五年级北师大下学期语文期末复习实验学校习题

1、 PAGE 页码 20 / NUMPAGES 总页数 20五年级北师大下学期语文期末复习实验学校习题班级：_ 姓名：_ 拼音集训1. 看拼音，把词语写在田字格内。 n hu ln du zh b xio hu min l jn shn jio hu xin q 2. 看拼音写词语。chu xi f sh dng zh din tng png hng yn wi xi tio shng y i m gun jn 3. 我是拼写小能手。so yng min mo f yng xing l ji ch c xing chung lin yn jin png zhng jng y 4. 看拼音写词。y

2、un tio zng hng hu f wi yn ju hu dun lin wi tu bn f shu mng jio lun 形近字词5. 形近字组词厨（_）稻（_）胯（_）挎（_）捏（_）橱（_）滔（_）跨（_）垮（_）扭（_）6. 辨字组词。拱（_）悔（_）酿（_）慌（_）洪（_）诲（_）粮（_）谎（_）噪（_）窄（_）训（_）拔（_）燥（_）榨（_）驯（_）拨（_）7. 比一比，再组词。悔（_）律（_）拨（_）煌（_）诲（_）津（_）拔（_）蝗（_）捧（_）衰（_）畔（_）噪（_）棒（_）蓑（_）伴（_）躁（_）8. 辨字组词。诲（_）断（_）销（_）噪（_）焰（_）侮（_）继（

3、_）霄（_）嗓（_）陷（_）选词填空9. 选词填空。锋利 锐利1.松鼠的爪子十分（_）。2.齿鲸用（_）的牙齿咬住大鱼，很快就将它吃掉了。适应 适合3.经过很长很长的年代，鲸逐渐（_）了海洋的生活。4.过去的经验未必（_）当前的情况。10. 选择恰当的词语填入句中的括号里。平静 恬静 安静 宁静1下课了，（_）的教室立马热闹起来。2你（_）一下，着急是没有用的。3月光照在盲姑娘（_）的脸上。4四面连绵的群山，环抱着这个（_）的小山村。11. 选择填空。 当然 自然 竟然 果然 1.当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，（_）看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。 2.干活前，他把随

4、身带的一个四四方方的小包袱打开,（_）一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。 3.曹小三（_）早就听说过师傅那手绝活，“直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 4.小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，（_）不跟他一叉一搂。12. 选择合适的词语填空。繁殖 繁育1.数以千计的水鸟在湖边（_），以食鱼为生。2.我国养鹅历史悠久，品种丰富，已经形成科学的良种（_）体系。亲密 密切3.患难之中我们建立了（_）无间的友谊。4.雨越下越大，防汛官兵正（_）监视着水情。漂浮 飘浮5.临窗眺望，只见天边（_）着朵朵白云。6.江面上（_）着片片刚落下的桃花瓣。句子对对碰13. 句型转换。1.白鹭本身不就是一首很优

5、美的歌吗？（改为陈述句） _2.鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改成转述句） _3.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。（用关联词合为一句话）_4.我们都很佩服我们班的语文老师。（改为双重否定句）_5.在班主任的悉心教育下，我改进了错误。（修改病句）_6.知之为知之，不知为不知，是知也。（翻译句子）_14. 按要求修改句子。1棒被武松丢在一边。（被字句转把字句） _2教室被同学们打扫得干干净净。（被字句转把字句） _3孩子的病被陈医生看好了。（被字句转把字句）_4一条大虫被蚂蚁吃了。（被字句转把字句）_5 人们的衣服被大雨淋湿了。（被字句转把字句）

6、_15. 按要求改写句子。1.白茫茫的水上没有一点儿波浪。（缩句）_2.他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了。（换种说法，使句子的意思保持不变）_3.读书能使我们获得许多知识。我们要多读书。（将两句话合成一句话）_4.鲁迅在回信中说：“你的信如果要发表，有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）_16. 按要求改写句子。1为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改写反问句）_2人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句）_3贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述）_4伟大的祖国是非常美丽、富饶的。（感叹句）_课文内容填空17. 根据课文内容填空。 （1）少年中国

