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- 3 -幼儿园活动教案：自制再生纸_中班教案活动目的：1、让孩子体验自制再生纸的快乐。2、学会同伴合作。活动准备；同上，废纸、清水、胶水、细筛网、水盆、木棒。活动过程：一、谈话：1、纸是怎么来的？2、提出活动目的。二、教师示范实验步骤：1、把废纸撕碎放入水盆中浸泡。2、用木棒将纸片捣碎，制成糊状纸浆。3、用细筛网将纸浆捞出。4、将捞有纸浆的细筛网放在干毛巾或布上，再用一块木板压挤。5、将纸轻轻撕下。6、将纸浆平铺在湿布上置于阴凉通风处晾干，即成再生纸。三、幼儿操作实验，教师指导。1、幼儿按步骤操作实验。2、教师巡回指导。3、鼓励幼儿学习合作。四、分享交流1、共同欣赏自己的实验作品。2、交流分享实验中的体验。活动目的：1、让孩子体验自制再生纸的快乐。2、学会同伴合作。活动准备；同上，废纸、清水、胶水、细筛网、水盆、木棒。活动过程：一、谈话：1、纸是怎么来的？2、提出活动目的。二、教师示范实验步骤：1、把废纸撕碎放入水盆中浸泡。2、用木棒将纸片捣碎，制成糊状纸浆。3、用细筛网将纸浆捞出。4、将捞有纸浆的细筛网放在干毛巾或布上，再用一块木板压挤。5、将纸轻轻撕下。6、将纸浆平铺在湿布上置于阴凉通风处晾干，即成再生纸。三、幼儿操作实验，教师指导。1、幼儿按步骤操作实验。2、教师巡回指导。3、鼓励幼儿学习合作。四、分享

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