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1、第 PAGE66 页 共 NUMPAGES66 页2023年最新的写事的作文600字16篇返校_写事的作文600字 今天,是我们返校的日子.是发回期末考试卷子的日子.返校时间定在了上午八点钟. 我早上七点钟就起了床,打点完毕.我怀着既兴奋又紧张的心情踏上了去三小学的路.我兴奋的是一学期的学习成果马上就要揭晓了,紧张的是怕自己考不好.再说了,我还和我的后我还和我的后桌巩林补谁考的分高呢!要是考不好,那多丢面子呀!到了教室,我发现大多数的同学都来了,并且都已经开始发卷.我急忙小跑到我的座位上. 我的卷子没有发到,看看周围的同学都在干什么:有的拿着试卷津津有味地看着,对得的分数比较满意,而有的把试卷
2、压在桌子上,沉默不语.看样子,他们没有考到自己理想的分数.有的没有发到卷子的同学焦急不堪,连凳子也坐不住,左右张望,有的双手并拢默默祈祷自己考高分. 忽然,一张卷子飘到了我的旁边,我翻开一看,是我的卷子.我轻轻地翻开写分数的一甲,以便于自己看分数而不让别人看到.原来是数学卷子,我又慢慢地掀开了一点,看清楚自己的了98分,我顿时高兴得大喜过望.但我见到那个错的题时,就有点不满意了,因为,这又是因为我马虎引起的.要不然,我不得满分才怪呢!我又转过头问巩林得了多少分,而她立刻把卷子拿了起来,故意不让我看,笑眯眯地望着我:;不让你看!;数学、英语、思品等卷子也发下来了,当思品卷子发下来后,巩林主动问我
3、:;你考了多少分我考了83分!;她满有信心地说.;我比你考得少!;我带着半分惋惜地口气说.巩林挺高兴.我见状,连忙把卷子拿给她看:;逗你玩呢!我比你高两分! 我这次考试考得还可以,但下次,争取科科得第一! 写事的作文600字(2) 写事作文600字 篇一:写事作文600字 提起往事,我就不由自主地想起那件不光彩的事我把卷子藏起来的事。现在想起来还记忆犹新。 那天,我和妈妈走在回家的路上,妈妈问:“你最近考试了吗?”我心里“咯噔”一下,吱吱唔唔不知说什么好。前天数学考试后,我听同学说我只考了64分,开始我以为他在乱说,可卷子发下来我才知道他说的竟是真的。这简直是晴天霹雳,我担心回家后会遭到一场暴
4、风雨,犹豫再三,我把卷子偷偷藏了起来 真是冤家路窄!这时又偏偏遇到了许老师,我心里一阵紧张。老师和妈妈说着说着就说到了考试上。那张该死的卷子让我出了一身的汗,脸上也火辣辣的。我心里紧张极了:这次没考好,而且还骗了妈妈。妈妈是从不允许我撒谎的,不知妈妈会怎么惩罚我呢! 老师走后,妈妈还没开口说话,我的眼泪就下来了。奇怪的是妈妈并没有责怪我,而是心平气和地问我为什么要把卷子藏起来,我如实地回答了。妈妈说:“考得不好,你心里一定很不好受。不如告诉妈妈,我与你一起分担。这次考试很难,你考试时时间没把握好。不过,没有什么能难住我们。”妈妈的话让我的心里暖暖的。 回到家,我把卷子拿出来,妈妈看后没有像我想
5、象的那样大发雷霆,而是平静地和我谈心。我把卷子上的题抄了下来又重做一遍,这一次我全部做对了。妈妈说:“你看,这样不是很好吗?你何必把卷子藏起来呢?整天提心吊胆的滋味也很难受。面对错误不要逃避,而是要勇敢地面对和积极地战胜。现在,你不也轻松了许多吗” 听了妈妈的话,我明白了:考得不好把卷子拿出来仔细分析发现问题,争取下一次考好,但如果把卷子藏起来就不知道自己哪里错了,以后还有可能犯类似的错误。我沉重的心情一下子轻松许多。 碰到错误不去掩饰、不去隐瞒、不去逃避,要正面地战胜它,这样就会慢慢成长起来。往事虽已过去,但教训永远留在了我的心里。 篇二:写事作文600字 “哗哗哗”,你听,那声音 好像一阵
6、阵风吹过松林;你看,那一望无际的大海 和金色的沙滩是多么的美妙和谐 ! 这时,我 趟着海水走在柔软的海滩上,拎着小水桶捡贝壳。忽然,我发现 了一个奇怪的东西:圆形、白色透亮的,中间好像一朵小花。是海星吗?不对,海星是五角星型的。这是什么东西呀?是不是死的?我小心翼翼地摸了它一下,它的身子微微的缩了一下,“呀,它是活的!”我赶快找来哥哥 ,让我哥哥看看是什么东西。哥哥看了看,也不知道这是什么。我说:“不管了,先装到小桶里再说。” 回到沙滩上,我把小桶里的怪东西拎给爸爸 看:“爸爸,这是什么呀?是不是海里的新物种?我怎么没见过呀?”爸爸看了看说:“儿子 ,这是海蜇,不是新物种。当他受到攻击时,就会
