（联合体）七年级上学期第二次阶段质量检测语文试题（含答案）

1、Word文档，下载后可任意编辑 （联合体）七年级上学期第二次阶段质量检测语文试题（含答案）七年级上学期第二次阶段质量检测语文一、阅读（55分）（一）基础知识（10分）1下列加点字的注音完全正确的一项是 ( ) (2分)A镶嵌(xin) 肌肤(f) 譬如(b) 咄咄逼人(du)B吝啬(ln) 煎熬(o) 沉寂(j) 花团锦簇(jn)C粼粼(ln) 桑椹(shn) 蟋蟀(shui) 倾盆大雨(qn)D锡箔(b) 隐藏(cn) 盔甲(ku) 踉踉跄跄(qin)2下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )(2分)A今天你穿得这么花枝招展的干吗？害我差点儿没认出来。B上课铃声响起，同学们赶紧进入教室，楼

2、道里人迹罕至。C他在辩论会上为学校争了光，伶牙俐齿，咄咄逼人。D每当一道数学题把我难住了，我就会恍然大悟，哦，原来这道数学题我做不出来。3下列对名著朝花夕拾的表述中，错误的一项是( )(2分)A鲁迅的朝花夕拾不全是为少年儿童写的，全书十篇文章，其中二十四孝图里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”式的孝道。B朝花夕拾的序言小引采用散文式的笔法介绍了全书的内容、写作过程以及书名的含义等。C朝花夕拾中父亲的病一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。D朝花夕拾原名旧事重提，是鲁迅先生最具代表性的小说集。这组作品主要记录了从幼年到青年的生活道路和心理历程，富有生活情趣。

3、4结合语境，下列加横线词的解释不正确的一项是（ ）（2分）A.春天像小姑娘，花枝招展的。（比喻姿态优美）B.在众目睽睽之下，我几乎是狼狈地跨出了店门。（大家的眼睛都注视着）C.那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。（形容气势汹汹，盛气凌人）D.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。（三十岁时才能站立起来）5下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A珍视杨绛先生留下的宝贵精神遗产，就是对她最真挚的怀念。B电视剧大军师司马懿播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业界的关注。C有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。D徐凝的一首诗，让扬州与明月结下了难以分开的不解

4、之缘。（二）名句积累与运用（12分，每空1分）6. 回乐烽前沙似雪，。夜上受降城闻笛7.，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）8. 峨眉山月半轮秋，。（李白峨眉山月歌）9.在马致远天净沙秋思中表达作品主旨的句子是，。10.正是江南好风景，。（杜甫江南逢李龟年）11.古人常用明月寄相思之意，李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）中有诗句“，”，就是希望明月送去自己对远方朋友的担忧和牵挂。12.王湾的次北固山下中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：，。13.在观沧海中，开篇即交代观海地点的句子是：，。（三）阅读理解(15分)甲：阅读下面课内文言文，回答文后的问题。（10分） 狼 一屠晚归，担中

5、肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两浪之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 14.本文出自名著 ，是清代小说家 （人名）（1分）15解释下面句中加点的词。(2分)(1) 缀行甚远( ) (2

6、)弛担持刀( )(3) 目似瞑，意暇甚( ) (4狼亦黠矣( )16本文的写作思路是什么，请根据所给内容填空。 (2分) 遇狼（ ）（ ）杀狼 17. 文章里哪些地方表现了狼的狡猾，请找出一处来。（2分）18文章最后一段运用了何种表达方式？有什么作用？ (3分)乙：阅读下文，回答问题。（5分）割席断交管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读书如故，歆废书出观。宁割席分坐，曰：子非吾友也。管宁：字幼安，汉末魏人，不仕而终。华歆：字子鱼，东帝时任尚书令，入魏后官至司徒，依附曹操父子。19.解释下列加点词语在文中的意思（1分）（1）管宁、华

7、歆共园中锄菜（ ） （2）宁读书如故（ ）20.把下面句子翻译成现代汉语（2分）子非吾友也。21.文中管宁、华歆对片金和轩冕过门这两件小事的不同反映，导致管宁和华歆断交，给你怎样的启示？（2分）（四）现代文阅读(18分)讲故事的人莫 言我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。A当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子，你让娘丢了脸。”我十几岁时，母亲患了严重的肺病，饥饿，病痛，劳累，使我们这个家庭陷入了困境，看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之兆，以为母亲随时都会自己寻短见。每当我劳动归来

