宽,“影”这个字的结构是(_)(左边右边)宽。八、 按要求改写句子。(1)我们把城堡给轰塌了。(改为“被”字句)_(2)公主被我们救出来了。(改为“把”字句)_(3)城堡里住着一个凶狠的魔王。(缩写句子)_(4)的 我 在 摇摇晃晃 伸懒腰 草叶上(连词成句)_九、 同步阅读。一封奇怪的信我刚把信塞进邮筒,觉得有人拽我的衣襟。低头一看,原来是一个小姑娘。她举着

4、一封信,秋风吹得她直流鼻涕。“叔叔,请您帮我把信放进去,我够不着。”这真是一封奇怪的信,沉甸甸的,信封上贴着一张邮票,可是却一个字也没写。“你几岁啦?”“五岁半。”“这里边装的什么呀?”“槐树籽!”她骄傲地回答。“槐树籽?”我不解地问。“您不知道?”她惊奇地瞪大了眼睛,“广播里说,全国都要支援西北种草种树。这槐树籽是我和明明一起拣的。我俩商量好了,这件事谁也不告诉!”我掏出钢笔,在信封上工工整整地写上:“甘肃省人民政府收,石家庄儿童寄。”我抱起她,说:“你亲自把信放进去吧!”1这封信是从_寄往_的。2小姑娘捡槐树籽的原因是什么?_3“我”让小姑娘亲自把信放进去的原因是( )A信是小姑娘写的。B

5、“我”被小姑娘美好的心灵感动了。C这是一封奇怪的信。十、 看图写话。提示:什么天气?图上有谁?他在干什么?要求:仔细看图,完成写话。语句通顺,不会写的字用拼音代替。_答案1、穷人 包含 山岭 绝对 湖水 莲叶 荷花 东吴2、能干 饭菜 认真 购买 熊猫 采花 玩具 义卖3、4、(1);五 (2)木;杨;林 (3)Y;yn;烟花;香烟(4)毛;乚;毛笔 5、狼 虎 和 细 神 活 自 自 名 胜 里 里6、 7、 8、城堡被我们给轰塌了。 我们把公主救出来了。 城堡里住着魔王。 我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。9、1 石家庄 甘肃省人民政府 2广播里说,全国都要支援西北种草种树。3B10、示例:一个人在家今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。早上闹钟响后,我就起床了。洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论