7、释放毒素,保护 自己 。这种毒素还会使人中毒,轻的会发痒,重的可能会有生命 危险呢。”“欧,我知道了,它可真厉害呀!”我在沙滩上挖了个大沙坑,然后把海水引到坑里,我把小海蜇放到沙坑里,我发现它开始游泳了。我用水qing射它,它就不游泳了,好像还在吐东西,不会是 这时,我忽然发现好多人都上了岸,而且还都在挠痒痒,海里的人也都纷纷往岸边游,好像被什么东西咬了。岸上的人,很多都全身发红,就象中了天下剧毒。真是太奇怪了。这时,爸爸妈妈 也上了岸,说海水里好像有什么东西,蜇的皮肤又疼又痒。岸上的人们都挠着痒互相看着,很多人都笑了,我们也都笑了。 这次去海边真是太有意思了,不但有趣,还让我认识了一种平时看
8、不到的动物 :海蜇。 篇三:写事作文600字 一次,我们学校组织秋游,准备让我们挖白薯。 到了目的地,我发现那里的白薯都用塑料布罩着,这是为什么呢?我马上跑过去 问旁边的老爷爷 ,老爷爷告诉我:一是因为要保持土里的水分;二是要保持土壤的温度。原来种地也有这么大的学问呀! 地底下的白薯是什么样子的呢?同学 们肯定也都有这个疑问吧!大家纷纷拿出工具,我也拿出铁锹,迫不及待的掀开塑料布开始挖了起来。我拿起铁锹先把白薯秧周围的土往开挖,挖了一会儿终于看见了一个白薯头。我挽起袖子,抓住白薯头,用力往上一拔,没想到白薯纹丝不动,气死我也!我可不甘心,我双手紧紧抓住白薯两侧再用力往上一拔,哎呀!不但没拔上来
9、,还摔了一跤,害的我一下子躺在地上。我站起身来,不行,看来拔是没用的,我要改变 策略。我拿起铁锹,在白薯旁边挖了一个洞,把铁锹插进去,想把白薯给撬起来,可是我力气太小,土又太硬,根本就撬不动。所以,我又搬来了几块石头,垫在铁锹的背部,猛地一压,白薯往上移了一点,看来我的方法 是正确。我心想:这下能把你给拔出来了吧!于是,我又用力往上拔了一下,可还是拔不出来,人多力量大,我叫了几个同学,一起喊一、二、三!这下把白薯拔出来了。我照着这个方法又拔出来了好几个白薯。 好长时间 没有秋游了,如果 有机会 的话,我一定再挖一次白薯。挖白薯真有意思! 篇四:写事作文600字 在我记忆 中,有许多有趣的事,其
10、中瞎子穿鞋这件事让我记忆犹新。每当我想起这件事的时候,我就会忍俊不止地捧腹大笑起来。 记得那是四年级 的时候,为了庆祝“元旦 ”开展了各种活动,其中一项叫瞎子穿鞋的游戏 。 我来到瞎子穿鞋的场地,排了好几队,耐心 而又焦急地等待 ,好不容易轮到我们小组。 我们先把鞋子脱下来,再把我们的眼睛用围巾蒙起来,而且故意把我们的鞋子放乱。游戏开始了,我们纷纷寻找自己的鞋子。当我摸到一只跟我的鞋子十分像的鞋子后,我就赶紧穿上。就在这时候,教室里传来一片哄堂大笑。当时我是丈二和尚摸不着头脑,不知这是在笑别人,还是在笑自己,可是一想,这只鞋子还挺像我的那只,就不管三七二十一,立刻穿上了。接下来,我就开始找第二
11、只。我伸出手瞎摸,一会儿向左边摸,一会儿向右边摸,当我好不容易摸到了第二只鞋子,立刻穿上,心里美滋滋的站起来,等待其他人穿好鞋子。就在这时许多同学都在哈哈大笑,有好多同学都在大喊:“穿错了,穿错了!”听了这些话,我还不以为然,认为自己穿对了。 当其他人把鞋子穿好后,我们一起把围巾解了下来,我迫不及待地看着鞋,这一看,把我吓了一大跳,原来我穿了一位女生的鞋子了。 这件事,既让我快乐 ,又让我明白了,做任何事必须要用眼睛,要是没有眼睛,就会把事情弄得一团糟,甚至闹出笑话 。 写事的作文600字(3) 写人写事的优秀作文600字 送外卖的青年 “呼,呼”,猛烈的寒风像老虎狂叫般怒吼着,天空中飘着一片
