中秋节主题活动方案

1、中秋节主题活动方案中秋节主题活动 篇1各分委、直属总支，校属各单位：中秋将至，为进一步弘扬中华民族优秀传统，造喜庆热烈、文明祥和的校园氛围。现就在中秋节期间广泛开展“我们的节日”主题活动通知如下：一、活动主题文明、欢乐团圆二、活动内容（一）开展经典诵读活动。各单位结合工作实际，精心选择有关中秋名篇佳作，广大生开展有关爱国、团结、奋进的经典诗文朗诵会等活动，感受中华的精彩厚重，感悟中秋佳节的内涵，增强情感。（二）开展志愿活动。志愿者为空巢老人、留守、残疾人等打扫庭院，环境，与他们一同吃、过中秋、庆佳节，在倡导互助、中感受暖。同时，志愿者新广泛传播中秋，向广大生和海内外校友传达节日的问候。（三）开

2、展文明活动。大力倡导文明，礼遇道德模活动。道德、身边好人。充分文体活动场所和器材等体育活动设施，广泛发动生参与体育锻炼，形成、文明、积极的节日氛围。三、活动请各单位将活动开展情况及时在校园网、文明网、各新公众及校外进行报道。中秋节主题活动 篇2一、中秋节活动目的中秋佳节历来是餐厅做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的最好机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也是为了加强餐厅外在形象，加深餐厅在消费者心目中的印象。二、中秋节活动主题“中秋同欢喜，好礼送不停”三、中秋节活动针对中低不同的人群进行不同的中秋促销活动，有效的照应不同的人群。四、中秋节活动时间20XX年9月五、中秋节活动形

3、式打折；赠送；抽奖六、中秋节活动具体内容1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠秋特别加菜。2、促销期间凡在本店系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加中秋灯迷有奖活动。同时可以得到快照一张。七、活动1、人集中的地方，火车站，公交车站等，做户外。2、报纸、当地电视台也要进行。3、并进行发放。八、其它相关嗅觉消，让的芳香和去吸引进入的客人，让的芳香，顾客便主动闻香而来；调动、布置等都要事前做好分配，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为促销评估做准备。中秋节主题活动 篇3贯彻落实局文件，我校计划在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动，

4、通过活动，引导传统、传统、弘扬传统，发扬，增强民族自尊心、自心、自豪感。具体计划：一、活动目的：以中华民族传统节日中秋节为契机，以“我们的节日中秋”为主题，让知道每年农历八月十五是的.传统佳节；为叫中秋节；中秋节民间的、民间方式；了解民族的风俗。传承民族的，弘扬民族的。多种形式进行，在校园内造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入，推进创建文明城市的工作，促进快乐成长。一、活动时间20 xx年9月上旬三、活动内容（一）加强1、一升旗仪式国旗下的，以“我们的节日中秋”为主题进行，；2、主题班队会、校园网开设专栏等形式，让了解和讲述与中秋有关的民间故事。（二）分阶段活动：阶段：佳节思月主题阅读1

5、、活动内容：（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读（3）同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。（4）开展诗词赏析讲座2、参加：16年级的3、活动人：各班班主任第二阶段：佳节赏月实践活动活动一：每逢佳节倍思亲家庭欢度中秋节活动二：共看明月皆如此以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题写，可以是，节日游记，阅读体验，精彩创意等。活动三：文明风、福清网等，开展过中秋活动，开展与远在异地打工的父母进行活动，引导向家长汇报生活情况，共度中秋佳节。活动三：开展文明礼仪我示活动，文

6、明常识，践行文明礼仪规。活动四：创意抒情。在校内设一面“寄情”墙，可以把对同学、亲人、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。活动五：“快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和者送，送暖。第三阶段：佳节忆月交流展示、反思评价活动内容：各班将活动中搜集到的诗歌，故事等，活动开展过程中的等经过精心设计，做成活动展板；各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。中秋节主题活动 篇4一、活动目的：中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与紧密相，团圆不仅是外在的形式，而且是的与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀，激发广大生的情怀，并且在中

7、秋来临之际激发熟知经典、吟典、热爱经典、亲近经典，大队在中秋节前后，开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。二、活动主题：月圆国圆，传承经典三、活动时间：四、活动内容：（一）中秋读月1、日）国旗下“但愿人长久，千里共婵娟”。给讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短；“国圆”为祖国的繁荣富强、早日立下壮志。2、（9月16日9月22日）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。（二）中秋忆月1、（9月16日9月22日）各中队搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的，展示在

8、教室布置及黑板报“特色板块”中；2、（9月169月22）各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，可以把对同学、亲人、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。3、（9月28日）各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品、诵古诗的过程中感悟团圆、的幸福，增进同学之间的友谊。（三）中秋赏月：1、一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品、赏明月，感悟举家团圆的幸福。（一、二年级）2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，中秋节小长假给长辈送，送暖，并写下体验。（三、四年级）3、“月儿圆圆画中秋”：二年级完成一份以“中秋”为主