8、，一进大门就高喊母亲，听到她的回应，心中才感到一块石头落了地。如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战，跑到厨房和磨坊里寻找。B有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影，我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满，但我又不能对她说出我的担忧。母亲看到我的心思，她说：“孩子你放心，尽管我活着没有一点乐趣，但只要阎王爷不叫我，我是不会去的。”有一段时间，集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书，忘记了她分配给我的活儿。为此，母亲批评了我，晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时，我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听，起初她有些不耐烦，因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌，

9、不务正业的人，从他们嘴里冒不出好话来。但我复述的故事渐渐地吸引了她，以后每逢集日她便不再给我排活，默许我去集上听书。为了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆力，我会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给她听。很快的，我就不满足复述说书人讲的故事了，我在复述的过程中不断地添油加醋，我会投我母亲所好，编造一些情节，有时候甚至改变故事的结局。我的听众也不仅仅是我的母亲，连我的姐姐、我的婶婶、我的奶奶都成为我的听众。我母亲在听完我的故事后，有时会忧心忡忡地，像是对我说，又像是自言自语：“儿啊，你长大后会成为一个什么人呢？难道要靠耍贫嘴吃饭吗？”我理解母亲的担忧，因为在村子里，一个贫嘴的孩子，是招人厌烦的，

10、有时候还会给自己和家庭带来麻烦。我在小说牛里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子，就有我童年时的影子。我母亲经常提醒我少说话，她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上，却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望，这无疑是极大的危险，但我说的故事的能力，又带给了她愉悦，这使她陷入深深的矛盾之中。俗话说“江山易改、本性难移”，尽管我有父母亲的谆谆教导，但我并没有改掉我喜欢说话的天性，这使得我的名字“莫言”，很像对自己的讽刺。22.给下列词语的加点字注音（2分）炫耀（ ） 沉默寡言（ ） 显露（ ） 谆谆教导（ ）23.选文回忆了成长中与母亲的哪三个故事？（3分）（1）故事一：_（2）故事二

11、：_（3）故事三：_24:文中画线的A、B两处句子分别描写了母亲和“我”的流泪，请分析其原因及表达的感情。（4分）A处原因，及表达的感情：B处原因，及表达的感情：25.选文、段中，母亲对“我”的态度发生了变化，请写出能够体现母亲态度变化过程的关键词语。（3分）（ ） （ ） （ ）26文中的母亲是一个什么样的人？请用简练的语言进行概括。（4分）27. 有人认为莫言是因为“会讲故事”而成为著名的作家，进而获得诺贝尔文学奖。请结合选文有关内容谈一谈，莫言会讲故事能力的形成，对你学习语文的启发。（2分）（五）名著阅读（5分）道士对七个女子道：“妹妹，我这宝贝，若与凡人吃，只消一厘，入腹就死；若与神仙

12、吃，也只消三厘就绝。这些和尚，只怕也有些道行，须得三厘。快取等子来。”行者眼乖，接了荼钟，早已见盘子里那茶钟是两个黑枣儿，他道：“先生，我与你穿换一杯。”道士笑道：“不瞒长老说，山野中贫道士，茶果一时不备。才然在后面亲自寻果子，止有这十二个红枣，做四钟茶奉敬。小道又不可空陪，所以将两个下色枣儿作一杯奉陪，此乃贫道恭敬之意也。”行者笑道：“说那里话?古人云，在家不是贫，路上贫杀人。你是住家儿的，何以言贫！象我们这行脚僧，才是真贫哩。我和你换换，我和你换换。”三藏闻言道：“悟空，这仙长实乃爱客之意，你吃了罢，换怎的?”行者无奈，将左手接了，右手盖住，看着他们。却说那八戒，一则饥，二则渴，原来是食肠

