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文档简介
1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年初中下学期总务工作计划一、指导思想以_和_为指导,牢固树立服务育人理念。强化总务人员的服务意识和责任意识,爱岗敬业,按计划办事,积极创收、民主理财,为教育教学提供全勤保障。二、工作目标1、完善总务人员考核机制,调动工作积极性、创造性。2、树立服务意识,强化责任意识,努力完成学校布置的各项任务。3、勤工俭学收入生平达_元。4、加强校园文化建设,营造浓郁的文化氛围。5、提高校园绿化水平,力争可绿率达_%。6、加强财产管量,无人为损坏和流失现象,财产完好率达_%以上。7、培养学生的节约意识,防止水电浪费。8、争取上级支持,规划建设综合楼。9、早点、超市师
2、生满意,就餐率达_%以上。10、抓好安全管理,杜绝安全事故发生。三、主要工作1、报名收费,分发教学用品。2、加强早点、超市管理,确保食品安全。3、及时维修水电设施、教学设施,保证水电畅通,教学设备正常使用。4、教师办公室安装水源、购置先进的电教设施。5、加强财产管理,建立校产台账,责任明确到人。6、规范财务管理,收支及时入账,杜绝违规开支。7、综合楼勘察、设计、建设工作。8、核实班级人数。9、及时购回学校所需物品。10、不定期开展收费检查。11、巡查校舍,检查运动器材,防止安全事故发生。12、学生平安保险,医疗保险校方责任险的参保工作。四、主要措施1、超市、门面出租择优承包,先交费后经营。2、
3、与食堂管理员、超市经营者签订食品安全责任目标。3、与总务人员签订责任目标,与班主任签订班级财产管理目标。4、加强早点财物管理,专班采购,购保分离,搞好成本核算,做到价廉物美,注重社会效益。5、财务做到日清月结,每月上报一次财务收支情况。6、召开师生代表座谈会,听取群众意见,改进服务工作。7、购物实行申报制,所购物品及时登记入库。物品发放实行登记手续,及时归还教学用品。8、综合楼建设成立工作专班。9、力争上级部门对学校财力的支持,早日消除危房。五、具体工作安排。二月1、购课本及办公用品。2、报名收费,学生平安保险投保工作。3、召开早点工作人员、总务人员超市承包者会议,启动早点供应工作。4、清理教
4、室桌椅和用电设备,发放课本及办公用品、班级用品。5、制订财经预算方案。6、核实各班级报名人数。三月1、课桌维修2、召开班主任会,签订班级财产管理责任目标3、召开班级水电管理员会议,强化节约水电意识。4、校园绿化5、添置教学用品6、“三八”妇女节慰问工作7、早点结账、财经月报四月1、检查班级收费情况2、食品卫生检查3、学生代表座谈会,调查对早点、超市的满意度。4、春季运动会筹备工作。5、检查体育设施、补充体育器材。6、清收早点费,班级收费结账,早点原材料供应商结账。7、期中考试的准备工作。8、办公室安装水源。9、校舍安全、运动器材安全检查10、清明节祭扫烈士墓准备工作11、财经月报五月1、班级财
5、产检查2、维修水电设施3、食品安全检查,校舍安全检查4、补充实验室器材5、体育中考,实验操作考试准备工作6、早点结账7、财经月报六月1、收费调查2、食品安全、校舍安全3、综合楼立项准备工作4、期末考试、中考准备工作5、“六一”儿童节慰问工作6、兑现班级财产管理责任目标7、总务人员考核工作8、早点结账9、清收住户水费、房租费10、收回教学用品、图书11、成立清财专班,提交财经决算报告12、校产维修13、教学区停水限电14、暑假的防火防盗工作实验初中总务处2022年初中下学期总务工作计划(二)一、工作目标围绕学校总的工作目标,深入开展各项德育工作,建立德育工作的精品意识,逐步打造星源实验学校的德育