9、题节日绘画小报；三五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报。总之，通过弘扬优秀传统，唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大生了解中华民族优秀传统的热情！增强了其民族自心、自尊心和自豪感。中秋节主题活动 篇5活动：“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最有容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动业务的时机。日是一家大型企业，有不少外地员工以及外籍员工。为增际员工对悠久历史的认识，打造节日气氛，关注员工的感情需求，拉近员工与员工，员工与企业之间的距离，更好的促进企业发展

10、，企业举行一次中秋活动。活动主题：欢乐中秋，情浓意浓。活动目的：1）是个庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆的小，以分或科、组为单位（视团队规模而定，以八至十二户为佳），员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。2）让员工家属了解，增进对的亲切感，提对员工工作的度。3）激发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的投入工作（以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳）。4）倡导“快乐工作幸福生活”的衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、意识。5）尊重的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬民族，提升员工的素养。活动：

11、全体员工及其家属（包括外地员工和外籍员工）活动时间：农历八月十四晚上8：00活动：日总12楼大厅活动流程：1、团队人致欢迎辞2、舞台剧中秋溯源。如后羿射日、朱元璋等典故翻演3、快板（三句半，二人转）瞧我们这一家子内容是分别介绍本团队的员工4、颁奖。团队人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献，给予不同的荣誉称号，并颁发相应奖项奖品给该员工的家属，藉此也请员工和家属即兴。5、家庭秀。所有家庭才艺，或是进行家庭。6、音乐故事蓝绸带。现场发动蓝绸带感恩。（可同事或家人之间相互进行感恩，给自己要感谢的人系上一根蓝绸带）7、月下祈福（烧灯塔，放礼花）。8、业务推动的宣导与。制定下阶段不同业绩档次的不同奖

12、励标准（以家庭型奖励为主，如家庭用品或全家等）由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。9、派秋（有者另外加送）。团队人致感谢辞。活动准备：1、大小适合的场地及布置2、音效、碟片准备3、员工奖品准备4、业务推动奖品准备活动预算：约元。中班中秋节活动1活动时间：20 xx年x月x日下午3：005：40活动：中班活动分配：楠楠总班级一切工作。韩放音乐及住址幼儿如厕和拿去食品。露帮助楠，制作辅导。班级物品领取，及简洁卫生打扫。活动当天物品领取：活动具体：各班班长到物管处领取活动用物品装。12：5013：30班长开班级小会，明确个人工作，班级桌椅摆放14：3015：00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、幼儿

13、情绪迎接家长到来。（领取加餐，楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生）15：00开大门迎接家长（露站门口接待，楠幼儿）15：10项活动：制作（露主持）过程：1、教讲解中秋节、节家长和幼儿欢聚一堂来共同来制作2、介绍制作的工具材料3、家长和幼儿共同制作（放轻音乐）15：50制做结束，由将迅速送至厨房烤制5：5016：10幼儿及家长休息、如厕、喝水（露、韩幼儿如厕，楠弹琴幼儿入座拿杯子喝水）韩为幼儿倒水。露为家长倒水。16：1016：40第二项活动（亲子）（楠主持）目的：为了更好的烘托气氛，让节日不在板，运用了3个音乐进行活动1、音乐：卷白菜（韩放电脑）过程：教与幼儿先玩一次。第二次家长参与其中2、音

14、乐：七个半跳（韩放电脑）过程：以幽默风趣的形式讲述秋天的蚊子特别，当你看到蚊子时你的反应是：拍蚊子，教扮演蚊子，根据音的时值请拍手，遍音乐，教扮演蚊子，家长与幼儿跟随音乐进行（本班领两名教带领）。第二遍音乐，请一名幼儿和他的家长进行。第三遍音乐可以做早形式的动物模仿，提气氛。3、预备田纳西（韩放电脑）于家长手拉手跑园玩音乐4、动画片欣赏（幼儿与家长可以边观看边休息）动画内容动画片大耳朵第四季（韩放电脑）16：4017：001、幼儿及家长休息、如厕、喝水；2、韩一起领取、幼儿17：0017：301、幼儿进餐时请到物管处领取幼儿；（其他教按正常吃饭礼仪进餐）2、家长可于幼儿共同分享自助餐，放让家长

15、参看9月幼儿生活情况。餐后发放中秋节。17：40活动结束，欢送家长幼儿离园。中班中秋节活动2活动目标1、知道“八月十五”中秋节是我国的传统节日，除了了解中秋节的来历和相关俗，还要理解月圆人圆的寓意。2、喜欢过中秋节，体验并分享与教、同伴共同的快乐。活动准备1、经验准备：幼儿和家长共同做好迎接中秋节的准备，共同收集有关中秋节的来历及主要俗的；近期与家长共同关注并月亮的变化。2、材料准备：有关月亮的电子，幼儿自带、各种水果，音乐春花月夜。活动过程1、猜关于月亮的谜语，引发幼儿的兴趣。教：“有时挂在树梢，有时挂在山腰，有时像个圆盘，有时像条小船”。猜一猜是？我们马上要过一个和月亮有关的节日，你们知道