13、大大的，见那钟子里有三个红枣儿，拿起来都咽在肚里。师父也吃了，沙僧也吃了。一霎时，只见八戒脸上变色，沙僧满眼流泪，唐僧口中吐沫，他们都坐不住，晕倒在地。这大圣情知是毒，将茶钟手举起来，望道士劈脸一掼，当的一声，把个钟子跌得粉碎28.选文出自古典名著 ，是 。(1分)29.当孙悟空发现茶钟里的枣是黑色的，他有怎样的表现?从中看出他什么性格特点?(2分)30.选文中人物鲜明的个性是通过多种描写方法展现的，除孙悟空外，请以其他人物为例试做分析。(2分)二、综合性学习与作文（65分）31某中学各班召开以“谨慎交友 结交益友”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成如下活动：（1）请你将下列句子正确规范地

14、书写在田字格中。（抄写时勾抹或者有错别字扣一分）近朱者赤，近墨者黑。（4分 ），（2）七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。请在下列名言、警句、成语典故中，找出不是与“交友”有关的词语，并把序号填写在横线上。 （2分） A.近朱者赤，近墨者黑 B.伯牙绝琴 C.莫逆之交 D.人迹罕至（3）依据例句仿写一句内容相关的话（4分）益友像一束阳光，可以驱散我们心灵里的阴霾；益友像一面明镜，可以照出我们人生的足迹；益友像_ _，可以_ _ _。32.作文（50分）作文（1）题目：爱让我成长作文(2)阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。杰克伦敦是美国著

15、名小说家，他的学识全是靠自修得来的。他经常把词典和书里的词句抄在小小的纸片上，然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架上、柜橱上、床帐上，甚至塞在镜子缝里，以便在刮脸、穿衣、睡觉前后都能随时看一看，记一记。他把一些纸片放在衣兜里，外出参加音乐会、拜访亲友或散步时，抽出空闲的时间念一念。他由于不断地记诵，终于掌握了大量词语，写起文章来就得心应手了。作文要求：（1）表达真情实感（2）认真书写，力求美观；（3）文章不得出现真实的校名、姓名。（4）不少于600字。七年级上学期第二次阶段质量检测语文 答案一、阅读（55分）（一）基础知识（10分）1下列加点字的注音完全正确的一项是 ( ) (2分)A镶嵌(xin)

16、 肌肤(f) 譬如(b) 咄咄逼人(du)B吝啬(ln) 煎熬(o) 沉寂(j) 花团锦簇(jn)C粼粼(ln) 桑椹(shn) 蟋蟀(shui) 倾盆大雨(qn)D锡箔(b) 隐藏(cn) 盔甲(ku) 踉踉跄跄(qin) DA.譬(p)如；B.吝(ln)啬；C.粼(ln)。2下列句子中加点的词语使用恰当的一项是( )(2分)A今天你穿得这么花枝招展的干吗？害我差点儿没认出来。B上课铃声响起，同学们赶紧进入教室，楼道里人迹罕至。C他在辩论会上为学校争了光，伶牙俐齿，咄咄逼人。D每当一道数学题把我难住了，我就会恍然大悟，哦，原来这道数学题我做不出来。A (解析：B项“人迹罕至”指人的足迹很少到

17、达，显然与语境不符；C.“咄咄逼人”形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪，也指形势发展迅速，给人压力，贬义词，感彩不当；D.“恍然大悟”形容一下子明白过来，该成语和后面的“原来这道数学题我做不出来”意思不符。)3下列对名著朝花夕拾的表述中，错误的一项是( )(2分)A鲁迅的朝花夕拾不全是为少年儿童写的，全书十篇文章，其中二十四孝图里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”式的孝道。B朝花夕拾的序言小引采用散文式的笔法介绍了全书的内容、写作过程以及书名的含义等。C朝花夕拾中父亲的病一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。D (解析：D.朝花夕拾是鲁迅先生最具代表性的散文

18、集。)D朝花夕拾原名旧事重提，是鲁迅先生最具代表性的小说集。这组作品主要记录了从幼年到青年的生活道路和心理历程，富有生活情趣。4结合语境，下列加横线词的解释不正确的一项是（ D ）（2分）A.春天像小姑娘，花枝招展的。（比喻姿态优美）B.在众目睽睽之下，我几乎是狼狈地跨出了店门。（大家的眼睛都注视着）C.那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。（形容气势汹汹，盛气凌人）D.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。（三十岁时才能站立起来）5下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A珍视杨绛先生留下的宝贵精神遗产，就是对她最真挚的怀念。B电视剧大军师司马懿播出时，收视观众和点击率一路飙升，引起了业

