授课A图书视图

1、授课-10 图书视图 10.1 图书视图 本课介绍图书管理系统110.1 图书视图【学习目标】 熟练使用视图设计器【关键概念】 视图 参数视图 数据更新2【任务（上机A，图书视图）】 将C:2006vfpDATA3文件夹中的全部文件复制到自己的文件夹VFTS# 中，打开自己的文件夹，双击“我的主程序”，进入VFP工作界面，打开“项目TS”，打开“项目TS”中的数据库TSK.dbc，完成下列操作。 1、在图书库建立借书视图： 用视图设计器新建一本地视图， 选择TSK.dbc中的TSB.dbf、 JYB.dbf、DZB.dbf作为该视 图的数据源，字段选取是TSB 的全部，DZB的全部和JYB的

2、全部， 字段排列顺序见 T04A所示的视图JSV。【T04A 】3 2、设置“JSV”视图的更新条件： 将所有的“证号”、“编码” 设置为关键字段(共4个); 将“借书日期”设置为可更 新字段；将表设置为可更 新，有关选项见样文T04B3、保存视图和更新数据：将“视图”命名为“JSV”；浏览视图“JSV”，将视图中首条记录的“借书日期”的数据减少1天，观察JYB中的数据是否跟随变化。4、用SQL命令更新视图 “JSV”中的借书日期数据：用SQL命令更新 “JSV”中的数据,将视图中“证号_b”为“001”,“编码_b”为“D50337”的记录的“借书日期”数据更新为2008/4/16浏览表“J

3、YB”，观察“JYB”中的数据是否跟随变化。【T04B 】45、用视图定义新的视图：打开“JSV”的视图设计器，点击菜单中的“另存为”命令，将视图另存为“HSV”，按T04C的式样选取有关的字段并排序，将“还书日期”设置为可更新字段（不改变原有的关键字段和可更新设置）。【T04C 】56、创建参数视图，查看某读者的借书情况： 打开“JSV”的视图设计器，点击菜单中的“另存为”命令，将视图另存为“CSJSV” ，参考样文T04C的式样选取有关的字段并以“借书日期”排序； 不设置可更新字段； 在“筛选”选项中，选择“DZB.证号”字段，条件选“=”，实例的文本框内输入“?证号”，见T04D； 单击

4、菜单中的“查询”/“视图 参数” 命令项，在对话框 中输入参数名为“证号”，类 型选择为“字符型”； 保存并运行视图，在对话框 中输 入“001”，点“确定”， 可看到证号为“001”的读者的 借书情况。【T04D 】6【任务分析解决】 复习：使用视图设计器完成本课任务的要点 1）新建一本地视图，添加表； 2）为表建立关系； 3）选定字段和字段表达式； 4）设置筛选条件； 5）选定排序方法； 6）设置更新（设置关键字、可更新字段、使用更新、发送SQL） ； 7）保存，浏览视图。7【任务分析解决】 1、在图书库建立借书视图： 用视图设计器新建一本地视图， 选择TSK.dbc中的TSB.dbf、

5、JYB.dbf、DZB.dbf作为该视 图的数据源，字段选取是TSB 的全部，DZB的全部和JYB的 全部， 字段排列顺序见样文 T04A所示的视图JSV。 解决：制作时，请注意添加表的顺序，若按 DZB、JYB、TSB的顺序 添加，会给后续工作带来很多方便。这个视图字段虽然多，但制作 反而容易（添加字段时点击全部加 入）。 后面的其它一些视图，可以使用这个视图另存后修改而成。【T04A 】8 【任务分析解决】 2、设置“JSV”视图的更新条件： 将所有的“证号”、“编码” 设置为关键字段(共4个); 将“借书日期”设置为可更 新字段；将表设置为可更 新，有关选项见T04B3、保存视图和更新数

6、据：将“视图”命名为“JSV”；浏览视图“JSV”，将视图中首条记录的“借书日期”的数据减少1天，观察JYB中的数据是否跟随变化。 解决：这两项操作的目的是让同学们掌握用视图修改源表的数据的方法。 注意：在视图中修改数据后，关闭视图，进入JYB浏览，发现数据并没有 改变 ，只有再次打开视图JSV，源表JYB中的数据才跟着变化。【T04B 】9【相关知识复习】 SQL更新记录命令格式： UPDATE 数据库名！表名 ； SET 字段名1 = 表达式1，字段名2 = 表达式2， ； WHERE 条件表达式 【任务分析解决】 4、用SQL命令更新视图 “JSV”中的借书日期数据：用SQL命令更新 “

7、JSV”中的数据,将视图中“证号_b”为“001”,“编码_b”为“D50337”的记录的“借书日期”数据更新为2008/4/16浏览表“JYB”，观察“JYB”中的数据是否跟随变化。 分析：因为视图也是一种表，故可以用SQL命令直接对其进行操作。 解决： UPDA TSK!JSV ; SET 借书日期=2008/4/16; WHER 证号_B =001 AND 编码_B = D50337 运行结果：发现视图中的数据和源表中的数据均被修改。10【任务分析解决】5、用视图定义新的视图：打开“JSV”的视图设计器，点击菜单中的“另存为”命令，将视图另存为“HSV”，按T04C的式样选取有关的字段并

8、排序，将“还书日期”设置为可更新字段（不改变原有的关键字段和可更新设置）。解决： 本任务的操作不会有什么困难，目的是要告诉同学们，可以利用已有的视图来定义新的视图，从而减少一些操作步骤。浏览视图HSV，能见到T04C的画面即可。 【T04C 】11 【任务分析解决】 6、创建参数视图，查看某读者的借书情况： 打开“JSV”的视图设计器，点击菜单中的“另存为”命令，将视图另存为 “CSJSV” ，参考样文T04C的式样，选取有关的字段并以“借书日期”排序； 不设置可更新字段； 在“筛选”选项中，选择“DZB.证号”字段，条件选“=”，实例的文本框内输入 “?证号”，见样文T04D； 单击菜单中的“查询”/“视图 参数” 命令项，在对话框 中输入参数名为“证号”，类 型选择为“字符型”； 保存并运行视图，在对话框 中输 入“001”，点“确定”， 可看到证号为“001”的读者的 借书情况。分析：这个任务只要按操作要求 做就可以了。浏览该视图时，分别在对话框输入证号“001”、“026”等，可 以观察到任意一名读者的借书情况。通过此任务，使我们掌握参数视图的 应用方法。【样文T04D 】12【小结】 1. 使用视图设计器创建视图的步骤： 1）选定字段 2）设置联接 3）筛选记录 4）结果排序 5）建立分组 6）设置更新（设置关键字、可更 新字段