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认识图形（二）第2课时 拼组图形 认识图形（二）一、情境引入下图中你能找出哪些我们已经学过的图形？三角形：1、2、3、5、7平行四边形：6正方形：4用两个这样的长方形也可以拼成一个正方形二、学习新课用这样的2个长方形（宽是长的一半）拼在一起，你认为会拼出什么图形？拼一拼。二、学习新课两个长方形一定可以拼成一个正方形吗？（不是正方形）（不是正方形）只有特殊的两个长方形才可以拼成正方形。二、学习新课你能用三角形拼成什么图案？用2个同样的三角形可以拼成一个平行四边形。用2个同样的特殊的三角形可以拼成一个正方形。二、学习新课你能用三角形拼成什么图案？用6个同样的三角形（三条边一样长）可以拼成一个六边形。用4个同样的三角形（三条边一样长）可以拼成一个大正方形。二、学习新课你能用正方形拼出什么图形？用2个同样的正方形可以拼成一个长方形。用4个同样的正方形可以拼成一个大正方形。用4个 和4个 拼一拼。三、巩固反馈你还能拼出什么图形？用4个 和4个 拼一拼。三、巩固反馈你还能拼出什么图形？四、课堂小结1.两个完全一样的长方形可以拼成正方形、长方形。2.两个完全一样的三角形可以拼成正方形、长方形、平行四边形、大三角形3.多个完全一样的三角

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