19、界的关注。C有人建议，一旦遇到雾霾天气，可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。D徐凝的一首诗，让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。A (解析：B项搭配不当，应将“收视观众”改为“收视率”；C项成分残缺，应在句末添加“的措施”；D项语义重复，将“难以分开的”删掉。)（二）名句积累与运用（12分，每空1分）6. 回乐烽前沙似雪，。夜上受降城闻笛7.，应傍战场开。（岑参行军九日思长安故园）8. 峨眉山月半轮秋，。（李白峨眉山月歌）9.在马致远天净沙秋思中表达作品主旨的句子是，。10.正是江南好风景，。（杜甫江南逢李龟年）11.古人常用明月寄相思之意，李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）中有诗句“，

20、”，就是希望明月送去自己对远方朋友的担忧和牵挂。12.王湾的次北固山下中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：，。13.在观沧海中，开篇即交代观海地点的句子是：，。（三）阅读理解(15分)甲：阅读下面课内文言文，回答文后的问题。（10分） 狼 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两浪之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一

21、狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 14.本文出自名著聊斋志异，是清代小说家 蒲松龄 （人名）（1分）15解释下面句中加点的词。(2分)(1) 缀行甚远(连接，紧跟) (2)弛担持刀(卸下 )(3) 目似瞑，意暇甚(悠闲 ) (4狼亦黠矣(狡猾)16本文的写作思路是什么，请根据所给内容填空。 (2分) 遇狼（ 惧狼 ）（ 御狼 ）杀狼 17. 文章里哪些地方表现了狼的狡猾，请找出一处来。（2分）少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将

22、隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。18文章最后一段运用了何种表达方式？有什么作用？ (3分)议论。说明狼无论多么的狡诈阴险，也不是人的对手，终归会被人的勇敢智慧所战胜。乙：阅读下文，回答问题。（5分）割席断交管宁、华歆共园中锄菜。见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读书如故，歆废书出观。宁割席分坐，曰：子非吾友也。管宁：字幼安，汉末魏人，不仕而终。华歆：字子鱼，东帝时任尚书令，入魏后官至司徒，依附曹操父子。19.解释下列加点词语在文中的意思（1分）（1）管宁、华歆共园中锄菜（ 一同或一起，共同） （2）宁读书如故（ 从前或原来 ）20.把下面句子翻译成

23、现代汉语（2分）子非吾友也。你不是我的朋友了（意思对即可）21.文中管宁、华歆对片金和轩冕过门这两件小事的不同反映，导致管宁和华歆断交，给你怎样的启示？（2分）启示：志不同道不合，便难以成友。真正的朋友，应该建立在共同的思想基础和奋斗目标上，一起追求、一起进步。如果没有内在精神的默契，只有表面上的亲热，这样的朋友是无法真正沟通和理解的，也就失去了做朋友的意义了（意思对即可）（四）现代文阅读(18分)讲故事的人莫 言我最后悔的一件事，就是跟着母亲去卖白菜，有意无意地多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。A当我放学回家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我，只是轻轻地说：“儿子

24、，你让娘丢了脸。”我十几岁时，母亲患了严重的肺病，饥饿，病痛，劳累，使我们这个家庭陷入了困境，看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之兆，以为母亲随时都会自己寻短见。每当我劳动归来，一进大门就高喊母亲，听到她的回应，心中才感到一块石头落了地。如果一时听不到她的回应，我就心惊胆战，跑到厨房和磨坊里寻找。B有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影，我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满，但我又不能对她说出我的担忧。母亲看到我的心思，她说：“孩子你放心，尽管我活着没有一点乐趣，但只要阎王爷不叫我，我是不会去的。”有一段时间，集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书

