《分子和原子》教学课件_第1页
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文档简介

1、第三单元 物质构成的奥秘课题1 分子和原子课题2 原子的结构课题3 元素课题1 分子和原子凤台县杨村中学 李传龙第三单元 物质构成的奥秘1、同学们为什么会闻到花的香味?2、糖放入水中为什么不见了?3、衣柜中樟脑片为什么不见了?想一想演示实验3-1 向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察发生的现象。在静止的水中品红扩散了在静置的水中,品红为什么能扩散?这些问题在很久以前就引起了一些学者的探究兴趣,他们提出物质都是由不连续的微小粒子构成的设想,并用以解释上述这类现象。课题1 分子和原子那么,分子真的存在吗?1、小实验请同学们用手对着脸轻轻扇动,感受一下分子对脸撞击的感觉。2、展示图片教材49页

2、图3-2、3-3 用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像通过移动硅原子构成的文字一、物质是由分子、原子等粒子构成的提问肉眼看不见的分子有何特点?二、分子的特点?1、分子的质量和体积都很小。一个水分子的质量约为0-26 Kg,一滴水中大约有1.671021个水分子探究活动一教师演示:分子运动现象思考问题1 为什么白色的纸条有红点出现呢?2、分子总是在不断运动着。 思考问题2 物质分子运动的快慢与哪些因素有关 温度越高,分子运动速率越快。 探究活动二分子还有其他特点吗?学生演示 找两位同学(一位男同学和一位女同学),分别推注射器30ml空气,然后,男同学的换成30ml水,看分别有什么现象?思考:为什么体积变小了? 3、分子间有间隔。提问分子之间的间隔一样吗?可以改变吗? 液态物质,较难压缩,分子间的间隔比较小;气态物质,比较容易被压缩,分子间的间隔比较大。归纳小结 课题1 分子和原子一、物质是由分子、原子等粒子构成的二、分子的特点?1、分子的质量和体积都很小。2、分子总是在不断运动着。 3、分子之间有间隔。课堂练习:用分子的观点来分析1、为什么墙内开花墙外

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