16、是节日？2、了解有关中秋节的来历和相关。提问：你知道中秋节是怎么来的？（幼儿根据已有经验讲述）教：中秋节还有很多美丽的和故事，谁来说一说？小结：人们关于中秋的来历有很多美好的想象，一代一代传了下来。古代的人们将一年分为四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，农历八月十五是这个月中间的一天，所以把这一天叫“中秋节”。3、了解人们过中秋节的有关俗。教：们，你们会怎样和家人一起过中秋节呢？4、了解的意义，体验月圆人圆的寓意。教：都知道中秋节要吃，今家带来了各种各样的。你们吃过？是味道的？你们发现这些都是形状的呀？中秋节为吃？为人们要把做成圆形的呢？（引导幼儿感受月圆与团圆的，引申到月圆人圆又表

17、示圆满、丰收之意。）5、体验与同伴、教一起的快乐。欣赏乐曲春花月夜，幼边听音乐边品尝、水果，引导幼儿互相说一说祝愿的话或吟诵有关中秋的诗句，体验节日的快乐。活动延伸1、鼓励幼儿在中秋之夜与家人共同赏月，感受月圆之夜月色的美好。2、将赏月的情景或感受画出来或描述出来，带到幼儿园与同伴分享。中班中秋节活动3中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿步了解中秋节的相关，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。一、主题目标：（1）知道农历八月十五是我国传统的节日中秋节，步了解中秋节的有关风俗惯；（2）积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受；（3）在活动

18、中感受节日的欢乐气氛二、活动准备：1、有关中秋节的。2、收集各种盒子布置活动室。三、活动名称：欣赏爷爷为我打四、活动目标：1、欣赏，步理解、感受的内容和所表达的情感。2、尝试用声音、动作等方式表达自己对的理解。五、活动准备：1、爷爷为我打的磁带、机。2、情景：爷爷和我一起过中秋。六、活动过程：1、欣赏，感受所表达的情感。指导语：听完这首，有感觉？2、再次欣赏，步感受的内容。指导语：里说了一件事情，我们再仔细地听一听。3、边看边听，进一步理解的内容。（引导幼儿感受中爷爷对的关爱情感。）4、尝试用声音、动作等方式表达自己对的感受。中班中秋节活动4设计意中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚

19、东方色彩的传统节日。是民族的根本，而节日正是民族传承的重要载体。时值中秋节的来临，让我们的了解这一传统节日，学到小知识，并且在活动过程中把礼仪到各个细节处。一、活动目标1、通过活动，让幼儿步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴、家人一起的快乐。二、活动准备（活动形式：班级活动）环境布置1、展示幼儿在节前月亮、绘制出的“月亮变化册”。2、在区投放相关月亮知识的书。3、悬挂灯笼，水果案造热闹的节日气氛。三、家长工作1、家长帮助搜集关于中秋节的，并提供给分享。2、为这次主题活动准备一些盒。并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。3、督促幼儿节前节后续月亮，并记录月亮的变化

20、。4、关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。四、主题活动一：中秋的来历活动目标1、幼儿步了解中秋节，知道为要过中秋节，时候开始过中秋节。2、幼儿能够通过多种渠道来收集，并学会分享交流。活动准备请家长帮助幼儿收集关于中秋节的，以及一些中秋节的。活动过程1导入。以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣。：们，你们知道我们有那些节日？2向幼儿介绍中秋节，包括时间，来历。1、教请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。2、教介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。3扩展幼儿经验，并介绍中秋节的俗，让幼儿了解更多。：们，你们知道中秋要吃？：除了吃，我们

21、还呢？4教向幼儿介绍获取的。：“呀，了解那么多知识，那你是从了解到的？”1、幼儿交流自己获取知识的渠道。2、教帮助幼儿总结从哪获取知识：及渠道。五、主题活动二：制作活动1、在活动中，家长放手让去做，家长只是起帮助指导的作用。2、进入活动室，要小声说话，以不他人为原则。3、活动结束后，整理好所有的东西，物归原处。4、准备好制作的材料（擀面杖、面板、模子、馅），油面和水面准备。活动过程1、和家长一起制作。2、将做好的放入烤箱中。3、户外传统贴膏药、切西瓜，共同参与。4、室内抢椅子，家长和幼儿分开。5、品尝。六、主题活动三：水果拼盘比赛活动目标1、通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。2、通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。活动准备小组号牌、自带水果、一次性塑料刀具、盘子等。活动过程1、教介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在