12、片白色的雪花。 此时,正是冰天雪地的冬天。这个季节里,有中国人最隆重的节日春节,人们都穿着厚厚的棉衣,躲在温室里不想出门。我和妈妈正急急忙忙地往家里跑。突然,我看见了一位与我们同行的送外卖的青年,他长得高高的,脸上有一颗黑痣,还有一对小小的眼睛。他挺直了背,站立在风雪之中,显得有几分威武。我看着这位青年,心里暗暗琢磨,这位哥哥难道不冷吗?他为什么不回家过年呢?(对于人物的肖像描写立体,人物形象鲜明) 只见这位青年环顾了一下四周,最终将目光锁定在了我和妈妈的身上。他一个箭步走来,用和蔼的声音问道:“请问你们知道三栋在哪里吗?”我看着他,连忙答道:“你跟我来吧!”他跟随在我和妈妈后面,我不觉放慢脚
13、步,想和这位青年聊聊天。 当我正要问话时,他的手机铃突然响了,我连忙缩回了嘴边的话。只见青年眉头一皱,迅速地掏出手机。过了一会儿,他打完了电话,我急忙询问:“哥哥,这么恶劣的天气,你难道不冷吗?”“冷,当然冷了。”青年依旧和蔼地答道。“那你怎么还在这送外卖呢?”我接着问,“你应该回家过年呀!”这位青年微微一愣,不紧不慢地说:“正因为春节,我可以多赚点钱。”突然一阵狗叫声由远及近,越来越大,我定睛一看,一条大狼狗向我狂奔而来,我急忙躲到妈妈身后。等到大狼狗走远,我回到青年身边,又忍不住问道:“哥哥,你为什么这么着急赚钱呢?”青年长叹一声:“哎,我母亲常年卧病在床,我只不过想多赚点钱给母亲治病。”
14、(情节一波三折,跌宕起伏,引人入胜) 我听了这话,心想:他真是个孝子,为了给母亲治病,这么冷的天气,他还在外面挣钱,真不容易!不知不觉,我们就到了三栋楼下,我们和青年就此告别。 雪下得更大了,雪花给青年披上了一层白外套,看着青年坚定的背影,我心里对他又增了几分敬佩 写事的作文600字(4) 写事的作文600字 高中生写事作文300字 叩开记忆的大门,许多往事都浮现在我的脑海中。其中一件事情最使我难忘,那是一天,我和我的要好朋友小马一起回家。大家别把她当成是“老马识途”啊。我们回家的路上,看见了一丛郁郁葱葱的野西红柿,野西红柿可红了,像熟透了的柿子,像红苹果一样。让人垂涟三尺啊,我们摘了一些,但
15、为此,我们也成了落汤鸡,好不狼狈呀。 我们来到一个水槽,放下小小的伞,把西红柿放了下来,泉水哗啦啦的流了下来,把西红柿装扮的水灵灵的,像在诱惑人马上品尝它似的,我们迫不及待的咬了一口,那滋味真是不能用言语表达出来的。我们把伞转来转去,这小小的伞马上成了朵朵伞花、一只只美丽的七彩蝶,成了一幅美丽的风景画,将马路装点得格外美丽。来往穿梭的路人们都先用好奇的目光看着我们,而后,纷纷加入了我们的队伍中,那天,大家玩的很开心。 写事的作文600字 “光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有些怀念。在我的脑海中,有一件事我还仍然记得。 那是四年级的时候,听说我们学校的合唱
16、队代表学校参加艺术节的合唱比赛,我非常的激动。如果不是有人在,我早就跳起来了。当天晚上,我十分兴奋,甚至连觉都没睡好。第二天,我们坐着大巴来到了比赛现场,一进入眼帘的就是一栋灰色的大楼房。再加上进去之后,现场的工作人员都个个不苟言笑的,所以使得气氛十分紧张。紧张的气氛使我刚才那股兴奋劲儿顿时全无。取而代之的则是紧张和害怕:如果我忘词了怎么办?如果我唱歌唱跑调了怎么办这一连串的疑问占据了我的整个脑子,使我的心“怦怦怦”地跳个不停。我本来胆子就小,而且这毕竟是我小学入学以来的第一次演出。再加上之前的那些想法,使我更感到手心里直冒汗,脸上不由自主的流露出了恐惧。 这时,和我一起参加演出的张莹好像看出
17、了我的心事,关心地凑过来,说:“王心然,你怎么了?”“嗯,我有点紧张!”我轻轻地说。“嗨,没关系的,这算得了什么?!再说了,我第一次演出也是这样的,只要你别看观众,做一个深呼吸就好了!”“可我,我还是怕唱坏了啊!”我小声地说。“你看你,一点自信都没有,要对自己有信心呀。这样才能克服一切困难。我相信你能做到的,加油!”张莹说完,又冲我眨了眨眼睛。“嗯!谢谢你。”我使劲的点了点头。这时老师也过来面带微笑地安慰我,还时不时地拍拍我的肩膀,以示鼓励。现在,我感到就像吃了一颗定心丸,顿时感到信心百倍。同时我还感到一股暖流正温暖着我的心,融化着现场冰冷的气氛。t262 于是,在接下来的演出中,我大胆地唱完
