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1、 PAGE 页码 21 / NUMPAGES 总页数 21湘教版五年级下学期语文期末综合复习真题班级:_ 姓名:_ 形近字词1. 辨字组词。秀(_)玲(_)狭(_)梳(_)季(_)铃(_)侠(_)流(_)2. 形近字组词。喷(_)议(_)妨(_)汛(_)愤(_)仪(_)访(_)迅(_)3. 比一比,再组词。喷(_)招(_)珍(_)慌(_)愤(_)召(_)诊(_)谎(_)4. 比较组词。遐(_) 拇(_) 寨(_) 漠(_)暇(_) 姆(_) 塞(_) 寞(_)拼音集训5. 根据拼音写出词语。hu mi fn zh lng lng y y zo shng sh ji yu chu q hi rn

2、g sh p s 6. 读拼音,写词语。 j z yn xn hn zhu j sh ni sh ni wng zhng sh y hi b j y g 7. 读拼音,写词语。xitio pnghng ynnu fngi xinkng xizh yuj fchng libo lndu 8. 看拼音,写词语。sh lin wi wn jun lin fn mng rng xng nin lng cng bi shn sh 正确读音选一选9. 我能在带点字正确读音下标上我喜欢的记号。绿林好汉(l l) 水浒传(chun zhun) 倒下(do do)盛白面(chng shng) 散文集(sn sn

3、) 宝藏(cng zng)10. 在正确的读音后面画“”。当事人提供(gng gng)的供(gng gng)词对警察破案很有帮助。太阳明晃晃(hung hung)地照耀着我们的眼睛,身后的柳树随风轻轻晃(hung hung)动。鹅也是能看家的,别看它平时一声不吭(kng hng),可是一有生人进门,它必引吭(kng hng)大叫,那声音不亚于狗的狂吠。我的曾(cng zng)祖父曾(cng zng)经是一名抗美援朝士兵。11. 给下列加点的多音字选择正确的读音,画“”。1即使冬天,这里的食品供(gng gng)应也很齐全,不用担心上供(gng gng)时买不到东西。2太阳晃(hung hung

4、)得人眼睛睁不开,刚才还在摇头晃(hung hung)脑的小孩早跑回了妈妈的怀抱。3这只小燕(yn yn)子是从北方的燕(yn yn)国飞来的吗?4她单薄(bo b)的身上穿了一件薄(bo b)衬衣。12. 给带点字选择正确的读音。脊梁(j j) 悄然(qio qio) 灯泡(po po)哺乳(b p) 挑拨(tio tio) 漂泊(b p)词语补充13. 把下列词语补充完整,并选词填空。喜不(_)(_) (_)耳(_)腮 天(_)地(_)(_)男(_)女 (_)头(_)颈 (_)弟(_)兄1这道数学题他怎么也解不出来,急得他_,像热锅上的蚂蚁一样。2同学们听到这个好消息都_。14. 把词语补

5、充完整,并选词填空。(_)(_)气壮(_)(_)请罪(_)(_)之宝(_)心(_)力 (_)口不(_) 难以(_)(_) 1.和氏璧是_,秦王非常想得到它。 2.只要我们_,“中国梦”就一定会实现。 3.他表面上一副_的样子,实际上心虚得很。15. 补全四字词语,并完成练习。内(_)外患 丰(_)足食 民不(_)生 无(_)之宝安(_)乐业 路不拾(_) 奇珍(_)宝 金(_)辉煌1.指罕见或珍贵的事物的词语是_。2.形容社会风气好,路上没有人把别人丢失的东西捡走的词语是:_。它的近义词是_。3.以上词语中形容国家动荡或百姓生活困苦的是:_、_。16. 把词语补充完整,并选词填空。理(_)当(

6、_) 绝(_)不(_)万(_)莫(_) 无价(_)(_)人影(_)(_) (_)璧(_)赵1.秦王只想得到和氏璧这个_,_以城换璧的事。2.这个地道口十分狭窄,一个人守住洞口,可以称得上一夫当关,_!3.傍晚时分,湖水碧波荡漾,湖边_,好一幅温馨的画面!课文内容填空17. 我会积累我会填。1.我最喜欢乡村儿童“童孙未解供耕织,_”的生活;最向往“_,短笛无腔信口吹”的乐趣;尤其喜欢“稚子金盆脱晓冰,_”的纯真可爱。2.我们从小要养成良好的习惯,做一个坦荡之人:如论语中所说:君子_,小人_。3.人们常常把聪明智慧的人比成_里的诸葛亮,把胆识过人的人比成_里的武松,把柔弱多病的女子比成_里的林黛玉

