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文档简介
1、幼儿园小班新年活动方案幼儿园小班新年活动一、:幼儿早餐(家长在阳光房等待)家长:了解半日活动内容及需要配合的事项。二、:幼儿化妆家长:份志愿者家长帮助为幼儿打扮。三、:幼儿小便喝白水家长:幼儿饮水及入厕的自主性四、:活动:月亮妈妈星星娃娃活动目标:、理解诗歌内容,步感受诗歌中所描写事物的美。、学说童谣,能在引导下情的朗诵诗歌活动预备:星空ppt荧光灯月亮星星活动进程、情境导入,激起幼儿诗歌爱好播放摇篮曲,听到这首曲子,你想到了么?入夜了,要睡觉啦,快看(观看动态PPT),月亮妈妈出来了,星星娃娃出来啦,月亮领着星星在夜空中顽耍。听,我这还有一首好听的诗歌月亮妈妈星星娃娃,诗歌的名字叫?、欣赏诗
2、歌,步了解诗歌内容题目:()诗歌里都有谁啊?(谁是妈妈,谁是娃娃)他们在夜空中干么?()他们玩的很开心,开心的都怎样样啦?哦,他们开心的时候这样啊?那我们再来听一遍诗歌,听听诗歌里是怎样说。、再次完全欣赏,理解诗歌内容()问:()月亮妈妈开心是么样子的,诗歌里是怎样说的?快到身边来学学?()星星娃娃开心是么样子的,诗歌里是怎样说的?能学学嘛?快乐的小星星快眨着眼睛回家()追问:娃娃为么乐得把眼睛眨(由于他们玩的很开心,由于星星会一闪一闪的)引导语:月亮妈妈和星星娃娃玩的那末开心,他们相亲相爱。、通过量种,帮助幼儿记忆诗歌内容,练情的朗诵()通过,提示幼儿简单接说童谣后半份()在情境中,和幼儿一
3、起情的完全朗诵诗歌。快看,(打荧光灯)哦,我们这里变成么啦?谁愿意来当月亮妈妈?谁来当星星娃娃。在美丽的夜空下,快找一个好朋友,啦啦手一起说说诗歌。(音乐一闪一闪亮晶晶)。结束语:月亮妈妈和星星娃娃玩的真是太开心了,快回家去喝点水吧。五、:幼儿小便、喝果水家长:幼儿的饮水惯、饮水量六、:小二班童话剧欣赏七、:小便、穿棉坎肩家长:幼儿自己穿衣的。八、:汇家长:A:幼儿上下肢动作的调和性与灵敏性。B:在体有中与同伴的交往。九、:小便、喝酸奶家长:幼儿小完便主动掖衣服。良好的喝酸奶常规。十、:小型联欢会节目一:联唱者:全体幼儿节目二:故事小铃铛节目三:童谣诵者:全体幼儿节目四:故事:拔萝卜节目五:舞
4、蹈:咿呀呼哈呼者:全体幼儿节目六:故事:捉迷藏节目七:古诗诵者:全体幼儿节目八:舞蹈:我爱圆圈圈、再见曲节目九:交换::幼儿小便、洗手十二::午饭幼儿园小班节活动一、情况分析随着社会的发展,环境已成为全人类日益关注的。而对幼儿进行环境启蒙,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动,幼儿自己环境,环境,使他们把步的环保意识转化为自己的,并在活动中巩固这种意识。于是我们在节这天,为、净化环境,幼儿给树木浇水,绿色植物的,要爱护树木。二
5、、活动目标、知道月日是节。、通过活动的开展,让幼儿懂得植物就是环境的意识。、活动中幼儿的、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。三、活动准备、多课件以及天气的。、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。四、活动过程、谈话:()你知道三月十二日是节?(节)教用简单明了的向幼儿介绍节的由来。()你知道树木有作用?(幼儿互相)引导幼儿观看多课件风沙的危害以及天气的,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。教小结:树木可以净化空气、环境,调节气、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来了方便。所以我们一定要树木,我们赖以生
6、存的环境!、教与幼儿一起为小树浇水()教提出:按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。取水时不要拥挤,要按照顺序好队。 给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。()教示给小树浇水。()幼儿给小树浇水,教巡回指导,幼儿使用正确的。、教对幼儿的劳动给予肯定并进行评价幼儿园小班节活动三目标:、通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。、幼儿步的环保意识。、在玩沙中让幼儿结伴,幼儿合作的。重点:目标难点:想出各种办法堆沙山。准备:l、幼儿每人一顶帽子,一双拖鞋。、玩沙工具(铲子、小桶)、每人自制插塑小树若干。过程:(一)引题、讲故事:小
7、鸟住在树木林里很快活.,后来树林被人光了。、提问:树被完了,小鸟能生活在树林里?、激发幼儿再造树林的愿望。(二)交待玩沙、使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别举太,以免沙子扬起,落到身上。、沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请帮忙。、玩好以后要身上沾上的沙子,才能出沙池。(三)幼儿玩沙,教 指导、鼓励幼儿结伴,用不同的工具玩。、想出各种堆沙山的办法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得紧紧的,不会塌下来。、在造好的山上木,变成树林。(四)结束分、表扬幼儿的造树林行为,体验为小鸟做好事的自豪情感。、整理衣着回教室。幼儿园小班节活动活动主题:绿一方净土,多一份暖。浇一棵小树,放一颗童心。松一片土地,
