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文档简介
1、 第 1 课时 探 索 乐 园 第 九 单元 探 索 乐 园第一页,共十七页。1、在观察、整理、讨论等活动中,经历发现、总结规律,运用规律的过程。 2、能发现事物中的简单规律,并能利用发现的规律进行简单推算。 3、在探索事物规律和应用规律的活动中,能进行有条理的思考,发展初步推理能力。 学习目标第二页,共十七页。例1 照下面的样子摆扣子。找规律,并接着摆出图、图。根据摆出的扣子,完成下面的统计表。第三页,共十七页。PPT模板: /moban/ PPT素材: /sucai/PPT背景: /beijing/ PPT图表: /tubiao/ PPT下载: /xiazai/ PPT教程: /power
2、point/ 资料下载: /ziliao/ 范文下载: /fanwen/ 试卷下载: /shiti/ 教案下载: /jiaoan/ PPT论坛:www. .cn PPT课件: /kejian/ 语文课件: /kejian/yuwen/ 数学课件: /kejian/shuxue/ 英语课件: /kejian/yingyu/ 美术课件: /kejian/meishu/ 科学课件: /kejian/kexue/ 物理课件: /kejian/wuli/ 化学课件: /kejian/huaxue/ 生物课件: /kejian/shengwu/ 地理课件: /kejian/dili/ 历史课件: /kej
3、ian/lishi/ 图号每行扣子的个数(个)123每列扣子的个数(个)12扣子的总个数(个)143944165525(1)从上面的统计表中,你发现各图中每行、每列扣子的个数和扣子的总个数有什么关系?扣子的总个数每行扣子的个数每列扣子的个数(2)按照这个规律,图应该有多少个扣子?扣子的总个数6636(个)第四页,共十七页。例2 照下面的样子用火柴摆正方形。(1)从图开始,每增加一个正方形,用几根 火柴?(2)接着摆下去,图、图各用几根火柴?答:每增加一个正方形,用3根火柴。答:图用16根火柴,图用19根火柴。第五页,共十七页。说一说你是怎么想的。把各图正方形的个数和用火柴的根数填在统计表中。图
4、 号正方形的个数(个)用火柴的根数(根)4123456710131619照这样的规律摆下去,摆10个正方形用多少根火柴?摆1个正方形用4根火柴,每增加一个正方形就多用3根火柴,摆10个正方形就多用3927根火柴,一共用27431根火柴。第六页,共十七页。 练一练:1.(1)照样子摆一摆,并找出扣子摆放的变化规律。扣子的总个数每行扣子的个数每列扣子的个数第七页,共十七页。(2)完成下面的统计表,并推算出图需要多少个扣子。图 号每行扣子的个数(个)每列扣子的个数(个)扣子的总个数(个)12345622222224681012第八页,共十七页。例3 猜属相。画一个表来帮忙,把信息和推断的过程记录下来
5、。小明、小立和小峰三个人中,有一人属牛,一人属虎,还有一人属兔。我不属牛。我的属相是吃肉的动物。我不属虎。第九页,共十七页。小明不属牛,就可以在“牛”对应的格内画。牛虎兔小明小峰小立小立的属相是吃肉的动物,就是属虎啦!那小峰肯定是属牛啦!第十页,共十七页。例4 猜帽子。学校组织夏令营活动,准备了三种颜色的帽子。丫丫、红红、亮亮三个人戴了不同颜色的帽子。我戴的不是白色的。我戴的既不是白色的,也不是红色的。第十一页,共十七页。根据丫丫和亮亮的话,请你推断出他们三个人戴的分别是什么颜色的帽子。红黄白丫丫亮亮红红根据亮亮的话知道亮亮戴的是黄的帽子。丫丫戴的不是白色的,也不是黄色的,那一定是红色的帽子。
6、红红自然戴的是白色的帽子。第十二页,共十七页。练一练:甲、乙、丙三个人中,有一个中国人,一个英国人,一个美国人。根据下面的信息,确定他们的国籍。我不是美国人,在英国留学。我在中国留学。我不是美国人。甲不是美国人,在英国留学,所以也不是英国人,那么甲肯定是中国人。丙不是美国人,也不是中国人,那么他肯定是英国人。乙肯定就是美国人啦!第十三页,共十七页。学校举办运动会,小强、小刚、小明三个人参加男生800米决赛。根据下面的话,排出他们的名次。请大家猜我是第几。我不是第一。我不是第一,也不是最后。小强小明小刚既不是第一,也不是最后,所以小刚一定是第二。小明既不是第一,也不是第二,所以小明一定是最后。小刚第十四页,共十七页。小强既不是第二
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