7、。(填课文名)4.通过这学期的学习,我认识了_的孙悟空,_的刷子李,_的小嘎子,_的严监生,_的杨氏之子,_的田忌。18. 根据所学内容填空。(1)将相和讲了_、_、_三个故事,突出地表现了蔺相如_的品质,也赞扬了廉颇_的精神。(2)搭石一文借助对乡亲们_等几个生活画面的细致描写,赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。(3)陶渊明的一首劝学诗“_。_”勉励青少年要珍惜时间,努力学习。(4)岳飞的满江红写怀中写道“_”;毛主席的满江红和郭沫若同志中写道“_。_”。这些名句都在告诉我们,要抓紧时间,努力学习,奋发上进。19. 回忆所学内容填空。1.要劝说某位朋友要好好读书,你会

8、说:“_,_”。2.从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难。正如训俭示康中司马光说的那样“_,_”。3.做事情不能不懂装懂,正如论语中告诫我们的那样:“_,_,_”。4.本册书中我们学习了几篇说明文,如:_和_,接触到了几种说明方法,如:_和_。5.黄鹤楼送孟浩然之广陵是一首送别诗,你还知道其他诗人的送别诗?请你写出诗的题目、作者和其中的名句。_20. 积累与运用。1中国五千年的历史中,涌现出很多仁人志士,他们的爱国之情一直鼓舞着我们。如陆游临终前嘱托儿子:“_,_”诗人林升在题临安邸中用“_,_”的问句表达了对国家命运的担忧。龚自珍则用“_,_,”表达对人才的渴望。梁启超先生则指出了我们青少年肩

9、负的责任“故今日之责任,_,_。”所以我们牢记毛泽东主席的劝诚“多少事,从来急;天地转,光阴迫。_,_”珍惜时间,好好学习。2我国流传着很多神话故事,并产生了相应的传统节日。如:由_的故事而有了七夕节,诗人林杰的诗句“_,_”让我们看到了唐朝人们过七夕节的盛况。除此之外,我还读过_、_、_等神话故事。21. 积累与运用。1四时田园杂兴的作者是著名诗人_。杂兴是对不同景物抒发_的即兴诗。四时田园杂兴共60首,这首诗是第31首,写农家夏日_,是一幅_图。这首诗描述了_的劳动生活,从侧面反映了_。语言平淡自然,富有生活气息。2祖父的园子是我国著名女作家_的作品,原名_。本文选自她的自传体长篇小说_。

10、课文以第_人称讲述了_和_在园子里的生活。3月是故乡明通过讲季羡林_在家乡玩耍所见的美景,离乡后所见之月逊色于_之月,借_来寄托离乡后对家乡的_。课外阅读22. 阅读文章,回答问题。漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。冬天的漓江也很美,虽然

11、没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。1写出下列词语的反义词。沉睡(_) 安静(_) 丰收(_)2读短文,补充词语。色彩(_) 颜色(_) 热闹(_)生机(_) 美不(_) 丰硕(_)3在短文中选自己喜欢的比喻句、拟人句子抄下来。比喻句:_拟人句:_4短文的第1自然段与下文的关系是_。5短文按_顺序描写了漓江的景色。6漓江一年四季的景色各有特点,选用文中的词语写下来。春天:_ 夏天:_秋天:_ 冬天:_7读了这篇短文,你学到了什么?(或想到了什么?)_23. 阅读课

12、文 ,回答问题。石峰山日落为了看日落时的景象,我爬上了石峰山,登上了株洲市最高的云峰阁顶层。这时候,太阳已经西斜了,它收敛(jin lin)起刺眼的光芒,像个害羞的姑娘露出红红的脸蛋,就在它的周围留下一圈柔和的光晕。那万里无云的晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水,现在也慢慢地加重了颜色,越来越浓,越来越蓝,简直像画家用蓝色的画笔层层加深了似的。它周围的天空却呈(chng chn)现出黄里透紫的悦目色彩。这时,镶嵌在天边连绵起伏的山峦(ln lun),在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,显得分外壮丽,好像一幅美丽的图画。我情不自禁地赞叹道:“日落前的景象太美了!太美了!”过了一会儿,太阳突然涨红了圆溜