7、说诉说了一百多年前_先生的强国梦想，其中“_，_，_”直接赞美了中国少年。 （2）己亥杂诗中“_，不拘一格降人材”表现了诗人热烈的希望，他期待着优秀杰出人物的涌现。（3）王师北定中原日，_。（4）“花有重开日，人无再少年。”面对时光流逝，陶渊明发出了这样的感叹：“_ ，_。”岳飞也谆谆教诲我们：“_，_，_。”（5）我们在“快乐读书吧”中了解了许多的民间故事，请列举你最喜欢的两个_，_。18. 背诵积累。1白鹭是一首精巧的诗，作者通过描述白鹭觅食、_、白鹭飞行三幅画面，让我们感受到白鹭是一首_的散文诗。2花生的好处很多，在孩子们的眼中体现在_、_和_等方面。在父亲的眼中，花生最可贵的是_（A埋

8、在地里 B矮矮地长在地上 C默默无闻）。父亲借花生告诉“我们”一个道理：做人不能_，而是要对别人_。3母亲的一句“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”，表达了母亲_。4信赖，来自“我”对珍珠鸟的_；信赖，可以绘出人鸟相依的_画面；信赖，可以创造出_的境界。19. 根据课文内容填空。1四时田园杂兴（其三十一）描写夏日农事繁忙的诗句是“_，_”。2村晚体现牧童悠闲生活的诗句是“_，_”。3稚子弄冰用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻，全诗突出一个_字，诗中描写孩子_的场景，充满乐趣。4祖父的园子表达了作者对家乡的_，对童年生活的_。5月是故乡明借写故乡的_，来表达对故乡的_。6梅花魂通过讲述

9、外祖父教“我”读唐诗宋词，批评“我”_，“我”回国前，临别给我_，突出了外祖父对_的一片赤诚。20. 补充句子或按要求填写。 1.爱亲者，不敢恶于人；_。 2._，万事功到自然成。 3.悠悠天宇旷，_。 4.我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是 _（填写歇后语），令我失望透了。 5.写一副对联：_21. 根据课文内容填空。1我们在感恩、回报母爱的时候，经常会想到唐代诗人孟郊的_中的诗句：_，_。2古诗中充满着童真童趣。杨万里的“_，_”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣；而雷震的“_，_”生动形象地描写出儿童天真、调皮的神情。3自古以来，月亮对于中国人具有独特的含义，常

10、常寄托了中国人的_之情。季羡林先生的记忆中也是“_”。4梅花魂通过写一位身在异国他乡的老华侨对_的挚爱，表现了他对祖国的_之情。课内阅读22. 阅读课内文段，完成练习。蔺相如到了秦国，进宫见了泰王，献上了和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座这的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点小毛病，让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说：“我看您并不想交付土五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他真的

11、把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座成指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才能交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。1文段中画“ ”的句子是对秦王的_描写，表现了秦王对和氏壁的_，其中_一词表现了秦王的贪婪与不守承诺。2读文段中画波浪线的句子，回答问题。（1）蔺相如为什么能”理直气壮”？_（2）蔺相如真的要把“脑袋和璧”一起撞碎在柱子上吗？说说你的理解。_3蔺相如提出要举行隆重的典礼是为了（ ）A展示和氏壁是无价之宝。B赢得送和氏壁回国的时间。C使赵国完全占据主动地位，秦国理屈被动。D祝贺秦国取得和氏壁。4从文段中可以看出商相如是一个

12、怎样的人？_23. 课内阅读。 摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈怎么还不摇桂花呢?”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇搖，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊!真像下雨，好香的雨呀!”1摇桂花时，“我”的心情怎样？从哪里看出来的？ _2用横线画出具体描写摇桂花的句子。 _3文段节选自_，这段话中点明课题的句子是 _；这句话运用 _的修辞手法，把_比作_。24. 课内阅读。（选段一）榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看那么多的