18、了要唱的二首歌。最终,比赛以成功落幕。下台后,老师还表扬了我,说:“唱得真不错,你看,这不也唱好了嘛!”听着老师的话,我的心里就像吃了蜜一样,甜甜的。 虽然这件事情已经是很久以前的事情了,但通过那件事情使我看出了鼓励的力量有多么强大。张莹的的那席话我会永远珍藏于心,因为是它教会了我自信,并教导我要学会鼓励他人。这段铭心的回忆使我永不忘记,成为了我小学的那段永不褪色的记忆。写事的作文600字 俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”人生苦短,要做的事有许多,然而书籍是一位最好的良师。 “啊”我惨叫一声,今天可真是衰呀,为什么?为什么?每天有这么多的作业,苍天你快来拯救我吧!我一个人走在回家的
19、路上,夕阳把我的影子拉的悠长、悠长 回到家中,把书包往沙发上面一仍,就去上网,正当我玩的精彩的时候。妈妈的声音在我耳边响起:“回家就知道上网,整天不学习,作业也不写,考试就那么点分数,你说你怎么办”一大推的废话,天天在这里叽叽喳喳说个不停,真的烦死我了,哎大人就是这样的麻烦。“我心里。我立刻把房门关上,世界终于安静了。 汗!妈妈又在门外面说个不停。过了好一会儿,我听见门外没动静了,我小心翼翼打开房门,在门口扫视了一圈,发现妈妈不在,真是奇怪了,妈妈跑到哪里去了。忽然桌子上面的纸条映入眼帘。”我出去了,要很晚才回来,晚饭我做好了肚子饿了你先吃妈妈“心里好奇怪丫。傍晚,妈妈回来了,手里还拿着几本书
20、,妈妈把它给我说;”你先看看这几本书。“我拿过时就好奇了,妈妈怎么忽然之间就帮我买书。 我带着好奇大约看了那几本书。额额写得不错,特别是那一本简。爱生动有形象的描写了他们之间的爱情故事。 然而我从书籍里面了解到,只有大量的阅读作品,才能更加丰富我们的情感,了解历史的文化。 一曲高山流水缓缓流淌虽然我不喜欢写作业,但我喜欢读这些文字,读懂他们内心的灵魂。但是只有写一些作业的方式来看看我们到底了解到了多少,我才在哪里些作业。 一种种文化,一段段历史以书籍的方式在我们面前展示,如果我们不去看它会不会觉的太可惜? 书籍太多,就学无止境。虽然学习苦、累,但这是我们不可避免的。只有你用心感受它,用手来触摸
21、她的灵魂,你会感受到快乐。 以书为友,以书为鉴。让一缕书香伴你我同行!写事的作文400字 我所追逐的,正是那痛的一瞬间带给我的美丽。 题记 一滴汗从脸颊悄悄地坠落,重重地摔在地上,我仿佛听见它指令破碎的声音,操场上,我们静静地感受军训的最后一天,还有这最后一次的军姿,教官不断重复着:立正站直,目光上仰,中心前移,双手紧贴裤缝等要求,在炎炎烈日下,这样站着着实不容易,用眼光悄悄地打量四周,个个都是满头大汗,龇牙咧嘴,还有些人已晃晃悠悠,但这最后一次也是第一次没有人倒下,连抱怨声也消失的无影无踪 “坚持,还有十分钟”教官的话语容不得退缩,冥冥间有股坚强的意志充斥在整个操场上 这才是军训,自己用汗水
22、洗净浮躁的心,用刻苦受累的工程来为日后的生活添上一笔认真、刻苦,这也是一个收益的过程吧,汗不停地从我脸上淌下,整个脑袋被阳光照着像是要爆炸似地,但我知道,痛是唯一尚且清醒的感觉,沉浸在那能抚慰我痛楚的精神中,竟也是如此美妙。 那一刻,一切都结束了,走到镜前,看着镜中的自己,竟有了些军人的魂魄,嘴角上扬,缓缓伸出手抚摸镜中的自己,似又得到了些安慰,那一刻,汗滴里痛的声音是多么的响亮,但现在已蜕变成了美丽! 我永不会忘记那一刻,永存心际的痛的声音写事的作文300字 今年已是一个初三学生的,说实在这是一次人生最忙碌的时刻。 刚开始初三生活时,眼前的情景只是同学们忙碌的学习生活。上课,下课都是一片忙碌
23、,这个同学背这个,那个同学记那个。都忙于学习当中 这时的我刚刚度过无忧无虑的十几年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯着书看。看完这个又接着看下一个,完全沉醉在读书当中。每天魂不守舍的想着学习,一直坚信着老祖宗留下的话“读书破万卷,下笔如有神”。但是我发现错了第一次月考后,我看到了自己真正的成绩,我不禁留下伤心的眼泪,一滴一滴的眼泪似血一样,正摧残着我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何从。 月考后紧接着又是一阵忙碌,回到了忙碌的时刻,有计划的学习。忙碌着分配时间学习,月考后又是一阵悲痛,面对着眼前的成绩,心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,该感到伤心还是悲痛。 紧接着又开始忙碌的生活,忙碌的专
