篮球运球技术教案

1、篮球运球教案年级： 人数： 执教者： 指导老师：学习 1、认知目标：通过教学，培养学生对篮球运球的兴趣。场 篮球场一个目标 2、技能目标：通过学生练习，努力使 95%以上的学生全力投入篮球运球的项目活动地篮球 8 个中。 器3、情感目标：通过学生练习，培养学生对篮球运动的鉴赏能力及发展学生自学、自材练、自控、自调、自评的能力和思维能力，培养集体荣誉感、体验成功感。学习（1） 游戏：运球接力比赛。内容（2） 篮球运球技术。教学 整队开始部分课堂常规准备部分慢跑徒手操游戏基本部分讲解运球动作要领练习结束部顺序 分达成目标顺序 时间参与技能心理、社会适负荷学习内容 教师指导 学生学习应1、学 1、培

2、养 1、宣布本小 一、课堂常规学生集合生对 良好的 1 体育委员整队 报告人数次 课 内 要求：快、静、齐体育 纪律。 2 师生问好 1、动作规X容，对新课有 2、对体 3 宣布课的任务 2、要有力度课提出要3 4 安排见习生 3、整齐划一新的 育课有 求 和 任开 始 分 认识 强烈的 务。 队形：部分 钟 兴趣爱 2、调动学好。 生参与体 育活动的 积极性。 1、慢 1、认识 1、教师口小 一、慢跑要求：齐，绕体育馆跑一圈跑 准备活 令响亮有 要求：快、静、齐 轻松慢跑，不要过快2、徒 力，注意动对减 1、动作规X二、徒手操（ 4X8 拍）手操 少运动 学生的动 2、要有力度（1）头部运动

3、损伤的 作，指出 3、整齐划一（2）肩绕环运动作用和 错误点（3）扩胸运动意义。 2、教师先 1（4）腰部运动（5）膝关节运动6 2、培养 讲解动作 次 队形：准 备 分 良好的 要领，然 （6）正压腿运动活动 钟 纪律作 后同学跟 （7）侧压腿运动风。 着老师一 （8）腕踝运动3、调动起做。 学生的积极 性。名称：运球接力比赛 注意动作要跟好节拍方法： 学生在中线分成四队， 每队正前面站一人，每队最前面的同学拿 调动学生 让学 让学生 球，哨声响后， 运球绕过前面那人再 参与体育生初 在游戏 运球回来传给下一位同学， ，最快完 活动的积 1 游 戏 7 成的队伍为胜。（输的那队向上跳 5步了

4、 中先体 极性。 次部分 分 运动 会一下 次） 钟 的乐 这堂课 小趣。 的乐 趣。 1、学 1、培养一、说明、示X动作要领生认 学生对 （一）原地运球真听 篮球的 运球时， 五指自然X开， 压迫球的顶老师 兴趣。 部，运用手掌将球向下压的动作 （不介绍 可用“拍”的方式操作） 。运球时， 1、教师用运球练习队形如图：篮球 2、提高眼晴要正视前方， 不可看着球。 行进 语 言 引运球 学生勇 时一手运球另一手应做防御的动作， 导、启发 3 20的技 敢学会 运球时球的高度不可高于腰， 换手时 展示。 次分 术。 独立思 高度尽力压球于膝以下。 2、学生根基 本 钟 2、学考问题 （二）原地换

5、手运球 据教师讲部分 习运 能力 中 双手平行自然站立， 双膝略弯， 重心 解练习， 球的 置于运球方，眼晴正视前方。 教师巡回 3基本 3、团结（三）行进间运球 指导。 次 动作 协作， 身体重心、 脚步要与球的位置相互配 3、教师发3、让 2体验篮 合眼晴正视前方， 另一手做防御的动 现、点评学生 球运动 作。 学生展示 次 争取在课堂上向老师请教体会 的乐趣 二、分组练习 练习。 不懂的要点。运球 （一）原地运球 要求：充分按动作要求积极练的感 原地高低姿勢运球（左、右手） 。 习觉。 （二）原地换手运球1.三拍换手运球一手运球三次 ,第三次运至另一手。 各2.二拍换手 4运球一手运球二

6、次 ,第二次运至另一次手。小 3.单拍换手从运球手换至另一手的换手运球。（三）行进间运球1.走路运球。 12.跑步运球。次3.倒退運运球。（四）分组比賽分成两组， 每组各拿一颗球， 各组等距离分开， 最后一位同学必须左右穿 1梭运球于同學之间至最前面， 再将球 次由跨下传回给最后一位， 看谁先到对面者为胜利。1、全 1、培养体学 学生运 一、放松练习1、以示X生进 动后积 二、总结讲评并 的形式带行放 极放松 三、布置作业 领学生进松操 习惯。 四、师生再见 行 放 松1、随教师的节奏进行放松。练习 操。2、让学 2、要求尽量放松。2、学 2、指导学 1 3 、集中，进行放松操。生认识次 4 、教师在中间指导。 4 生各 积极