25、，忘记了她分配给我的活儿。为此，母亲批评了我，晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时，我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听，起初她有些不耐烦，因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌，不务正业的人，从他们嘴里冒不出好话来。但我复述的故事渐渐地吸引了她，以后每逢集日她便不再给我排活，默许我去集上听书。为了报答母亲的恩情，也为了向她炫耀我的记忆力，我会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给她听。很快的，我就不满足复述说书人讲的故事了，我在复述的过程中不断地添油加醋，我会投我母亲所好，编造一些情节，有时候甚至改变故事的结局。我的听众也不仅仅是我的母亲，连我的姐姐、我的婶婶、我的奶奶都成为我的听众。我母亲在听

26、完我的故事后，有时会忧心忡忡地，像是对我说，又像是自言自语：“儿啊，你长大后会成为一个什么人呢？难道要靠耍贫嘴吃饭吗？”我理解母亲的担忧，因为在村子里，一个贫嘴的孩子，是招人厌烦的，有时候还会给自己和家庭带来麻烦。我在小说牛里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子，就有我童年时的影子。我母亲经常提醒我少说话，她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上，却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望，这无疑是极大的危险，但我说的故事的能力，又带给了她愉悦，这使她陷入深深的矛盾之中。俗话说“江山易改、本性难移”，尽管我有父母亲的谆谆教导，但我并没有改掉我喜欢说话的天性，这使得我的名字“莫言”，很像

27、对自己的讽刺。22.给下列词语的加点字注音（2分）炫耀（ yo ） 沉默寡言（ gu ） 显露（ l ） 谆谆教导（ zhn ）23.选文回忆了成长中与母亲的哪三个故事？（3分）（1）故事一：我多算卖菜老人一毛钱，母亲伤心痛哭；（2）故事二：我害怕母亲寻短见，母亲却来安慰我；（3）故事三：我多次偷偷地跑去听书，并绘声绘色地讲给家人听，吸引了母亲，得到母亲默许。24:文中画线的A、B两处句子分别描写了母亲和“我”的流泪，请分析其原因及表达的感情。（4分）A处原因，及表达的感情：流泪的原因：因“我”占了人家的便宜而难过、失望、羞愧。表现母亲为“我”占便宜而难过、羞愧的心情；B处原因，及表达的感情：

28、以为失去母亲而极度痛苦，表现“我”对母亲的依恋与热爱。25.选文、段中，母亲对“我”的态度发生了变化，请写出能够体现母亲态度变化过程的关键词语。（3分）批评（不耐烦） （ 默许 ） 担忧（忧心忡忡）26文中的母亲是一个什么样的人？请用简练的语言进行概括。（4分）母亲是一位慈爱、正直、坚强、感情细腻、对孩子要求宽严有度、希望孩子有出息的普通又伟大的劳动妇女。27. 有人认为莫言是因为“会讲故事”而成为著名的作家，进而获得诺贝尔文学奖。请结合选文有关内容谈一谈，莫言会讲故事能力的形成，对你学习语文的启发。（2分）示例一：莫言喜欢上集市听书，并善于复述说书人的故事，说明语文学习，不仅要听而且要说。同

29、时要善于在生活中学习。示例二：莫言能够在“复述的过程中不断地添油加醋，我会投我母亲所好，编造一些情节，有时候甚至改变故事的结局”，说明语文学习需要想象，要通过想象培养创新能力。（总之莫言的成功告诉我们语文学习要多听、多想、不断创新。）（根据选文，谈到其中一点，言之有理即可）（五）名著阅读（5分）道士对七个女子道：“妹妹，我这宝贝，若与凡人吃，只消一厘，入腹就死；若与神仙吃，也只消三厘就绝。这些和尚，只怕也有些道行，须得三厘。快取等子来。”行者眼乖，接了荼钟，早已见盘子里那茶钟是两个黑枣儿，他道：“先生，我与你穿换一杯。”道士笑道：“不瞒长老说，山野中贫道士，茶果一时不备。才然在后面亲自寻果子，止有这十二个红枣，做四钟茶奉敬。小道又不可空陪，所以将两个下色枣儿作一杯奉陪，此乃贫道恭敬之意也。”行者笑道：“说那里话?古人云，在家不是贫，路上贫杀人。你是住家儿的，何以言贫！象我们这行脚僧，才是真贫哩。我和你换换，我和你换换。”三藏闻言道：“悟空，这仙长实乃爱客之意，你吃了罢，换怎的?”行者无奈，将左手接了，右手盖住，看着他们。却说那八戒，一则