24、注于学习当中,真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!一切的忙碌生活都从现在开始,只是为了一场考试。 写事的作文600字(5) 写事的作文600字 童年里,有许许多多使高兴事。然而,学会骑自行车件事,数最高兴。它不仅学会骑自行车,还懂得深刻道理。 那是暑假,很想学骑自行车,便叫爷爷教。刚开始,骑上自行车,就会摔下,怎么也保持不平衡。爷爷就车头扶稳,踩。踩得挺轻松,心想:嘿,原骑自行车么容易。便得意洋洋起。正当得意洋洋候,不知怎么,车子向边倒下。“啊!”害怕极,不禁惊叫起。还好爷爷眼疾手快,抓住车头,它扶上。心才平静下,深呼吸口。踩呀踩,感觉自己可以保持点平衡,就叫爷爷放开手。咦?刚才踩得好端端,现在怎
25、么不听使唤?想向左,它就向右;想向右,它偏向左,更可恨是,有还会向边倾斜下。生气极,些事告诉爷爷,爷爷笑笑,叫继续踩。踩不多久就踩得不耐烦,便休息。正当想不再骑自行车候,“只要付出,就有回报。”妈妈句话在耳边响起。犹豫下,难道真要放弃学自行车吗?不。爷爷可以牺牲自己休息间教,为什么不好好学呢?想到,坚定地站起身,继续练习。 在练习,不管遇到多困难,克服。因为相信:只要付出,就有回报。 有次,在飞快地骑着自行车。忽然,发现前面有坑水,“糟,怎么办呢?转弯。”于是,用力地车头扭向左边,可是车头却扭不动。此,急得向热锅上蚂蚁,“啪!”声,重重地摔倒。看见自行车压在身上,自己躺在水坑里,全身是泥是水,
26、别提多伤心。可是,并不气馁,加强练习。 功夫不负有心,经过刻苦练习,终于学会骑自行车。当,真高兴啊!自己不仅学会项本领,还深深懂得:只要付出,就有回报。 作者;三模 20XX2023学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 1、
27、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 (1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 (2)上课关。 (3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 (4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 (5)质量关。 3、加强教研组凝聚力,培
28、养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着
29、团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期
30、生物教研组工作计划 20XX2023学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XXXX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二主
31、要工作及活动: 1加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 3加强课题研究,提升教科研研究水平;
32、加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月
33、份:1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。 2023学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以基础教育课程改革纲要为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标