6、管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。德育工作的总体要求:抓出实效,干出特色,探索创新。在工作中突出一个“严”字,做到一个“细”字,狠抓一个“实”字,坚持一个“恒”字。二、工作思路1、树立一种意识:以生为本即以学生为主体。2、抓住两条主线:抓学生的养成教育,抓班级常规管理。3、突出三个重点:通过课堂教育熏陶学生良好的品德。通过常规管理促成学生行为习惯养成教育,通过丰富的活动培养学生多种能力。三、主要工作举措1、致力建设一支优秀的德育管理队伍。形成点、线、面三结合的学校德育教育空间,我校属全寄宿制封闭式管理学校,对学生的教育管理属_小时管理,_多名学生学生主要来自衡山、南岳及周边各
7、个县市,汇聚成一个较庞大的群体。由于他们的生活背景、家庭状况、社会关系、品德修养、行为习惯,心理素质、性格气质、情感和爱好、法制意识、纪律观念、与人的交往能力,学习能力等各有不同,因而对他们的教育、管理难度是较大的。因此,本期把德育工作队伍建设摆在重要位置,从教育和管理对象出发,在上期的基础上,以政教处牵头,以此为点形成三条管理主线:其一:政教处、年级组长、班主任;其二:公寓生活辅导老师;其三:团委会、学生会。以此三线辐射到学校的各个面,形成了点线面相结合,全员齐抓共管的德育管理环境,努力提升学校整体的德育工作质量和效果。(1)、加强班主任队伍建设期初,组织班主任进行工作培训。学期中,举行了班
8、主任工作经验交流会,让班主任做到取长补短、互相促进,学期末,开展班主任德育论文评选,进行工作总结,对一期班务工作回顾与展望。规范班主任工作职责:明确班主任日常规制度,由班主任牵头组织科任教师组成班德育小组工作,充分发挥共同管理的作用。规范班主任语言,规范班主任师表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧视学习程度差和品德有缺点的学生,不体罚或变相体罚学生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作;“五心”:爱心、诚心、细心、耐心、恒心)。完善评价机制和激励机制,调动班主任工作积极性,采取树立校内先进典型、班主任经验交流等形式,重视校内班主任的培养工作,创造条件重
9、点扶持一批为人师表、责任心强、育人工作富有成效的班主任脱颖而出,打造一批名班主任。(2)、对公寓生活老师进行细心的指导和培训对生活老师进行指导和培训,提升生活老师的管理水平,明确其管理、教育、示范和服务的功能。生活老师不仅仅是学生尊敬的师长、亲近的父母,更是贴近学生心灵的知心朋友。每一位生活老师不仅要树立正确的服务意识,帮助同学们过好生活关、人际关、学习关,不仅是对学生服务好,更要注意育人导向功能。要求生活老师以“爱”为出发点和归宿点,使学生在爱心中生活,在爱意里成长。健全公寓管理的各种规章制度,严格规范管理。继续实行“五星寝室”考评制度,对寝室内务、卫生、纪律等方面进行综合评价,并将其结果作为“五星班级”考核的一个重要组成部分。指导督促生活老师大胆参与管理,学生会干部参与协助管理,充分发挥生活老师工作的主观能动性和学生自主管理的作用,尽量杜绝寝室偷盗和学生晚上外出现象,要坚决杜绝学生在公寓抽烟、酗酒、打牌等违纪现象,杜绝公寓恶性打架斗殴事情的发生。开展寝室文化建设、文明寝室、优秀寝室长、寝管干部评比活动,调动了学生参与管理的积极性,培养学生主人翁的精神,要使学生把寝室当成自己的家,努力在学生公寓营造一种整洁、舒适、温馨的氛围、给学生一种家的感觉。(3)、加强学生会干部队伍建设,充分发挥学生自治作用加大对学生会干部的培训,充分发挥其监督检查作用,公正、公平的检查班级工作。
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