2022年小继教计划精编

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年小继教计划精编小继教个人学习计划(_年度)扎佐二小吴永霞在新的一年里，为了不断提高自身思想素质和综合业务水平，不断学习新理论新课程新的教学模式，更好的应用于自己的教学，特拟定今年的继续学习计划如下，以此时刻提醒自己要学习、学习、再学习。一、学习思路：学期将结合自己的实际情况，围绕“一德四新”，即师德培训、新理念培训、新知识培训、新技术培训、新方法，和心理健康教育开展学习和工作。采取灵活的学习方式。自主探索和创造，要从单一的、灌输式的教学模式走出来，要主动的把自己教学经验与同事_，合作探究，采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学

2、和学习。二、学习形式：参加学校_的集中培训。参加语文教研组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课等。利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。三、学习内容：一德四新。师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能，以及心理健康教育。四、个人达标计划：1、积极参加学校_的各种政治理论和业务知识学习；2、积极地认真地参加教研活动，特别是教研组_的观摩示范课教学，认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。3、作好学习笔记，做到时时学习，处处学习，把终身学习作为自己的一生的学习目标。4、期末认真总结，认真体会，积极撰写小继教学习心得体会或教学经验。5、不断完善自己，努力打造自己成为新一代的具有新思想

3、新教学理论和丰富经验的合格小学教师；五、学时安排校本培训。28学时，半年14学时。县级以上培训。80学时，半年40学时。总之，“一德四新”就是要求我们教师在当前形式下，培养教育学生自主、合作、探究性学习能力；教学更要联系学生的生活经验和社会实际，要给学生创设自主支配的时间和空间。2022年小继教计划精编（二）新学年新气象。为了建设一支优秀的小记者队伍，发挥小记者在学校各个角落中的作用，为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，本记者站特制定如下工作计划。1、在校园网上创建小记者站专栏。2、征集记者站“口号”和“站标”设计图案，让小记者们尽快进入角色。3、吸收一些优秀的同学进入小记者站，以

4、壮大小记者站的规模。4、每周组织站成员在多媒体教室学习校园小记者实用手册，提高小记者的工作能力。5、在可能的情况下，邀请大记者来我校与小记者座谈，向大记者学习写作、采访的基础知识。6、条件许可的情况下，组织小记者们与大记者一起外出参加采访活动，锻炼小记者们的综合能力。7、激发每一位小记者的投稿热情，让大家动起笔来积极参与学校记者站的工作，提高自身的写作能力，在允许的情况下争取每位站成员都创建博客。8、通过专刊或校园网专栏采访报道“校十佳”少先队员。9、要求站每一位成员随身携带笔记本，搜寻校园内的好人好事，及时报道宣传。10、通过广播站及时报道校园内的阴暗面，让那些不良的行为和不道德的现象受到大家的谴责。11、每周星期五下午放学后召开小记者交流会，互相取长补短。每周星期一下午放学后召开会议，布置本周任务。12、开展一些自娱自乐的活动，增加大家的交流机会，助于站成员之间的团结协作。13、在老师的帮助下，配合学校作好各种活动的宣传报道工作。14、每学期写好工作总结和下学期的新思路。15、每学期评出记者站优秀小记者,树立典型作为大家今后学习的榜样。小记者站的每一位成员都