8、飞一片想!活动时间:xx年月日月日活动场地:幼儿园大场围绿化带和小场围绿化带(具体划分见“节各班活动场地划分表”)活动班级:幼儿园保教一、保教二各班级活动准备:、各班级教知道各班绿化场地。、各班自备水桶、洒水壶、小铲、用工具若干。活动具体:节当天活动流程:项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)第二项:园讲解节的来历,宣布活动开始。第三项:给介绍的意义,讲解护绿爱树的重要性。第四项:幼儿一起唱响小树之歌、喊出节活动“你来我来来,造林、绿化幼儿园”。活动阶段:(期、中期、后期)一、活动期:(月日月日)活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。活
9、动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。二、活动中期:(月日月日)活动内容:“绿化环境、家园”,绿色植物种植活动。活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请幼儿撒播种子,进行“绿色种植活动”。三、活动后期:(月日月日)活动内容:“放一颗童心、飞一片想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。活动流程:各班幼儿将自己的想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。幼儿园小班主题活动:幼儿园小班节活动设计意:一年一度的节在就要到了,我们也为准备了一系列关于节的活动,为的是让能够真正程度上的意识到节到底是?它是多少号?它有样的意义等等活动目标:.
10、通过、谈话、种植、等活动,让幼儿知道月日是节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的。.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。活动过程:一、晨间谈话节的时间以及意义,我们可以做的事情二、午餐后时间 、观看春天季节特征多课件,引导幼儿了解每年的月日定为节。、夸树(对人类的益处) 净化空气、调节气、防风遮雨、防止等功用。三、激发幼儿参与的兴趣、教要告诉幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最,最好、教带领班上的幼儿,一起去种植地,要注意些?、生共同参观大班年级组的种植地。幼儿园小班主题活动:“节”活动名称:欢
11、欢乐乐庆活动意:每个人都有自己的,当来临的时候,家人都会给他。祖国也有自己的,此次活动,我们通过“节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的,以自己的方式,激发幼儿对祖国的情感。活动目的.:、知道每年的十月一日是节,是祖国妈妈的。、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。活动准备:竹的(没有)人手一份、地一张、五星一面、关于人们节的场景、的光碟或活动过程:、谈话:观看的碟子,为到处有鲜花?、介绍节。()过几天就是节了,节的节日呀?()学说:十月一日是节,是祖国的。()会怎样呢?()欣赏人们节的场景。()带领幼儿参观地,认识祖国的和国旗。、幼儿以自己的方式祖国的。、幼儿作画,添画。、将作品送给“祖国”。
12、活动延伸:请家长在“节”时带外出,体验节欢乐的气氛。活动反思:幼儿年龄小,和的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“节”有步的认识,并通过幼儿现有的,添画,让他们参与到活动中,从中感到节日的气氛。通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的”,对地也有步的认识,知道国旗是的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”“,表达,将活动推向。设计意:本活动通过三八,为妈妈开展活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而幼儿主动参与活动的,进一步激发幼儿参与活动的欲望。小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,事都会跟
13、妈妈说,碰到事也会个告诉妈妈。但很少妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发关爱他人的意识。特别是现在独生较普遍的更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿情感,让知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。活动流程:活动一:金鱼活动目标金鱼,步了解金鱼的外形特征,知道金鱼的家在水里。知道关心、爱护鱼(不用手去它,不乱给金鱼喂食等)。丰富词汇:鱼。活动准备大玻璃鱼缸只,各色金鱼若干条。活动过程引起兴趣。()用布遮着鱼缸,让猜猜,鱼缸里住着谁。()揭开布,让托儿看看,说说鱼缸里有。并说说金鱼的动态、外形特征(大眼睛、大),教可提问:它的家里?托儿喜爱金鱼、爱护金鱼的情感。欣赏“小鱼游游”。活动二:音乐“捉小鱼”活动目标会边唱,边四散地做小鱼游的动作。步学会避让,尽量不住。活动过程教,托儿四散地做小鱼游的动作。托儿学唱,理解“我要捉住你”的含义。托儿边唱,边做小鱼游。教当人,在唱最后一句时做象征性的动作。活动三:添画“小鱼游游泡泡”活动目标步画圆的技能,对添画有兴趣。活动准备画好“小鱼”的作业纸人手一张。活动过程谈话导入活动,引起托儿兴趣。示画圆。托儿画圆。()伸出右手食指,徒
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