13、绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿吐上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树。（选段二）起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。1选段一写的是作者在_（时间）经过鸟的天堂时看到的场景，主要运用了_（动态 静态）描写的手法；选段二写的是作者在_（时间）经过鸟的天堂时看到的场景，主要运用了_（动态 静态）描写的手法。2选段一“榕树正值茂盛的时期”主要

14、体现在_。3读选段二“到处都是鸟声，到处都是鸟影”时，需要重读的词语是“_”，这样就能突出_。4再读选文，下面说法不正确的一项是（ ）A画“”句子运用比喻的修辞手法，通过写绿叶的颤动表现大榕树的美。B画“_”句子分别从大小、颜色、姿态三个方面描写了鸟儿。C选段二展现了“鸟的天堂”由静寂到热闹的变化过程，从听觉和视觉两个角度写出了鸟在这里自由生活的样子。5把选段中你最喜欢的语句抄写在下面的横线上，并写出好在哪里。_25. 课内阅读。牛郎织女那天下午，王母娘娘喝千年酿的葡萄酒，多喝了点儿，靠在宝座上直打瞌睡，看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得，就你拉我、我拉你地溜出来，一齐飞到人间。她们飞到湖

15、边，看见湖水清得可爱，就跳下去洗澡。织女关在机房里太久了，现在能够在湖水里无拘无束地游泳，心里真痛快，想多玩一会儿，没想到就落在了后边。牛郎听完织女的话，就说:“姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了。你能干活，我也能干活，咱们两个结了婚，一块儿在人间过一辈子吧。”织女想了想说你说得很对咱们结婚一块儿过日子吧他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。牛郎把老牛指给织女看，说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子，用腮帮挨挨它的耳朵，算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看，仿佛说:“正是这个新娘子。1在“”处填上合适的标点符号。2从文中找出相应的四字词语。（1）不受任何约束，形容自

16、由自在。 （_） （2）互相依靠着生活，谁也离不开谁。 （_）3牛郎织女是一个_故事。我读过的同类故事还有_、_。4仙女们为什会来到人间？请在文中用“_”画出来。5用简洁的语言概括选段的主要内容。_26. 阅读短文，回答问题。威尼斯的小艇威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。船夫的驾驶

17、技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。商人夹了大包的货物，匆匆走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作祷告。半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的

18、桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1文章围绕小艇是威尼斯“主要的交通工具”，写了独特的外形特点、_、_三方面内容。2读文章第自然段，用自己的话说说小艇的特点。_3第自然段，采用了静态描写表现出了古城威尼斯夜晚的宁静之美，这样写的好处是（ ）A与白天的动态描写相对应，进一步体现出小艇给威尼斯带来的情趣B突出威尼斯是一座古老的城市、美丽的城市，到了夜晚非常的安静C突出了威尼斯河道多，船夫驾驶技术好，是世界上文明的水上城市4从文中找出一句动态描写，抄写在下面的横线上。_5如果你生活在威尼斯，结合文章内容，简单说一下某一时间段的生活情境。_作

19、文27. 作文。题目：我走进了_世界要求：1把题目补充完整。2发挥想象，写一写你喜欢的世界，可以是动物世界、童话世界、冰雪世界。3在这个世界中会发生什么事？展开合理的想象写一写。注意语句通顺，不写错别字，正确使用标点。4400500字。_28. 记叙文。请以“有一种力量叫_”为题，写一篇文章。要求：先将题目补充完整，题目横线处可以填写“感动、母爱、坚强、希望、微笑、宽容、温情”等，然后作文；写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；书写工整，卷面整洁。_29. 习作。题目：我和书的故事提示：从我们呀呀学语开始就有了图画书，在书籍的海洋中，我们自由遨游，快乐成长，写一写你和书的故事吧！不少于400字。

