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文档简介

1、转正述职报告范文示例述职报告各位领导、老师们:20XX年 10 月,我通过竞争上岗走上教务处副处长岗位,主要负责教学运行、实践教学和学籍管理工作。 20XX-20XX学年正值学校迎接人才培养评估和评估通过后的创建市级示范院校的关键年, 学院教学工作面临新形势和新任务,教学组织架构,专业设臵,人才培养标准,课程内容都将有很大的变化, “以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”,是我们教务处工作的奋斗目标。让我担任教务处副处长职务, 这是组织上和老师们对我的信任, 也深感肩头的责任重大。现将自己这一段时间来的思想,工作情况向组织上、各位领导和老师们作一个汇报,敬请批评指正。一、努力学习

2、, 全面提高自身素质不断提高政治思想素质,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 , 全面落实科学发展观, 贯彻党的教育方针和政策, 本着“以人为本、服务师生”的教育管理工作理念,积极参加政治学习 , 关心国内外大事 , 及时了解上级领导提出的最新思想和任务目标 , 在政治上与党中央保持高度一致 . 注重把政治理论学习的收获落实到本职工作之中 , 勤奋敬业 , 力争一流 . 注重日常生活中的思想修养 , 遵纪守法 , 讲文明 , 讲风格 , 尊重领导 , 团结同志 , 助人为乐 , 具有较强的民主政治意识和强烈的社会责任感 , 能认真履行职责 , 积极参与学院组织的各种集体活动。二、严格要求

3、,不断提高拓展自己作为教务处副处长 , 也作为一个刚走向管理岗位的新人,无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足,因此我非常注重向有经验的老同志学习请教 , 向书本学习 , 向兄弟院校学习 , 理论联系实际 , 因校制宜,换位思考 , 扬长避短 , 不断提高自身的业务素质和管理水平。 在各级领导和同事的大力支持和帮助下,进一步强化了我的敬业精神,更增强了“教书肓人、管理育人、服务育人”的责任意识,自己的组织协调能力、人际沟通能力 , 语言表达能力 , 分析问题与解决问题的能力也得到了进一步的拓展和提升。三、严格要求 , 认真履行岗位职责教务处是学院负责教学管理的职能部门,也是学院教学管理的核心

4、。在教务处班子成员和同事们的支持帮助下 , 不断强化岗位意识 , 责任意识 , 大局意识 , 合作意识和奉献意识 , 注意听取同事们的意见和建议 , 在坚持做好教务管理工作的同时 , 注意创造性地开展工作 .在过去的一年中 , 围绕学院的教学目标 , 作为迎评指挥部的一员 , 我在落实教学评建项目 , 主要负责实践教学组和 “三风”组, 教材招标采购 , 专业与课程建设 , 教学竞赛等工作中 , 完成了相应的工作任务;分管的教学运行、 实践教学和学籍管理工作, 完成了职责范围内的各项工作任务 , 工作质量令人满意 , 并不断探索改进工作的新思路 . 除了做好本职工作外 , 本人还积极参加专业教

5、学活动 , 科研活动 , 社会服务等, 开设 2 门课程 , 完成了一个校级教改项目, 作为主研人员, 积极参与并 , 申报获重庆市级重点教改项目 , 实现了我院教改项目在重庆市级没有重点的突破, 扎实工作 . 今年是教学评建年 , 作为一名教务管理人员 , 积极主动做好教学管理的相关工作,其负责工作主要有 :管理制度和工作程序完善管理工作制度化规范化。任职以来,协助教务处长建立健全学院教学管理制度和相关管理职责, 在实验教学、实习管理、设备采购、物资管理、实验室建设管理、 职业技能考核管理等方面先后制订和修订了 30 多种管理制度,使管理工作有章可循,实现了工资的制度和程序化。严格遵守学院的

6、各项规章制度,工作安排上注意全局性,能合理分配、协调系部、科室的有关工作,充分调动部门工作人员的积极性,工作尽职尽责,提高了工资效率。树立服务意识,教学保障服务化。教务处设备科负责全院实验耗材,课本教材、 办公耗材的供应工作和办公的维护工作,工作面广量大,情况复杂,工作人员少,经常需要加班加点,但我毫不计较个人得失,任劳任怨,勤奋工作,努力提高办事效率,对领导临时交办的工作快速反应, 在学院的工程程序和管理制度许可下, 最快速度满足教学和办公的需求。、实验室建设规范有序2003年至今是学院经历从成立到壮大的七年,学院的实验室和实训基地建设也已基本配套。实验实训室数量由建院初期的 20 多个左右

7、发展到现在的 100 多个,教学设备资产总值由初期的 600 多万上升到现在的 6000 多万。学院的实验实训条件得到了根本性的改善,教学条件也从两间多媒体教室到所有教室实现多媒体教学的飞跃,这一切凝聚了一批实验建设者几年的心血和汗水。我从03年 7月到 04年 9 月参加了学院新校区建设,其中实验实训场所的建设尤其复杂,我能在院、处领导的正确指导下, 配合主管院长和处长对学院的实验实训体系进行初步规划, 在学院新校区二号实验楼的总体布局、 各功能室的内部布臵及水、 电、气设计工作、实验室装备设计、招标采购、工程安装等方面付出了大量辛勤的闹东。 在学院搬迁过程中, 由于实验实训设备专业性强,许

