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文档简介
1、 五年级体育原地正面单手肩上投掷教学设计 教学内容投掷:复习跳绳学习原地正面单手肩上投掷游戏:持轻物接力跑比赛教学重点:肩上屈肘肘向前,蹬地、挥臂的连贯动作教学难点:蹬地、收复、挥臂的连贯动作教学目标技能目标:通过“原地正面单手肩上投掷”的学习,使学生逐步掌握正确的动作方法,逐步使动作连贯,自然、协调;从而发展学生的身体协调性,提高投掷能力。运动参与:通过游戏发展学生的下肢协调能力,培养学生团队合作、拼搏竞争的团队合作精神。社会适应:在合作中与同伴友好相处,团结合作,尊重他人;遵守纪律,听从指挥,加强安全意识;合作学习中体验成功,树立自信。部分上课内容时间次数教师活动学生活动组织场地阶段目标开
2、始部分开课式体育委员整队清点人数,向老师报告师生问好宣布课的内容及任务安排见习生复习跳绳全班同学一起跳4分钟50至80次观察并接受体育委员的报告问候语“同学们好!”介绍本课的内容及任务老师发口令动作提示并表扬体育委员整队报告人数老师好认真听本节课的教学内容学生认真跳注意安全队形:4列横队 图1-11、组织:如图1-1礼貌教育培养学生好习惯激发学生兴趣。巩固复习上次课的内容让全班学生在快乐中热身徒手操(双手拿绳)头部运动体转运动腹背运动弓步压腿跳跃运动专项练习:肩上屈肘挥臂鞭打练习,体会挥臂的鞭打动作,强调肘关节向前。5分钟一、教师领做教师声音洪亮教师动作标准到位专项练习示范并强调动作要领纠正错
3、误一、学生认真跟老师做动作标准到位不交头接耳专项练习听清楚动作要领徒手模仿练习队形:4列横队 图1-2专项练习队形:体操队形要求:肩上屈肘挥臂肘关节向前让学生充分把身体每个关节都活动开。激发学生对本课的学习热情为基本部分学习做好铺垫基本部分投掷:原地正面单手肩上投掷要点:肩上屈肘肘向前,蹬地收复要连贯全身协调用好力,快速挥臂似抽鞭。教学重点:肩上屈肘肘向前,蹬地、收腹、挥臂的连贯动作教学难点:蹬地、收腹的连贯动作25分钟3至4次若干3次3次4次教师讲解并示范动作要领。教师给学生讲解分解动作肩上屈肘肘向前引臂、展腹、背弓脚前伸蹬地、收腹、挥臂投3、把学生分成两人一组分解练习要求学生持轻物练习要求
4、:学生统一捡轻物,注意安全找学生演示并鼓励提出新要求:把分解动作2、3合并为2,并动作示范7、口诀传授(小小手儿肩上放出,重心放在右脚上,发力转身在腰间,出手放向在前方。)老师集体纠正学生错误游戏(持轻物接力比赛)老师讲解游戏规则老师教育学生注意安全1、认真听清楚动作。要求:屈肘、挥臂、蹬地动作连贯。学生在老师口令(1、2、3)下进行徒手模仿练习两人一组合作学习,一人发口令,一人做,并相互强调动作要领。学生听老师口哨进行练习学生演示学生听老师口哨练习学生和老师一起学习(边做动作技术边学习)学生听老师的口哨做动作9、学生认真听老师讲解游戏规则队形:4列横队 图1-3组织:如图1-3 图2-1组织:如图2-1组织:如图2-1组织:如图2-1组织:如图2-1组织: 组织:利用分解动作要学生能够从易到难的掌握动作要领。合作学习,互帮互组,激发兴趣。让学生更加熟练的掌握动作技术结束部分 放松活动6分钟教师组织学生放松颈部、肩部等位置教师加强学生安全教育回收器材师生再讲学生跟老师认真做回收器材要有序组织:增强学生对体育课的兴趣爱好教学反思 通过自己的精心准备,指导教师的点拨,本次可学生练习密度不大,活动量不够强,讲解技术要领的时候语言再简练一些。在以后的体育课中多多加强。指导教师1点评 教学内容适合学生特点,课堂设计新颖,教学思路清晰,动作要领讲解到位、示范到位,教
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