20、_答案1、恩惠 懒惰 遮蔽 销毁 勉励 谨慎 教诲 嫌弃2、酬谢 发誓 叮嘱 殿堂 平衡 韵味 协调 商议 爱慕 冠军 3、瘙痒 面貌 附庸 享乐 接触 慈祥 窗帘 引荐 屏障 惊疑 4、远眺 纵横 恢复 威严 绝活 锻炼 委托 奔赴 手忙脚乱5、厨师 稻草 胯下 挎包 捏碎 柜橱 滔滔不绝 跨步 垮台 扭动6、拱手 后悔 酿造 慌张 洪水 教诲 粮食 谎话 噪音 狹窄 教训 拔出 干燥 压榨 驯良 拨动 7、后悔； 规律； 拨打； 辉煌； 教诲； 天津； 拔河； 蝗虫； 捧起； 衰落； 河畔； 噪音； 棒子； 蓑衣； 伙伴； 躁动；8、教诲 中断 营销 噪音 火焰 侮辱 继续 云霄 嗓子 陷

21、阱 9、锐利 锋利 适应 适合 10、安静 平静 恬静 宁静 11、竟然 果然 当然 自然 12、繁殖 繁育 亲密 密切 飘浮 漂浮 13、白鹭本身就是一首很优美的歌。 鲁迅在回信中说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。 太阳虽然离我们很远很远，但是和我们的关系非常密切。 我们不得不佩服我们班的语文老师。 在班主任的悉心教育下，我改正了错误。 知道就知道，不知道就不知道，这才是聪明的。14、武松把棒丢在一边。 同学们把教室打扫得干干净净。 陈医生把孩子的病看好了。 蚂蚁把一条大虫吃了。 大雨把人们的衣服淋湿了。15、水上没有波浪。 那种慈祥的愉快的表情从他的脸上消失了。 因为读书能

22、使我们获得许多知识，所以我们要多读书。 鲁迅在回信中说我的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。16、为了把祖国建设得更强盛，难道我们不应该努力学习吗？ 人的聪明与愚笨，不是天生的。 贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 伟大的祖国是多么美丽、富饶啊！17、梁启超 壮哉 我中国少年 与国无疆 我劝天公重抖擞 家祭无忘告乃翁 盛年不重来 一日难再晨 莫等闲 白了少年头 空悲切 八仙过海 田螺姑娘18、白鹭瞭望 精巧 味美 榨油 价格便宜 C 只图虚名 有用 对家乡的热爱与怀念。 关心和爱护 和谐 美好19、昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 弄 敲冰 热爱

23、留恋 明月 热爱和思念 弄脏墨梅图 绣有梅花的手绢 祖国20、敬亲者，不敢慢于人 滴水能把石穿透 切切故乡情。 孔夫子搬家净是书（输） 上联：一干二净除旧习 下联：五讲四美树新风 横批：辞旧迎春21、游子吟 谁言寸草心 报得三春晖 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲 牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 思乡 月是故乡明 梅花 思念与热爱22、1 动作 赞美、喜爱 绝口不提 2 蔺相如一方面看出秦王没有诚意拿十五座城换璧的意思，另一方面蔺相如知道秦王特别喜欢这块璧，所以他才敢理直气壮地说。 蔺相如利用秦王喜欢和氏璧的心理，用此来威胁秦王，目的是为了让秦王做出妥协，不是真的要撞。如果秦王硬逼他，他也会撞的

24、，决不会让和氏璧落到随手里。 3B4他是一位顾全大局，有大智大勇，不计前嫌，以国家为重的爱国臣子。23、1“我”的心情非常高兴，从“乐”字可以看出来。2这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。3桂花雨 真像下雨，好香的雨呀 比喻 桂花 雨24、1傍晚 静态 早晨 动态 2叶子多而密； 叶子颜色鲜绿，富有生机 3到处 鸟多，非常热闹 4A5大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 动态描写，既突出了鸟的种类很多，又让读者感觉到鸟自由自在，姿态万千。25、1， ：“ ， ， 。”2无拘无束 相依为命 3民间 孟姜女哭长城

