二年级数学上册直角的初步认识

1、二年级数学上册直角的初步认识课件第1页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日学习目标： 使同学们经历从生活情境中提取出直角的过程，学会辨认直角，画直角，能够比较锐角、钝角、直角的大小。第2页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日在角的乐园里，你都知道哪些知识呢?复习第3页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日猜一猜，哪个角大？一样大第4页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日一样大 角的大小与边的长短无关。第5页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日第6页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日第7页，共44页，

2、2022年，5月20日，8点5分，星期日第8页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日第9页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日第10页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日 角的两边张口越大，角越大。第11页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日第12页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日第13页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日第14页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日第15页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日 角的两边张口越小，角越小。第16页，共44页，2022

3、年，5月20日，8点5分，星期日练习本一、抽象直角第17页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日第18页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日第19页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日第20页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日第21页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日直角第22页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日132直角第23页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角去比一比。直角第24页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期

4、日折一折拿一张不规则的纸折一个直角，摸一摸，说说有什么感觉和发现。第25页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日二、量直角第26页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日是不是不是第27页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日下面的角，哪个是直角？哪几个角比直角小？哪几个角比直角大？12345是是大小小第28页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日三、画直角第29页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日尺手退顶点边边记作：读作：2。角2。画一画1. 点击手形。2. 点击右下角的尺字，再点击手形。3. 点击右下角的尺字，再点击手

5、形。4. 点击右下角的尺字，再点击右下角的手退二字。5. 点击角的顶点，再点击两条边。6. 连续点击读法。注：如果要重画角，手形先不退出，重复以上 点击动作。一个角有一个顶点和两条边2第30页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日直角过河第31页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日谁聪明谁来猜？第32页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日谁聪明谁来猜第33页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日谁聪明谁来猜？第34页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日谁聪明谁来猜直角第35页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日谁聪明谁来猜？第36页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日谁聪明谁来猜第37页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日谁聪明谁来猜？第38页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日谁聪明谁来猜第39页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日谁聪明谁来猜？第40页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日谁聪明谁来猜第41页，共44页，2022年，5月20日，8点5分，星期日谁聪明谁来猜？第42页，共44页，2022年，5月