中医妇科学毕业论文范文

1、毕业设计（论文）报告题 目 学 院 学 院 专 业 学生姓名 学 号 年级 级 指导教师 毕业教务处制表毕业参考范文一、论文说明本人擅长数据处理、建模仿真、程序设计、论文写作与指导，毕业论文、期刊论文经验交流。单独辅导写作五千字三百起，公众号：克拉博士。二、范文思路参考中医妇科学毕业论文 论文题目：中医药自信融入中医妇科学课程的教学设计与实践 论文思路：为落实高等中医药院校立德树人根本任务，提高中医药人才培养质量，需建立中医药自信融入中医药课程思政机制。本文从课程思政目标设定、思政教育元素挖掘、思政教育内容选择、思政知识网络构建、教学方法改革、教学策略设计、考核方式改进等方面对中医妇科学课程教

2、学进行设计。实践结果表明，将中医药自信融入课程之中，既增强了大学生的中医药自信和文化自信，强化了大学生的专业认同感和职业责任感，也提高了教师的育人能力 论文题目：基于网络教学的中医妇科学微视频制作构思论文思路 大数据与自媒体高度融合，人类进入以视频为主要传播媒介的微时代，通过制作微视频开展网络教学的全新模式也应运而生。基于网络教学的目的，探索如何制作基于网络教学的中医妇科学微视频，分析开展研究的时代背景、意义及优势，并明确制作思路，列举制作方法，形成翔实可靠的论文资料。通过微视频有效提升新冠疫情背景下中医妇科学等传统中医学科的网络教学质量，充分调动学生的学习积极性，提高学生自主学习效率，由此

3、论文题目：参与式案例分析教学法在中医妇科学中的应用论文思路参与式教学是医学教育界所关注的以学生为中心，充分应用灵活多样、直观形象的教学手段，鼓励学生积极参与教学过程，并能灵活地将这种知识运用到实践中去的一种教学方法。本文从参与式教学方法内涵、优点出发，分析该方法在教学中的运用及存在的问题。关键词参与式教学；中医妇科学；应用R-4；G642 B 2095-3089（2017）09-0006-01一、参与式教学法的内涵参与式教学法 论文题目：九旬中医妇科学家朱南孙的养生秘诀上海中医学院岳阳医院的朱南孙教授，是我国著名的中医妇科学家，系“朱氏妇科”的第三代传人，其祖父朱南山、父亲朱小南先生都是著名的

4、中医妇科学家。朱老出生于1921年，今年已经96岁高龄，她面色红润，头发浓密，思维敏捷，说话中气十足，看上去也就是七八十岁。如今朱老除了听力稍有下降外，她的视力、记忆力都不错，还坚持每周坐专家門诊。朱老常说，她的养生没有什么秘诀，关键是调整好心态，豁达乐观地生活，一点一滴地爱护。 论文题目：中医妇科学生标准化病人（SSP）培训及运用思考 论文思路：本课题组选取成都中医药大学附属医院妇科在读研究生作为培训对象，完成学生标准化病人的培训及运用。通过本课题的实施，培养了我校第一批合格的中医妇科学生标准化病人，并探索完善了中医妇科标准化病人的招募、培训、管理方案，结合自身实际，强化中医特色，提高了我校

5、妇科教学水平。并对中医妇科学生标准化病人的培训和运用中我们所面临的困境和所取得的经验进行了总结探讨。关键词：中医妇科;学生标准化病人;培训;运用 论文题目：“微课”在中医妇科学本科教学中的应用探索DOI：10.16661/ki.1672-3791.2016.14.121论文思路：目的 该文拟评价在中医妇科教学过程中使用“微课”教学模式的教学效果。方法 该文以长春中医药大学2012级中医专业135人为嵌入“微课”教学组，即试验组；2012级针灸专业126人为传统模式教学组，即对照组。结果 （1）试验组学生理论考试成绩优于对照组。（2）嵌入“微课”的教学模式比传统模式更受同学欢迎。结论 “微课”教