13、溜的脸颊,像个大红球,向天空、向峰峦、向大地喷出了红艳艳的光芒。它周围的晚霞不断地扩大着范围( )不断地更换锦衣( )艳红的( )大红的( )橘红的( )粉红的( )美丽极了( )刹那间,弥漫了大半边天,像铺展开的一匹瑰丽的锦缎。这时候,太阳的脸变得更红了,显露出自己美丽的容貌,带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后,只把那红光留在遥远的峰顶和天际。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。随着暮色渐渐地降临,远处的山峦模糊了。我仍旧凝视着天际,我的心久久地陶醉在这日落的奇观之中1用“”选出括号中正确的读音。2从文中找出下列词语的反义词,填写在后面括号里。清楚(_) 忧愁(_) 出现(_) 缩小(_)3用

14、“”画出文中的一个比喻句,用“”画出文中的一个拟人句。4在第4自然段空格内加上恰当的标点,并说说这一自然段主要写了什么。_5短文主要写了什么内容?请用一句话概括。_6短文表达了作者怎样的思想感情?_24. 阅读理解。灰尘的旅行高士其灰尘是地球上永不疲倦的旅行者,它随着空气运动。我们周围的空气,从室内到室外,从城市到郊野,从平地到高山,从沙漠到海洋,几乎处处都有它的行踪。真正没有灰尘的空间,只有在实验室里才能制造出来。在晴朗的天空下,灰尘是看不见的,只有在太阳的光线从百叶窗的隙缝里射进黑暗的房间的时候,才可以清楚地看到无数的灰尘在空中飘舞。大的灰尘肉眼固然也可以看得见,小的灰尘比细菌还小,就是用

15、显微镜也观察不到。根据科学家测验的结果,在干燥的日子里,城市街道上的空气,每立方厘米大约有10万粒以上的灰尘;在海洋上空的空气里,每立方厘米大约有1000多粒灰尘;在旷野和高山的空气里,每立方厘米只有几十粒灰尘;在住宅区的空气里,灰尘要多得多。如果我们追问一下,灰尘都是从什么地方来的?到底是些什么东西呢?我们可以得到下面一系列的答案:有的是来自山地的岩石的碎屑,有的是来自田野的干燥土末,有的是来自海面的由浪花蒸发后生成的食盐粉末,有的是来自火山灰,还有的是来自星际空间的宇宙尘。这些都是天然的灰尘。还有人工的灰尘,主要是来自烟囱的烟尘,此外还有水泥厂、冶金厂、陶瓷厂、锯木厂、纺织厂、面粉厂等,这

16、些工厂都是灰尘的制造所。除了无机的灰尘外,还有有机的灰尘。有机的灰尘来自生物的家乡。有的来自植物之家,如花粉、棉絮、柳絮、种子等,还有各种细菌和病毒。有的来自动物之家,如皮屑、毛发、鸟羽、蝉翼、虫卵、蛹壳等,还有人畜的粪便。有许多种灰尘对人类的生活是有危害的。自从有机物加入灰尘的队伍后,这种危害就更加严重了。灰尘的旅行,对人类的生活有什么危害呢?它们不但把我们的空气弄脏,还会弄脏我们的房屋、墙壁、家具、衣服以及手上和脸上的皮肤。它们落到车床内部,会使机器的光滑部分磨坏;它们停留在汽缸里面,会使内燃机的活塞发生阻碍;它们还会毁坏我们的工业成品,把它们变成废品。这些还是小事。灰尘里面还夹杂着病菌和

