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1、三年级下册第5课一、阅读守株待兔宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。韩非子注释株:砍掉树干剩下来的树根,即“树墩子”。耒:即“耒耜(s)”,古代耕地用的农具。耜用来翻土,耒是耜的把。指出下列加点词语的古义和今义。兔走触株古义:(_)今义:(_)因释其耒而守株古义:(_)今义:(_)而身为宋国笑古义:(_)今义:(_)解释句中“而”字的意思。A折颈而死(_)B因释其耒而守株(_)C而身为宋国笑(_)为什么宋人不会再得到兔子?_二、课外阅读。画蛇添足楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”
2、一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足!”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。注释:(祠)祭祀。(舍人)手下人。(卮)古代盛酒的器皿。(引)拿,取。(固)本来。(安能)怎么能。给加点的字选择正确的解释。引酒且饮之。(_)A而且。B准备。C并且。子安能为之足?(_)A孩子。 B儿子。 C你。先画好蛇的人没有喝到酒的原因是_。这个故事告诉我们()A做事不能偷懒。B做事要果断,不能犹豫。C不要做多余的事。三、阅读小古文,回答问题。揠苗助长宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。注释揠:拔。闵:忧虑,担心。芒芒然:疲劳的样子。槁:枯萎,枯死。非徒:不但,不只。“今日病矣”中“病”的意思是()。A缺点B弊端,错误C累坏画“_”的部分停顿划分正确的是()。A宋/人有闵其苗/之不长/而揠之者B宋人有/闵其苗之不长/而揠之/者C宋人/有/闵其苗之不长/而/揠之者“揠苗助长”也经常写作“_”,两个词语意思相同,都是正确的。这个故事告诉我们:()A做事要多动脑筋。B做事不能违反客观规律。C做事要勤劳,不能想着不劳而获。 跑 步行 于是 表示因果关系的连词 自身 身体
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