马良的神笔五年级学生读后感600字_第1页
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1、来源网络,搜集整理,仅供参考学习 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark0 o Current Document 马良的神笔五年级学生读后感600 字神笔马良这是个感人的故事! 下面是橙子为大家整理收集的马良的神笔五年级学生读后感600 字,欢迎大家阅读!马良的神笔五年级学生读后感600字读了神笔马良我有很多感受。下面我给大家介绍一下神笔马良的主要内容:从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样。他的家里非常穷,买不起笔。一天,他干完活回到窑洞里休息。在这时,窑洞里亮起了金色的光芒, 一个白胡子老爷爷给了他一支神笔, 并交代要好好用它。当马良醒来时,以为

2、是梦,可是老爷爷送给他的哪支笔就在他手中。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都穷人都非常感谢他。不久,被官府和皇上知道了,就把马良抓了过去,马良用神笔一次次摆脱了困扰,最后还把皇上淹死了。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。我从马良身上学到了善良。 懂得了: 用自己的能力尽力帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人, 让我们每天都沐浴在金色的阳光下。如果马良来到 21 世纪,他会用那只神笔画好多的课本,送给那些生活困难而无法上学的小朋友。 马良还要画好多的学习用品, 给那些买不起学习

3、用品的同学送去。马良还会画好多电视机, 送到贫困山村去, 让小伙伴们从此走出大山,认识世界。他会画一堆又一堆的粮食, 送给哪多灾多难的国家, 让那些吃不上饭的人们不再挨饿。他还会画好多好多的房子, 送给那些遭受战争的城市, 让那些失去家的人们居住,不管刮风下雨,都不在发愁。愿马良的神笔能让天下人幸福、美满。神笔马良暑假读后感暑假里老师布置读神笔马良这本书。这是个感人的故事。马良靠他的善良、执着,得到了神笔,又用神笔造福百姓,惩治坏人。我想,假如我也有一支神笔,那该多好啊 !假如我有一支神笔, 我要飞到被洪水侵袭的村庄, 这里正遭遇罕见的洪灾,一片片良田被淹没, 一座座桥梁被冲毁 , 一栋栋房子

4、倒塌,一个个家庭居无定所, 看着这样的情景, 我的眼睛充满了泪水, 我赶快拿出神笔“刷,刷,刷”地画起来。崭新的房屋,宽阔的马路,坚固的桥梁,齐全的家电,一切都变成现实,人们直夸我是个好孩子,哈哈,我的神笔可立了大功。假如我有一支神笔, 我要直奔祖国的西南灾区。 这里刚刚发生百年难遇的旱灾,处处是干裂的土地,一片荒凉, “我要让它恢复往日的美丽” ,我大笔一挥:江河、池塘、水库出现了,清凌凌的水,田里长满了金灿灿的稻谷,红通通的高梁,白花花的棉花,果树上结满了果子,人们的脸上露出了满意的笑容。假如我有一支神笔那该多好啊!神笔马良读后感范文前几天,我阅读了著名的神话故事神笔马良 ,这个故事告诉我

5、们一个道理:坚持就会成功。这篇文章记述了马良家里很穷, 用心学画, 没有笔就用树枝在地上画,经过多次练习,最后能把小母鸡画得像真的一样,老鹰都过来看,后来他意外地得到一支神笔,他用神笔帮助穷人,惩治坏人的故事。读了这篇文章,我明白了一个深刻的道理,学习的道路上不是一帆风顺的,会遇到许多困难,只有意志坚强、勇于战胜困难,坚持到底的人才能取得胜利。就像马良他虽然贫穷,但是他能用心学画,刻苦练习,他笔下的东西才栩栩如生,有了神笔之后如虎添翼,而皇帝享受荣华富贵,一点都不刻苦,即使有了神笔,也画不成自己想要的东西。这使我想起了参加画画现场比赛前的事: 一张画在家里往往都要练习很多遍,刚开始十分生疏,形

6、状大小都很难把握,画一张要两小时,每天都要十点钟睡觉。 经过两三天练习后有点熟练了,可是爸妈还叫我练, 心里想, 已经很好了, 不用再练了, 我心里打起了退堂鼓,想讨价还价,我对爸妈说: “今天能不能只画人头啊”?爸爸对我说:“你线描没练好怎么上色呢, 何况参加比赛的同学个个都是高手, 你是代表班级参赛的,没有付出比别人更多的努力是不会取得好成绩的” ,在爸爸妈妈的开导下,我咬紧牙关,鼓足了劲,每天家庭作业完成后都练习一张, 就这样坚持了一周, 最后画一张画只用一小时了,而且默画得十分逼真, 比赛时得心应手, 取得了好成绩。 现在想起来,这不正说明了“坚持就是胜利” 、只要有决心、有毅力、勇于

7、战胜困难,就会取得成功这一道理吗 ?在学习中, 我要向马良学习, 学习他的有志气, 不怕艰苦的精神,但我知道神笔是不存在的,只有遇到困难不退缩,不害怕,勇敢坚强地去面对学习路上的拦路虎,成功必定属于永远坚持的人。神笔马良读后感450 字作文今天, 我读了 神笔马良 , 这个故事里面讲的是马良买不起笔,一个白胡子老爷爷送给他一支神笔有一个穷孩子马良非常喜欢画画, 可他连一支笔都买不起, 只能用木棒在地上画些花花草草。一天,马良向画馆的画师借画笔用,画师不借给他,还嘲笑他。马良不服气,开始用心学画画。后来,一位白胡子老爷爷送给他一支神笔,对马良说: “要好好用它给穷人画画儿呀 ! ”马良有了神笔,

8、天天给穷人画画,谁家缺什么,他就帮着画一个。穷人们得到马良的帮助,生活也比以前好多了。县太爷知道了, 就把马良抓来让他画金山, 马良在海中央画了一座金山, 县太爷又让马良画了只大船, 还带了许多官兵跳上船去运金子。 马良画了几笔风, 船顺着风向海中央驶去。 马良又画了几笔粗风,一个大浪把县太爷和官兵都淹死了, 坏人得到了应有的惩罚。 马良又重新回到村子,给穷人们画画这个故事让我明白了一个道理: 一个人做事用心动脑, 才能实现自己的目标。还要做一个善良的人,去帮助有困难的人神笔马良读后感450 字今天,我趁妈妈做饭的时候,读了一篇故事。故事的题目叫做神笔马良 ,讲的是:从前有一个很喜欢画画的小孩, 他的名子叫马良。 可是他家里很穷,连一枝笔也没有。一天,小马良路过学馆,看见里面有位画师正在为大官画画,马良看得很入神,他想让画师给他一枝笔,但画师不但不给,还把马良赶走了。从此, 小马良自己学画画了。 他打柴时, 就用树枝在沙滩上画鸟 ;他去河边割草,就用草根在河滩上画鱼。他见到啥就画啥。一天夜晚,马良躺在床上,忽然屋里闪起一道金光,一个老爷爷出现在了他面前,老爷爷给他一枝笔,交说让他只给穷人画画。马良画啥东东

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