17、病毒,它们是人体健康的最危险的敌人。灰尘是呼吸道的破坏者,它们会使鼻孔不通、气管发炎、肺部受伤,从而引起伤风、流行性感冒、肺炎等传染病。如果灰尘里边混进了结核杆菌,那就更危险了。所以必须禁止随地吐痰。此外,金属的灰尘特别是铅,会使人中毒;石灰和水泥的灰尘,会损害我们的肺,还会腐蚀我们的皮肤。花粉的灰尘会使人得哮喘病。在这些情况下,为了抵抗灰尘的进攻,我们必须戴上面具或口罩。最后,灰尘还会引起爆炸,这是严重的事故,必须严加防范。因此,灰尘必须受人类的监督,不能让它们乱飞。我们要把马路铺上柏油,让洒水车喷洒街道,把城市和工业区变成花园,让每一个工厂都有通风设备和吸尘设备,让一切生产过程和工人都受到

18、严格的保护。 (有删改)1阅读本文我的用时约为_分钟。本文是一篇_,题目“灰尘的旅行”运用了_的修辞手法,引起了读者的阅读兴趣。2对第一至三自然段的主要内容概括最为准确的一项是 ()A我们周围,灰尘几乎无处不在。B灰尘可以随着空气运动。C在晴朗的天空下,灰尘是看不见的。3阅读时,关注一些关键句有助于我们快速阅读。关注文中的问句,然后借助它们概括段落的意思。第四自然段:_第五至七自然段:_第八至十一自然段:_4下面句子运用了什么说明方法?请写在括号里。(1)在海洋上空的空气里,每立方厘米大约有1000多粒灰尘。(_)(2)石灰和水泥的灰尘,会损害我们的肺,还会腐蚀我们的皮肤。花粉的灰尘会使人得哮

19、喘病。(_)(3)小的灰尘比细菌还小,就是用显微镜也观察不到。(_)5如何控制灰尘的旅行?请在文中找出答案画上横线。25. 课外阅读。剥 豆一天,我与儿子相对坐着剥豌豆,当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时,儿子忽地离位,新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。 看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?” “对。” 儿子眼动手剥,利索地回答。 “可这不公平,我盆里已不少了,你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。 “不”他按住我的手,“就这样, 我才能试出自己的速度。” 一些喜悦悄悄在我心里散开。 一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。 “让儿子赢,使他以后对自

20、己多一些自信。”这样想着,我的手不知不觉就慢了下来,借拾豆的机会稍停一下。 “在外面竞争是靠实力,谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”想到这里,我剥豆的速度分明快了。 儿子手不停,眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。 转念一想:“不要给孩子虚假的胜利。”我剥豆的节奏自然又紧了许多。 一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子肯定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的豆倒进去,正好满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。 “你赢了。”他朝我笑笑,

21、很轻松,全没有剥豆时的认真和执著。 “是平局。我本来有底子。”我纠正他。 “我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。 细想起来,自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了。1写出同义词。敛声息语_瞻前顾后_2文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明其中的原因。 (1)慢下来的原因是:_。 (2)快起来的原因是:_。3“一些喜悦悄悄在我心里散开。”“我”为什么喜悦呢?_4儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:_和_。 用“”划出文章中最能表现人物性格特点的语句。(只划一处)5“ 我少,是我输了。没有赌气,没有沮丧,儿子的脸上仍是那如山泉般

22、的清澈笑容。”从中可以看出这是一个怎样的孩子?_6作者为什么说“自己瞻前顾后,小心翼翼,实在是多余了”?_26. 名著阅读。黛玉葬花那一日正当三月中浣,早饭后,宝玉携了一套会真记,走到沁芳闸桥边桃花底下一块石上坐着,展开会真记,从头细玩。正看到“落红成阵”,只见一阵风过,把树头上桃花吹下一大半来,落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来,恐怕脚步践踏了,只得兜了那花瓣,来至池边,抖在池内。那花瓣浮在水面,飘飘荡荡,竟流出沁芳闸去了。回来只见地下还有许多,宝玉正踟蹰间,只听背后有人说道:“你在这里作什么?”宝玉一回头,却是林黛玉来了,肩上担着花锄,锄上挂着花囊,手内拿着花帚。宝玉笑道:“好,好,来把