6、学模式能够让学生根据自身实际情况，进行自主化学习 论文题目：“十一五”双语规划教材中医妇科学评述论文思路 “十一五”双语规划教材中医妇科学是我国第一套中医双语规划教材之一，同时也是首次从原汁原味的中医妇科完整地翻译成英文。该书术语表达准确、译文语言流畅规范，是一部高质量的双语教材， 对促进中医妇科双语教学、扩大中医药留学规模、促进中医的海外发展具有重要意义。关键词 中医妇科学 双语 规划教材：G642 ：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2015.12.022Abstract Eleventh Five-Year P 论文题目：浅谈中职学校中医妇科学课程教学体会中职生是一个特殊群

7、体，普遍没有良好的学习习惯。结合中职生特点，从修订课程标准、改革教学方法、渗透德育教育以及加强教学反思四个方面，谈了几点教学体会。中职生中医妇科学教学体会中医妇科学是中等卫生职业学校中医康复保健专业开设的一门重要的中医临床专业课程。近年来，随着教育体制改革的不断深入，普通高等院校和高中的招生规模进一步扩大，中等职业学校的办学形势越来越严峻，由此导致中职学生素质呈逐年滑坡的趋 论文题目：护坤佑花济苍生记中医妇科学大家夏桂成简介夏桂成：江苏省中医院主任医师、教授、博士生导师，江苏省名中医，全国老中医专家学术经验继承首批指导老师，“白求恩奖章”获得者。历任江苏省中医院妇科主任、中华中医药学会妇科分会

8、常务委员、江苏省中医药学会妇科专业委员会名誉主任委员。夏桂成教授常常对自己的学生说：“为医者当为病家谋幸福，医生多一份责任，患者就多一份希望。”出生寒门 勤奋学医1931年，夏桂成出生于无锡江阴南石镇的一个朴实的农民 论文题目：浅析中医妇科学发展历程及现状论文思路在中医发展的广阔学术背景下，探讨中医妇产科学具体形成的历史基本概况以及现状，回顾了中医妇科学近几十年的发展概况，总结了中医妇科学在理论研究、临床研究、应用基础研究等方面的新成果并进行了分析。中医妇科学是中医学重要组成部分之一，它是在中医学的形成和发展中逐渐建立和充实起来的，对今天中医妇产科的实际临床诊疗所具有的指导价值。关键词中医妇产

9、；发展；临床；现状R271 论文题目：多元化教学在中医妇科学研究生教育中的应用论文思路：研究生的培养方式多种多样，如何在众多的方案中选出最适合的教学方法，并在此基础上总结出具有学科特色的培养方法，是目前急需解决的问题。我科在多年教学经验的基础上，采用了模块式教学、协助教学、临床科室轮转等一系列特色教学方法。并对这些教学方法进行教学实验性研究，以评估其优越性，为培养出适应现代中医妇科的医学人才服务。关键词：中医妇科学 研究生培养 教学方法：G642 ：A 论文题目：中医妇科学教学方法探索论文思路目的：探讨中医妇科学教学方法的应用。方法：通过查阅文献、资料的方法，收集中医妇科学教学方法的相关资料，

10、分析中医妇产科学教学特点和归纳有效的教学方法。结果：随机选取本校100名学生分别应用案例教学法和PBL教学法，经过对100名学生问卷调查发现，94%的学生对案例教学法满意，96%的学生对PBL教学法满意。结论：PBL教学法的效果略高于案例教学法。关键词中医；妇产科学；教学方法R271文献标 论文题目：福建省中医妇科学学科发展报告论文思路： 福建省中医妇科学学科，在党和政府的关怀下，解放后发展较快，取得了长足的发展。中医妇科已在经、带、胎、产、杂病临床上形成了完整的辨证施治体系，在防治妇科常见病、多发病和疑难病方面具有特色和优势。在中医妇科理论上有鲜明的特点，在遵循妇科自身发展规律与继承的基础上不断创新、发展。中医创新研究硕果累累，大力传承名老中医妇科专家的学术经验。该文回顾解放以来中医妇科学术取得的成就与存在问题，为福建省中 论文题目：中医妇科学教学方法探讨论文思路新形势下，中医院校临床教学的教学方法亟待改革，中医妇科