三年级浙教版上册语文学业素养评价家庭测试卷（含答案）

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6三年级浙教版上册语文学业素养评价家庭测试卷（含答案）姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音，写词语。bn tng u r f z x shu （_） （_） （_） （_）j x qin x m gu s xng （_） （_） （_） （_）二、 比一比，再组词。异（_） 精（_） 遍（_） 枚（_）导（_） 睛（_） 篇（_） 玫（_）三、 经典诵读我会连。 自古逢秋悲寂寥， 螭带玉玲珑。 一道残阳铺水中， 我言秋日胜春朝 古人学问无遗力， 半江瑟瑟半江红。 不畏浮云遮望

2、眼， 少壮工夫老始成。 凤冠珠闪烁， 自缘身在最高层。四、 把词语补充完整。五谷（_）登 层林（_）染 七（_）八舌引人（_）目 鸦（_）无声 摇头晃（_）五、 选择合适的词语填在下面的括号里。创造 创举1赵州桥的建筑设计在建桥史上是一个伟大的（_）。2中国人民用自己的双手（_）了辉煌的历史和文明。美观 美丽3多么（_）的花朵啊！4这套家具的式样（_），我很喜欢。六、 按要求完成句子练习。1爱心是风，卷走浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树。（仿写句子）_2你现在既然想听，我就讲讲吧。（仿写句子用上加点的词语）_3洞庭湖属于我国五大淡水湖。（修改病句）_4列宁没再问那个男孩

3、。列宁已经知道男孩是诚实的。（加上关联词语）_5一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（仿写比喻句）_七、 日积月累。1.课堂上开展学习讨论活动，让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理，这正如俗语中所说：“_，_。”2.深秋时节，一登上岳麓山，映入眼帘的便是满山的红叶，真漂亮！怪不得诗人杜牧在山行中称赞道：“_，_。”3.本学期学过的课文里，我最喜欢的人物是_，因为_。我最想去的地方是_，因为_。我最喜欢的课文是_，因为这篇课文告诉我_。八、 课内阅读。 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂

4、欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚它们的站墙角的。雨一来，它们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。1“他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。”运用了什么手法？ _2“花在草地上跳舞、狂欢。”这符合实际吗？为什吗？ _3“

5、地下的学校”的含义是什么？ _4“雷云拍着大手”既指（表层意思）又指（深层意思） _5为什么“雨一来，它们便放假了”？_九、 快乐习作。题目：美丽的秋天要求：秋天是个秋高气爽的季节，是个丹桂飘香的季节，当然也是个美丽的季节。请以美丽的秋天为题，写一写你对秋天美的感悟。语句要通顺，标点要正确，不少于300字。_答案1、奔腾 偶尔 负责 吸收 继续 谦虚 蘑菇 苏醒 2、奇异 精力 遍地 一枚 教导 眼睛 篇幅 玫瑰3、4、丰 尽 嘴 注 雀 脑5、创举 创造 美丽 美观 6、理想是水，浇出生命的苗；理想是苗，长出生命的树；理想是树，开出生命的花。 你既然知道错了，就要改正。 洞庭湖属于我国五大淡

6、水湖之一。 列宁之所以没再问那个男孩，是因为他已经知道男孩是诚实的。 一排排杨树就像挺立的哨兵。7、灯不拨不亮 理不辩不明 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 司马光 沉着机智 西沙群岛 这里美丽富饶 在牛肚子里旅行 牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的。8、1拟人2符合实际，因为作者名写花朵暗写风3指不自由的读书生活4自然界的电闪雷鸣对花孩子们的热烈欢迎5有了雨的滋润，花朵才能自由自在的生长，开放9、范文：美丽的秋天秋天到了，凉风习习，湛蓝的天空万里无云。田野里到处金黄金黄的，一阵阵秋风吹过，稻田间翻滚着层层麦浪，高粱像燃烧着的火把，农民伯伯在田野里收粮食，脸上露出喜悦的神情。果园里，果实累累，苹果树上的苹果红彤彤的，像一张张孩子的笑脸；紫黑圆溜的葡萄，像一串串的珍珠，挂满藤架；柿子越长越大，越变越红，远看就像许多小灯笼在闪动；石榴红中透黄，裂开的石榴像一个个娃娃张着嘴在笑呢！树林里，枫树高大，粗壮，叶子红红的，走在林间，真有一番“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的景象。枫叶像孩子的手