23、这个花扫起来,撂在那水里。我才撂了好些在那里呢。”林黛玉道:“撂在水里不好。你看这里的水干净,只一流出去,有人家的地方脏的臭的混倒,仍旧把花糟蹋了。那犄角上我有一个花冢,如今把他扫了,装在这绢袋里,拿土埋上,日久不过随土化了,岂不干净。”1文中画线句子是对宝玉的_描写,最后一个自然段则是对林黛玉和宝玉的_描写。2阅读名著时,要对小标题有一定的理解。下列对“黛玉葬花”解释恰当的是( )A林黛玉把花埋在土里。B林黛玉对花有着自己独特的见解,她把花比作自己,以此抒发内心的孤独与伤感。3阅读名著还要对其中的人物有一定的了解。我发现林黛玉是一个_的人。4下列不是出自红楼梦的故事是( )A共读西厢B香菱学

24、诗C桃园结义D宝钗扑蝶作文27. 作文只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活中许多事会让我们感动、不解、懊恼、难过、欣喜、悲痛其实,这就是我们真实的生活,酸、甜、苦、辣、咸样样都有才丰富啊!发生了,过去了都是一种甜蜜的回忆,宝贵的财富。那么,就让我们以“这件事_”为题,写一篇作文吧。要求:紧扣文题,意思明确,文句流畅,文题补充完整,书写规范;400字以上。_28. 作文母亲节到了,在这一天,你是怎么向你的妈妈表达爱意的?要求:(1)事件过程和心情要写出来。(2)突出文章的中心,详略要得当。自拟题目。_29. 习作。成功与失败是一对孪生姐妹,成功给人带来喜悦,失败则令人苦恼。但成功往往来自失败

25、的积累。你有过成功的喜悦吗?找出令你印象深刻的关于成功的故事介绍给大家。要把事件记叙完整,把喜悦的缘由介绍清楚。400字左右。_答案1、清秀 玲珑 狭窄 梳理 季节 铃声 侠客 流水2、喷泉 会议 妨碍 汛期 气愤 仪式 访问 迅速3、喷水 招手 珍宝 慌张 愤怒 号召 看诊 说谎4、遐想 拇指 山寨 沙漠 无暇 山姆 塞外 寂寞 5、毁灭 繁殖 玲珑 压抑 噪声 暑假 忧愁 漆黑 榕树 朴素 6、祭祖 烟熏 杭州 拘束 乃是 乃翁 仗恃 乙亥 不拘一格7、协调 平衡 允诺 妨碍 陷坑 修筑 游击 俯冲 猎豹 懒惰8、熟练 慰问 眷恋 繁忙 荣幸 年龄 苍白 审视9、l zhun do chn

26、g sn zng10、gng gng hung hung kng hng zng cng11、1gng gng 2hung hung 3yn yn 4b bo12、j qio po b tio b13、自 胜 抓 挠 造 设 拖 挈 伸 缩 唤 呼 抓耳挠腮 喜不自胜 14、理 直 负 荆 无 价 齐 协 心 一 置 信 无价之宝 齐心协力 理直气壮 15、忧 衣 聊 价 居 遗 异 碧 奇珍异宝 路不拾遗 拾金不昧 内忧外患 民不聊生 16、所 然 口 提 夫 开 之 宝 绰 绰 完 归 无价之宝 绝口不提 万夫莫开 人影绰绰 17、也傍桑阴学种瓜 牧童归去横牛背 彩丝穿取当银钲 坦荡荡 长

27、戚戚 草船借箭 景阳冈 红楼春趣 不畏强权 一丝不苟 争强好胜 吝啬小气 聪明机智 临危不惧18、完璧归赵 渑池会面 负荆请罪 勇敢机智、不畏强暴、顾大局、识大局 勇于改过 摆搭石、走搭石 盛年不重来,一日难再晨 及时当勉励,岁月不待人 莫等闲,白了少年头,空悲切 多少事,从来急;天地转,光阴迫 一万年太久,只争朝夕19、少年易老学难成 一寸光阴不可轻 由俭入奢易 由奢入俭难 知之为知之 不知为不知 是知也 太阳 松鼠 作比较 列数字 送元二使安西王维 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。20、王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休? 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材 不在他