25、 白蛇传 4那天下午，王母娘娘喝千年酿的葡萄酒，多喝了点儿，靠在宝座上直打瞌睡，看样子不见得马上就醒。仙女们见机会难得，就你拉我、我拉你地溜出来，一齐飞到人间。5仙女们下凡，织女决定和牛郎结婚，牛郎介绍老牛给织女认识。26、1船夫的驾驶技术好 在人们日常生活的作用 2又长又窄又深，两头向上翘起，行动轻快灵活3A4簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。5提着公文包的公司雇员，匆匆走下小艇，赶着去上班。面包店的工人提着装满面包的篮子，小心翼翼地上了小艇，去给城东的客户送面包。27、例文： 我走进了魔幻世界 在这个魔幻世界中，我看到的，是地球。 “轰！”随

26、着一声巨响，地球上升起了一团蘑菇云，在浓浓的云雾中，一架特大型的飞船起飞了。地球却哭了，从海里流出了红泪赤潮；从江河里流出了黑泪污染的水。地球的鼻子不停地抽动，可呼出的气是一团团浓烟。那些可恶的人类毫不留情地离开了地球、地球看了看自己遍体鳞伤的身躯，又哭了。地球上仅存的几只小动物也陪着地球不停地哭泣。突然，它们发现，地球正在慢慢变成气体，在慢慢地、慢慢地消失此时，那架特大型的飞船正在太空里遨游。飞船里的我们谈笑风生，有些叔叔端起酒杯，开怀大笑：“哥们儿，干杯！地球，不行，该换就得换，地球，哼，去死吧！”说完又肆意地大笑起来。 飞船进入了银河系，人们发现有一个发亮的星球格外耀眼飞船在人们的欢呼声

27、中降落在这个星球上。人们争先恐后地挤下了飞船。放眼望去，这里的一草一木都这么美，鸟语花香，如同仙境一般，和以前的地球一个样。可这些喜新厌旧的人们，竟然说这星球比地球美一万倍。 人们在这个星球定居了，并将它命名为“天球”。人们开始建设、开发这片自然原始的土地。五百多年，天球也被“建设者”打扮的美丽无比：摩天大楼矗立在大道旁，工厂一座挨着一座，儿童游乐场全电子化整个“天球“都是电脑控制。大人不用上班、孩子也不用上学，整天吃喝玩乐，天球人都是衣来伸手饭来张口，都成了大胖子。 但是，天球上没有一棵树，只有一台又一台机器；没有一只小动物，只有一座又一座的工厂；没有自然的清香，只有浓得令人喘不过气的香水

28、就在人们登上“天球”的一万年后，人们做出了和对地球一样的事毁了“天球”后，拍拍屁股走人。一股蘑菇云上升后，人们消失在空中，天球也哭了，可这回，天球只能默默地哭泣，他身边连只动物也没有。人们飞出了太阳系，然后又飞出银河系，转啊转，再也找不到家了。最后，飞船消失在宇宙的黑洞里 闹钟的声音把我从魔幻世界中拉了出来，原来这是一场梦，也幸好这是一场梦。28、示例：有一种力量叫母爱矮矮的人，却有大大的力量。题记。小草钻出地面，因为有一种力量叫顽强；水滴融入大海，因为有一种力量叫汇集；鸟儿飞向天空，因为有一种力量叫飞翔；我能够成长，因为有一种力量叫母爱。母爱是帆，她为我保驾护航。自我呱呱落地起我与你便被一条隐形的线绑在了一起，这条线叫血缘。我在您的怀抱下成长，而您总为我保驾护航。小时候的我特淘气，因家住五楼，所以楼下邻居便时常被我这个淘气包所困扰。记得有一天，我正在家里踢键子踢的声音特别