34、1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义
35、,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、
36、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,15年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。 2023年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的
37、文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照教学大纲和考试说明的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维
38、能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:(1)
39、混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运
40、算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的
41、过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 (3)教学目标: 总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以
42、及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 具体目标: 运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习
43、并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 (4)教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行
44、展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备
45、课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证
46、过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72
47、课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量(6课时) 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质(17课时) 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5
48、、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法(3课时) 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 写事的作文600字(6) 写事的作文600字,写事作文600字大全 写事的作文600字,写事作文600字大全篇一童年的发现 小时候的我,对蓝天充满了好奇。太阳被我当成金光闪闪的皮球,云朵被我当成甜丝丝的棉花糖,我多么渴望能去天上看看! 鸟儿总是能在蓝天中自由飞翔,我经常羡慕的望着它们。可每次只能过过眼瘾,却无法亲身体会飞行的乐趣。于是,我对自己说,开始练习吧!从此以后,
49、一找到空闲的时间,就一个劲儿往上跳,手还在空中瞎扑腾,可都无济于事。 一次在电视上看见跳高的运动员总要先跑一段距离再起跳,好奇的我忍不住问爸爸:“为什么他们要跑很长时间才跳呢?”爸爸乐呵呵的回答:“这样才能跳得更高啊!”更高?我马上来了劲,气喘吁吁地跑了一大段距离,往空中一跃,双臂不停地挥动着,闭上眼睛啪!跌倒在地,伤得不轻,妈妈连忙给我贴上了创可贴。 从此,我对飞行渐渐失去了信心,却对天天踩的地来了兴趣:为什么一跳起来就会马上落到地上去呢?我天天冥思苦想,终于得出了结论。我知道人死了都埋葬在地下,想必怪兽、恐龙也是。每当脚离地时,埋在地底下的怪兽或者恐龙就把它们隐形的爪子伸出地面,把我们的脚
