第学期小学语文教学的工作计划

1、第学期小学语文教学的工作计划年第二学期教学的工作计划(一)精读课文教学.，继续加强词句训练：要引导自觉地运用查、联系上下文和生活实际的准确理解词语，特别是含义深刻的句子要鼓励在阅读的过程中积累词语，作者用词造句的，思考联系的教学：注意激发探究的兴趣，重视引导自主、合作，要加强朗读、默读训练：课堂教学要多读少讲，使有更多的时间和机会练朗读指导朗读，不要单纯从朗读上指导，使朗读和理切结合，在理解的基上，通过朗读准确表达课文的感情默读也是重要的阅读基本功，要指导学会一边读一边想，在阅读和思考中阅读（二）略读课文的教学着重指导把在精读课文中学到的读书用于阅读实践，放手让自主，要围绕课文的重点、难点，凭

2、借课文前的阅读提示，引导读书、思考、（三）读写例话的教学联系本组的精读课文，对例话中提示的阅读或作进一步加以理解；最后联系自己读写实际，说说从例话中得到的启发与，引导把从例话中学到的知识用于今后的读写实践（四）积累运用的教学，读读背背：重在引导在积累的同时，了解中华优秀，能够熟读成诵，阅读：指导阅读短文时，注意将训练的重点迁移，逐渐提的阅读，口语交际：指导进行口语交际时，要从启发兴趣、激发说话的欲望入手，使产生说话的愿望，知道怎样去说要加强说话通顺、贯的训练，体现交际性，使人人都有训练的机会，作：指导作，要注意激发对生活的热爱，调动思考和练笔的积极性，打开思路，不拘形式要引导写熟悉的人、事、物

3、，做到说，表达真情实感，不说假话、空话要鼓励写想象中的人、事、物，激发他们大胆想象，展开联想至，使的想象力和创造力得到充分发挥年度工作计划是我走上音乐教学之路的个学年，我所带的班级从一年级到六年级都有，也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程了解透彻才能教好我的，针对上述因素我对自己的工作做了以下几点：一、对自身的提教学质量：、认真备课，备课时注意与课标相结合。、因材施教，对不同的要采用不同的教学手法，使能够充分发展。、设计好每堂课的导入，提的兴趣。、课堂形式设计丰富多样，充满知识性、趣味性、以及性。调动的积极性。并使他们最度地学到知识，掌握技能。、多看多听其他的课程，从中总结经验。为教好做

4、好充分的准备。使课堂保持愉悦性：在教学过程中，不论是的学唱、乐理知识的，都要使学的快乐。使他们能兴致勃勃，主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。二、对的发声训练分：这个分主要是运用于年级的为主，练声的兴趣;姿势要正确;发声要自然，用中等音量或轻声;按教的手势，整齐地;用正确的口形，唱好。视唱、知识、练耳：、读谱知识：知道音有低;知道音有长短;知道音有强弱。、视唱分：能用听唱法模唱、练耳分：听辩音的低听辩音的长短，比较各种时值音的长短。欣赏：欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳，产生愉快的感觉。逐步旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。

5、能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。我认为在音乐教学中要通过形象来唤起对美的共鸣与追求，从而进行审美和品德。在课堂上采取一定的形式，的团结协作及创新。本学期我会加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合自己的教学，同时我希望通过我的课程可以调动的兴趣爱好，使爱音乐的感染内向腼腆的，最后可以达到一个整体成绩有所提共同进步的好局面。以上是我对本学期的工作，加入双语使我感受到了与以往不同的，这里的每一位都特别尽心尽力的对待每一位走进我们的，把他们当成自己的去爱他们，我相这样一个团队一定可以用最好的教出最好的，我深深地被这个庭所吸引，在以后的日子里我会积极配合的工作，更加努力的

6、，丰富自己的综合知识，和双语共成长。年度工作计划一、指导以校本教研为基，以教研为形式，以减负增效为突破口，以推进课为重点，以促进全面发展和教专业成长为目标，进一步全面深化教学，全面推进素质，全面提升学科品位，全面提学科质量。二、工作要点、认真好教学视导。对全市的教学教研工作进行全面和认真的视导，通过听课、评课、讲座、问卷、教学常规检查、教和座谈等形式，总结教学经验，发现和教学，推动教学，提教学质量。、认真好新教材培训。在本学年中，将由一、二年级使用修订后的新教材。要对两个年级的新教材进行全员培训，帮助教弄清重点，难点，除疑点。、好质量监测后的质量分析。要召开六年级质量分析会，对上学年六年级质量

7、监测情况进行认真、全面的分析，在分析中总结经验，在分析发现，在分析中找到的办法。、加强农村课指导。本着求真务实的态度，在乡村教、教学设施条件较差的情况下，如何有效地促进课程教学，推进乡村课程顺利实施。、开展网研培训。在培训上，要加强对各校网研的培训；在培训内容上，要结合教学的需要培训；在培训的方式上，要多采用参与式、互动式等方式。要切实通过培训，提网研兴趣和。三、活动九月质量监测分析会一、二年级新教材培训会市直优质课竞赛十月教学常规视导&“教科研活动月”活动月全国优质课竞赛观摩期中教学质量监测十二月教学常规视导微型课题专题研讨元月期末总复与命题年度工作小结二一、让认识到的重要性对一个从未接触过的来说，在入后两个月内完成所有汉语的任务，负担是相当重的。虽然幼儿园不能开设教学，但是为了使更好地适应的生活，在幼儿园大