8、多仪器精密复杂、搬迁过程更是困难,我能主动配合搬迁小组领导,精心策划,认真准备,周密安排,工作中注意团结配合,既保证搬迁质量,又要厉行节约,搬迁工作有计划、按步骤经行,较好的完成了老校区实验室的整体搬迁工作, 搬迁中结合新校区 1 号、2 号实验楼的建设情况,对原有的实验实训室统筹考虑,既能做到对原有设备设施的充分利用, 又逐步实施实验室建设和改造。是我院的实验室设施和管理水平逐步满足实践教学和学院评估的要求。3 、时间教学体系初步形成,职业技能考核工作发展迅速随着实践教学条件的不断改善, 学院的实践教学水平不断提高。经过几年的努力,使实践教学从最初的中转模式形成了“目标导航、任务驱动”具有特

9、色的高职实践教学新体系。工作中,我能认真抓好实践教学的每项一个环节, 加强对实践教学的考核, 加强对毕业设计的管理,使我院的实践教学管理逐步规范化。学院的职业技能鉴定实力得到了显著提高。 我院从 03 年的四个中级工种鉴定发展到现在的 21 个工作中高级鉴定共有鉴定能力,考核机构也从无到有, 这一切都离不开教务处全体同事的努力和学院各级领导和老师的辛勤努力!四、遵纪守法 , 自觉做到廉洁自律廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风,是党员干部必须具备的品格,也是我们学院树立良好校风的标杆。 廉洁是一种境界,自律是一种力量。教务处负责全院的教学实验室实训设备、 办公设备、实验物品的物资管理、计划

10、汇总、招标采购等工作。我在工作中能坚持勤俭节约的原则, 以一个共产党员的标准来严格要求自己, 树立正确的人生观和世界观, 自觉做到讲学习、讲政治、讲正气,爱岗敬业,遵纪守法,廉洁从教,身正为范,严格执行学院的物资管理规定,实行阳光采购,公开招标,自觉接受纪检监察部门监督,求真务实,廉洁自律,为学院节约了大量经费开支, 保证了学院教育教学工作的顺利进行。五、尽心履职 , 全心全意当好配角作为教务处处长的副手 , 我的理解是 : 没有什么谋求利益和享受待遇的权力 , 只有承担责任、 带头工作的义务。 在平时的工作中 , 对领导交办的工作 , 从不讨价还价 , 保质保量完成 ; 对自己分内的工作也能

11、积极对待 , 努力完成 , 做到既不越位 , 又要到位 , 更不失职。在与教务处其他几位同志的工作协调上 , 做到真诚相待 , 互帮互学。一年来 , 教务处的工作得到了学院领导和同事们的认可, 这是我们团结奋斗、共同努力的结果 , 从本人所处的角色看 , 可以说总体上是称职的。总而言之 , 总结一年来的工作 , 我可以问心无愧地说 : 自己尽了心, 努了力 , 流了汗。不管这次述职能否通过 , 我将一如既往地做事 , 一如既往地为人 , 也希望各位领导和同志们能一如既往的支持我帮助我,使学院的教务日常管理能上一个新的台阶!述职报告各位领导、老师们:20XX年 10 月,我通过竞争上岗走上教务处

12、副处长岗位,主要负责教学运行、实践教学和学籍管理工作。 20XX-20XX学年正值学校迎接人才培养评估和评估通过后的创建市级示范院校的关键年, 学院教学工作面临新形势和新任务,教学组织架构,专业设臵,人才培养标准,课程内容都将有很大的变化, “以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”,是我们教务处工作的奋斗目标。让我担任教务处副处长职务, 这是组织上和老师们对我的信任, 也深感肩头的责任重大。现将自己这一段时间来的思想,工作情况向组织上、各位领导和老师们作一个汇报,敬请批评指正。一、努力学习 , 全面提高自身素质不断提高政治思想素质,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 , 全面

13、落实科学发展观, 贯彻党的教育方针和政策, 本着“以人为本、服务师生”的教育管理工作理念,积极参加政治学习 , 关心国内外大事 , 及时了解上级领导提出的最新思想和任务目标 , 在政治上与党中央保持高度一致 . 注重把政治理论学习的收获落实到本职工作之中 , 勤奋敬业 , 力争一流 . 注重日常生活中的思想修养 , 遵纪守法 , 讲文明 , 讲风格 , 尊重领导 , 团结同志 , 助人为乐 , 具有较强的民主政治意识和强烈的社会责任感 , 能认真履行职责 , 积极参与学院组织的各种集体活动。二、严格要求,不断提高拓展自己作为教务处副处长 , 也作为一个刚走向管理岗位的新人, 无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足, 因此我非常注重向有经验的老同志学习请教 , 向书本学习 , 向兄弟院校学习 , 理论联系实际 , 因校制宜,换位思考 , 扬长避短 , 不断提高自身的业务素质和管理水平。 在各级领导和同事的大力支持和帮助下,进一步强化了我的敬业精神,更增强了“教书肓人、管理育人、服务育人”的责任意识,自己的组织协调能力、人际沟通能力 , 语言表达能力 , 分析问题与解决问题的能力也得到了进一步的拓展和提升。

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