50、拉回地面。得出结论后,我乐癫癫地奔向妈妈。 “什么?”妈妈听了我的“伟大发现”后,笑出了声,并耐心地为我解释:“你感觉有东西拉自己,那是因为地心引力”我可不这么认为,一定是没找到知音,我又急匆匆地赶往邻居的一个姐姐那儿。 “姐姐!我给你讲一个重大的事情!”我又一字不漏地说出我的结论,并兴冲冲地想象着姐姐向我投来崇拜的目光“什么?恐龙和怪兽在地底下?太好笑了!”她甚至笑得在地上打起滚儿!我嘟着嘴,气呼呼地走开了。 世界上所有的发现都面临着质疑,就算不正确,但还是要坚持自己的观点,深入研究,探求真理。否则,怎么会有这么多伟人呢? 篇二一件令我感动的事在我记忆的长河中,有高兴,有难过,也有感动那份感
51、动深深地埋藏在我的心头,很久,很久。 还记得那是我读三年级上学期的一天下午,上罢第二节课,我拿出两块光滑闪亮的大理石玩起“击石出火”的游戏来。我前排的同学转身就来抢。我急忙一退,那知后排的汤锐同学也在用两颗鹅卵石玩着同样的游戏,只听“咚”的一声,我不由得头昏脑胀,还没有回过神来。“啊血”几个女同学尖叫起来。这时,我伸手一摸,湿淋淋一大片。我慌了,哭个不停。 忽然,一只温暖的手轻轻地摸着我的头,一个熟悉的声音传入我的耳朵里:“不要哭,坚强点,走,到医院去!”啊,是。不由我分说,把我抱起就走。我躺在的怀里,觉得舒服多了。随着急促的喘息声,我不由得抬起头来,看到已经比较瘦削的变得红润起来,双眉紧锁,
52、她那日夜操劳而带血丝的眼里显出焦急与不安。望着老师,我想起了近段时间册,她给我们那沙哑的嗓音,想起了她上课不时用手捂住腹部的情形,不由得一阵内疚。老师啊,你已经为我们负出了很多很多。今天,你明有些支持不住了,却抱着我走了这么远。我再也忍不住了,低声叫着:“放下我,我能走。”抱着我的手紧了紧,用坚定的语气说:“别动,听话,马上就到医院了。”我无可奈何,流下了激动的眼泪。 医院到了,医生给我检查了一番,说要缝几针。我害怕极了,但抬起头来,看见站在我身旁,眼睛里闪动鼓励的目光,我不怕了。我咬紧牙,让医生给我剪发、缝针。医生每缝一针,我看到*的嘴角都会抽动一下,真是学生的肉,老师的心哪!医生给我包扎完
53、毕,又亲自把我送回家。 走了,我一直送到家门口,望着越去越远的身影,我的眼睛渐渐模糊了,的身影在我的心中越来越高大。 篇三我学会了包饺子 今天是大年初五,我在家里郑重地宣布:“今天,我要包饺子吃!顺便学包饺子!”妈妈起初不同意,说:“买饺子吃就行了,还要包干嘛?”但是,在我的软磨硬泡之下,妈妈终于同意了。我们便去超市买好饺子皮,买好肉馅,做好了准备。 开始包饺子了。妈妈告诉我,包饺子要准备馅、饺子皮和一碗水。妈妈先给我做示范,只见妈妈把白色的饺子皮展开,在饺子皮上沾了一点水,这样才有粘性,然后用筷子夹一点馅放进饺子皮里,我闻到那面粉的香味,口水都要流出来了。妈妈又把饺子皮的两端由外向里互相对折
54、,她一边折一边说:“一定要折好,不然的话馅会露出来。”最后她在饺子边边上捏好漂亮的花纹,一个又白又胖的“胖小子”就诞生了。 我也迫不及待地拿起一块饺子皮,弄了一大坨馅进去。妈妈见了,连忙说:“喂,你夹太多馅了!你的饺子会撑破的!”我听也不听,依然我行我素地包起饺子来。谁知,别说捏花边,连边都合不上,皮破了,馅也露出来了。我真后悔,心想:“真不该不听妈妈的话,下次一定要虚心听教,做出一个比妈妈做的更好的饺子!”而妈妈还在旁边笑道:“看,这就是不听本师的话的结果,活该呀!”我想:“哼!有什么了不起?”于是,我不泄气,接着包第二个饺子。妈妈又说道:“想要包好饺子,首先要掌握好馅的多少,一定要不多不少
