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文档简介
1、幼儿园小班音乐活动教案活动目标:1、让幼儿知道名称,熟悉旋律。幼儿园大班音乐课教案小鸟落落活动内容:大班小鸟落落活动目标: 1、在熟悉三拍子节奏的基上,通过画提示理解歌词,学唱。2、在学唱的过程中感受顿音和音的唱法。活动准备:小鸟谱节奏谱活动过程: 一、开始分看,谁来了?这只小鸟名叫落落,请听!它给我们带来了一首好听的曲子。(完整欣赏一遍曲子旋律)二、基本分:(一)感受旋律:1、这首曲子好像告诉我们小鸟落落可能会在地方?(幼儿回答)2、我们一起来学小鸟落落到森林里飞一飞吧。(第二次完整欣赏一遍曲子)3、你听出这是几拍子的旋律?(第三次完整欣赏一遍曲子,教带领幼儿一起打三拍子节拍)4、看着节奏谱
2、来打节奏一遍。(二)感受:1、这首曲子是一首好听的歌,歌名就叫小鸟落落,我们来听听这首歌?2、感受遍播放。你听了这首歌感觉怎么样?(优美的,欢快的)3、进一步感受。(1)唱段。听到了?(出示音乐)根据幼儿说的有节奏地念歌词。(2)唱第二段。听到了?(出示音乐)(3)唱一遍。你觉得这首的时候要注意?(引导时教可以清唱提示)通奏谱重点引导幼儿注意中停顿、音的感受与学唱。(4)再次完整欣赏一遍。(三)学唱:1、很美的一首歌,不少都在唱了,那我们就来一起来唱唱吧。引导幼儿大胆学唱数遍2、站起来一起试一试。3、坐置上边学小鸟落落飞飞的动作并三、结束分跟着落落一起到外面的飞翔吧!幼儿园大班音乐欣赏教案小抬
3、轿活动目标:1、,感受诙谐、幽默的情绪特点。2、积极参与活动,能有表情,较完整地。3、愉悦的参加活动,积极地表达自己的感受。活动准备:小抬轿PPT,模拟花轿、小和头饰。活动过程:一、导入,激发兴趣。:看看谁到我们大2班来做客了?(出示小和)小最近发生了一件有趣的事情,是事情呢?让我们一起来看一看(放小抬轿PPT)二、欣赏故事,理解歌词。1、回顾PPT内容,了解歌词内容。提问:刚刚故事里小和,它们之间发生了一件事?(PPT看完,教根据幼儿的回答逐句出示谱,然后逐句跟读1-2遍)。2、完整学说歌词。过渡:这真是一个有趣的故事,让我们一起完整地说一说吧。(完整朗读一遍)刚才说得真不错,觉得要是你们能
4、有节奏的朗读就更棒了,你们有心?那我们就开始吧。(完整朗读第二遍)3、小结:小和之间发生的这个故事,把它编成了一首好听的歌,并且给它也取了一个好听的名字,叫小抬轿,让我们一起来听一听。4、教完整。三、多种形式、学唱、过渡:小抬轿这首好听?(好听)那让我们一起唱起来吧!(完整唱遍)1、完整唱两遍。这次唱得真不错,如果你们能用更好听的声音来唱这首,再加上表情和动作就更棒了。过渡:我们学会了这首,现在要考考你们了,想和你们玩一个,名字叫接龙。接龙:(1)教唱前半句,幼儿唱后半句。(2)幼儿唱前半句,教唱后半句。(3)唱前半句,男生唱后半句。四、创编动作、情境。1、情境:小抬轿过渡:们唱的声音真好听,那你们想不想来一下小抬轿的这首呢?2、教讲解规则。那想一想,小抬轿用动作来呢?坐在轿子里摇扇子怎么表现呢?小疼的叫又怎么?(幼儿一边说一边学)那下面来扮演
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