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文档简介
1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5二年级西师大版下学期语文期末学业质量监测实验学校测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写汉字。j ji s j chn j chu fng chu mi chu d fi shu fi png fi lio nng mn nng cn nng zhung bng mng lin mng j mng 二、 比一比,再组词猫(_) 朋(_) 友(_) 把(_)描(_) 明(_) 发(_) 肥(_)农(_) 忙(_) 归(_) 辛(_)衣(_) 忘(_) 扫(_) 幸(_
2、)三、 连一连,做一做。酸溜溜的 水煮鱼 香喷喷的 红烧肉硬邦邦的 炖猪蹄 脆生生的 糯米粥辣乎乎的 地瓜干 油腻腻的 小米粥软绵绵的 土豆丝 甜津津的 荷兰豆四、 按要求数笔画填空。“格”共_画,第5画是_,组词_。“引”共_画,第4画是_,组词_。“满”共_画,第3画是_,组词_。“注”共_画,最后1画是_,组词_。五、 在括号里填上合适的字、词。(_)空如(_) (_)羊补(_) (_)人(_)目揠苗(_)(_) (_)(_)无云 (_)(_)力尽(_)的小河 (_)的鲜花 (_)的小女孩小心地(_) 兴致勃勃地(_) 慌慌张张地(_)六、 判断对错,对的画“” 。1找春天一课中“她在柳
3、枝上荡秋千”这句话里的“她”指的是小姑娘。(_)2像“底、原”等左上包围的字,书写时包围部分的撇画要写得舒展。(_)31987年4月5日,邓小平爷爷在北京地坛公园,亲手种下小树。(_)4本单元学的三首古诗(村居、咏柳、赋得古原草送别)都是唐朝诗人写的。(_)七、 根据句子的意思,填入恰当的词语。(填序号)吃惊连蹦带跳难为情高兴1小马(_)地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”2老马(_)地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”3小马(_)地问:“水很深吗?”4小马(_)地说:“一条河挡住了去路,我我过不去。”八、 按要求,写句子。1例:风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口
4、。小鸟飞到了树枝上。_2照样子,写句子。例:山石像一只正在跳起的青蛙。_像_。照样子,给下面的句子换个说法,不改变意思。例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。 小鸟一点儿力气也没有,怎么能飞下树来呢?_九、 我是读书小行家。夏夜多美夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。水池里,睡莲花闭(b)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(x)蟀(shui)在弹琴。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪夏天的夜晚多美啊!1这篇短文共有(_)个自然段。2查字典并按要求
5、填空。“悄”字按音序查字法先查大写字母_,再查_;按部首查字法先查_部,再查_画。我还能仿写几个“静悄悄”这样的词语(ABB式):_、_。3文中出现的小动物有(_)、(_)、蟋蟀、(_)。4画“”的句子中,小飞机指_,机场指_。我也能用上“像来写一个比喻句。_像_。 十、 看图写话。提示:图上画了哪些动物?它们在什么地方?它们送了什么东西?说了什么?_答案1、季节 四季 春季 吹风 吹灭 吹打 肥瘦 肥胖 肥料 农民 农村 农庄 帮忙 连忙 急忙2、小猫 朋友 友好 把握 描写 明天 头发 肥羊 农民 忙碌 回归 辛苦 衣裳 忘记 扫地 幸运 3、4、10 方格 4 引力 13 满意 8 关注 5、碧 洗 亡 牢 引 注 助 长 万 里 筋 疲 清清 五颜六色 漂亮 放下 挖树坑 逃走 6、 7、 8、小鸟飞呀飞,飞到了树枝上。 太阳 一个大火球 小鸟一点儿力气也没有,不能飞下树来。9、152 Q qiao 忄 7 闹哄哄 绿油油 3 蜻蜓 青蛙 萤火虫 4 蜻蜓 睡莲的叶子 落叶 一只只飞舞的蝴蝶10、范文:一天,小羊生病了。她住进了医院,躺在病床上。小兔、小猴、小熊商量着去看望小羊
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