55、才行。”谁知妈妈话还没说话,我就又包好了一个“瘦子”。这个“瘦子”不知是不是“营养不良”,在盆里晃了晃,便趴下去了。妈妈见了,笑得更厉害了。我生气了,决定不包了。但妈妈说:“不要灰心,失败乃成功之母嘛!继续包!”我听了这句话,信心又回来了,这次我仔仔细细地包,不像前两次那样,一下子放很多馅,一下子放很少馅。我看到馅多了就弄回去一些,觉得馅少了又放多一点。这样反反复复,终于弄好了馅的量。饺子皮的两端折好,捏好了花纹,一个漂漂亮亮的“胖小子”终于在我手中诞生了。我高兴极了,心里真有一种自豪感。于是我仿照着这个饺子又做了几个,都很成功。妈妈见还表扬了我呢! 晚上,我吃着饺子,觉得今天的饺子格外香甜。
56、因为是我自己做的嘛!同时还明白了一个道理:假如失败了,请不要泄气。只要继续努力,就可以成功! 写事的作文600字(7) 来学习一下别人写作文是怎么写的吧!下面是XX为大家收集的高一学生写事作文600字,希望能帮助到您,更多优秀的作文可以关注我们栏目,我们会持续不断为大家更新更多的作文。 篇一:校园点滴 开始懵懂无知,带着期盼有激动的心情迎来了我的初中生涯,傻傻的为自己又成长了一步而兴奋,却不曾想过以后充满荆棘的路途困难重重。 带着期待的心情来到课室,面对着一张张陌生的面孔,心里有些激动。开始打闹,便渐渐熟悉了。初一,初二,我们总是优哉游哉的在校园里“四处流浪”,漫无目的地漂流,课堂上的大肆作为
57、常常惹得老师火冒三丈,老师们总是一忍再忍,可是我们还是一如既往,丝毫没有一点悔改之意,更是胆大作为,在课堂上纸条漫天飞,同学们不再是窃窃私语而是放生畅谈这些似乎已成了家常便饭。但是在咱的“头领”面前稍稍有些收敛,各个坐的端端正正、抬头挺胸,没有丝毫的小动作,生怕一不小心给抓到把柄,流到家长之耳,苦日子也就来临了。 时间的流逝远远不及我们想象的快,总是在我们不经意间悄悄流走。初一初二带给我们的回忆是无限的,就像音乐盒,打开来放出的总是那美秒动人的音乐,让人留恋又陶醉。 转眼间初三到来了,真正的困难从现在开始,老师不再对我们“放任自流”,而是严加管教,我们也开始意识到危机的到来,个个变成了乖小孩,
58、印象中老师似乎怕我们重蹈覆辙,好几次都对我们进行思想教育,一讲就是一节课的时间却还是有满腹经文。那时,体育是每个人弱项,因此我们每天被逼得早起,为的是要去操场上跑上两三圈来提高自己的体制,每天都是早起晚睡,有时竟还要为没水洗澡,吃什么而担忧,冬天忍受着寒冷的天气,夏日里常常热的半夜起来看月亮。那时,“黑眼圈”已成了我们的特殊印章,渐渐地习以为常。不过在宿舍里和宿友们总是玩得不亦乐乎,与她们玩纸牌争个高低,晚上总是聊到星星月亮也困倦了才迷迷糊糊地沉浸在睡梦中。生活中总会面临一些或大或小的挫折,常常一点小事竟会和舍友吵起来,开始冷战,心情极度压抑着。那时,真正的挫折是和朋友闹分裂,争吵,撇下一句话
59、:“谁稀罕和你这种人做朋友!”心情却还是有一点点痛,从没想过自己也会经历这种挫折,世态炎凉,有些人也会随着时间的推移而改变的。 真正到了面临中考的时刻,三年的努力似乎就成了等待这三天考试的降临,面对这次考试,心情却异常地平静,而出来的成绩却让人痛心,每个人面临着以后的道路是不同的,我们将何去何从,都等待着命运的安排。 篇二:军训趣事 军训的第一天,就知道什么是紧张,时间太紧了,早6:00早操,室友说:“你杀了我吧!”哀嚎遍野啊!执此文献给军训的难友们!假期快乐!脱离苦海! “军训啦!给我一个清晨,还你自由世界!”某男哀嚎道。 “头天没早操”“真的,确定!”“没骗人吧!”“敢骗人你就别活在世界上
60、吧!” “是真的啊!导员说的,千真万确。哈哈!咱的好日子!今个真高兴!” 第一天,见过高中超松军训的的我们开始了旅程。 “大家好,我叫王洋,很高兴认识大家,我就是你的教官,你们就要在我的折磨之下,开始这十几天了地狱之旅!嘿嘿嘿!” 洪亮的声音回荡在耳畔,地狱之音啊!遭殃了!很多人心里打了个结。 “立正,各连开始训练”“不会吧!这么快。”很多人垂头丧气的,哀怨之声,天地可鉴。 “在干什么,头抬起来,从今天开始你们就是军人,挺腰!别搭了肩!就你!快!两眼平视,像小老虎一样!前边就是猎物,撕了它。”教官大喊。“不是吧,我们是小老虎,那我们连就是小虎队啊!有才有才!”众人齐呼! “都是这鬼天气,太热了
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