28、人 而全在我少年 一万年太久 只争朝夕 牛郎织女 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条 女娲补天 后羿射日 嫦娥奔月21、范成大 不同感受 繁忙的景象 田园耕织 农家 农民的辛苦 萧红 张乃莹 呼兰河传 一 祖父 “我” 小时候 家乡 月亮 思念22、1苏醒 吵闹 减产 2斑斓 各异 非凡 勃勃 胜收 诱人 3漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、优波山 春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢! 4引出下文5季节变化6生机勃勃 热闹非凡 丰硕诱人 清秀、隽美 7想到了漓江的春夏秋冬的各有特点,景色迷人。23、1lin;chng;

29、lun;2 模糊; 喜悦; 消失; 扩大; 3那万里无云的晴空本来是淡蓝色的,像明净的湖水,现在也慢慢地加重了颜色。这时候,太阳的脸变得更红了,显露出自己美丽的容貌,带着满腔的喜悦轻轻地走向西山的背后,只把那红光留在遥远的峰顶和天际。4, , 、 、 、 。日落时天空的变化。5石峰山日落的迷人景色。6作者喜爱石峰山,喜爱大自然的情感。24、12 说明文 拟人 2A3不同地方的灰尘数量不同。 灰尘有的是天然的,有的是人为产生的。 灰尘对人类的生活有危害。 4列数字 举例子 作比较 5我们要把马路铺上柏油,让洒水车喷洒街道,把城市和工业区变成花园,让每一个工厂都有通风设备和吸尘设备,让一切生产过程

30、和工人都受到严格的保护。25、1敛声屏气 思前想后 2想给孩子自信,觉得孩子太累了。 在外面竞争靠实力, 让孩子知道失败成功皆是常事, 不给孩子虚假的胜利 。 3因为“我”看到儿子的认真、执着。4认真 和 执着。 “我少,我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。 5坦然面对失败的孩子。6母亲懂得了应该让孩子在磨难中学会坚强和勇敢。26、1 动作 语言 2B3多愁善感、心思细腻4C27、范文:这件事让我感动时间如流水一般匆匆而逝,很多记忆已被海水般的日子渐渐冲淡。但姥姥照顾老奶的事却让我感动,一直不能忘怀。我的老奶(我姥姥的婆婆,我妈妈的奶奶)是一位百岁老人

31、,但仍耳不聋,眼不花;而我的姥姥已年过七旬,曾是一名人民教师,是一位满头银发又很慈祥的老人。年前,老奶的孩子们嫌老奶岁数大了,不能干活,在他们眼里,老奶吃饭就好像在浪费粮食似的。他们把老奶“踢来踢去”,谁都不愿意抚养。姥爷知道这件事以后,毅然决定要把老奶接过来抚养,姥姥不仅十分支持,说:“妈把你们辛辛苦苦拉扯大,就是动物也知道报恩啊!他们不要妈,咱要!”姥姥把老奶接过来之后,老奶都成了我们家的“大熊猫”了!春节的时候,老奶的头突然疼了起来,大家都很奇怪,一向健康的老奶怎么会头疼?还是姥姥聪明,让大家带着老乃去看病,自己也一瘸一拐的跟上了。婆婆生病了,媳妇去看,应该是理所当然的事,压根不值一提。

32、可别人不知道,我可清楚!姥姥去年膝关节积水,腿肿了几倍,好久都不能下床,姥姥迷信,说过年拄着拐杖不喜庆,才扔掉了拐杖,老奶又生病,姥姥又要跑上跑下,这对于一个大病初愈的老人来说,跑上跑下是多么不容易,每上一个台阶,都是锥心刺骨的痛。有一次我看完老奶正在下楼,看见老姥姥迎面而来,我忙跑上前本想要搀扶姥姥,可姥姥果断的回绝了,说让你快回家写作业吧,她自己一个人就可以了。我争不过姥姥,只有站在那里,看姥姥一只手扶着扶手,一只手拎着一盒鸡汤,将十分之八的中心都已到了扶手上,每上一个台阶姥姥就停下来按摩几下,来来往往的人们差一点就要把姥姥撞到,连姥姥手中的鸡汤都撒了许多我目送着姥姥一阶一阶的上到老奶的病房,我才钻进了熙熙攘攘的人群里过了一个星期,老奶的病终于好了,也许是老天被这可贵的孝心所感动了,姥姥的病竟没有恶化,而是逐渐好了起来28、感恩母亲节母亲节不知不觉地就

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