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文档简介
1、时事报告大学生版2021-2022下学期思考题答案一、当代大学生的使命与责任P11、增强抓住和用好重要战略机遇期的意识;2、自觉维护安定团结的政治局面; 3、拥护党的领导;4、增强贯彻落实科学开展观的自觉性和坚定性;5、立志为国 家增强和人民幸福而勤奋学习;建议:1、根本理念:战略眼光,你的未来就是现在;2、实实在在做两件事1)全方 位的充实自己(尽可能读专注)2)从现在开始,明确自己的职业目标。二、如何看待科学开展这个主题? P61、从国际背景看:1)08年爆发的金融危机对中国经济开展方式的冲击至今仍未 消除,而世界经济正在下滑,增速减缓。结构调整制度重建期过渡2)随着世界 经济开展面临资源
2、环境因素日益加大以及目标市场格局的深刻调整。中国经济发 展中的两个基本问题也日益突出(物质资源消耗过多,对投资出口的依赖性过强) 3)当前国际竞争日趋激烈,投资和贸易保护主义迅猛抬头,中国传统竞争优势逐 步减弱。人口、资源、环境压力日益加大。这与人民群众对生活水平质量的更高 要求形成冲突。三、加快转变经济开展方式的内涵P61、转变总需求结构,要从出口、投资拉动经济转向消费、投资、出口协调拉动;2、 是转变供给结构,从依靠第二产业拉动转向第二、第三产业协同带动,特别是服 务业要发挥更大作用;3、转变要素投入,从数量扩张转向依靠知识、科技、管 理等全面提升。四、抓住机遇,科学开展P1O机遇:国际环
3、境:L中国开展有着和平的外部环境;2、世界经济政治的变化和科 技的蕴育突破为中国赶上兴旺国家提供了可能。国内条件:1、稳定的政治局面为现代化建设提供了基础前提;2、马克思主义 中国化最新成果和追求现代化的经验教训为现代化建设提供了理论指导和历史 借鉴;3、改革开放和中国特色社会主义成果为现代化建设提供了基础。应对挑战1、西方国家的遏制和国际局势的干扰;2、经济社会开展中的难题态度。围绕科学开展的主题,着力转变开展方式创新社会管理,1、冷静观察, 沉着应对,统筹国内国际两大局面;2、加强改善宏观调控;3、努力促进均衡发 展4、切实转变开展方式5、加快以改善民生为重点的社会建设。五十二五规划给大学
4、生创业提供了哪些新的机遇?请谈谈自己的看法。1、从大的和共性方面来说,有开展就会有需求。“十二五期间,虽然我国的经 济开展面临许多的挑战,但总体上看国内外开展环境有利于我国经济的开展,再 加上经济开展方式的转变,政府宏观调控的经验和能力增强,因此,我国经济将 有望继续保持平稳较快的开展势头,那么,必然会同时带动劳动力需求的增长。2、从产业与行业角度来说,产业结构调整和转型升级给大学生带来机遇。十二 五期间,国家将重点扶持和推动节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备 制造、新能源、新材料和新能源汽车等战略性新兴产业以及现代服务业、文化创 意等产业繁荣开展。而大学生在这些行业领域,具备更强的竞争
5、优势和更广阔的 开展空间。3、从统筹城乡开展思路来说,农业现代化和城镇化的推进将拓展就业空间。”十二五期间,我国农业现代俗口城镇化水平都将得到显著提高。这个变化必然对 城市管理、社会管理、城乡基础设施、农业公共服务等领域提出更多、更高的要 求。因此,必然需要数量众多的掌握先进知识和一.定管理经济的大学毕业生。4、从保障方面来说,逐渐完善的法律法规为大学生就业保驾护航。近年来,国 家先后出台了企业劳动争议处理条例、职业介绍规定、劳动争议调解仲裁 法、劳动合同法实施条例、就业促进法国务院关于职工工作时间规定 等法律法规,为维护大学生的合法权益提供了较为完善的法律保障。六、作为当代大学生,应该承当什
6、么样的历史?回首中国社会的沧桑巨变。历史和现实总是反复证明这样一个道理,只有 中国共产党才能救中国,只有中国共产党才能开展中国。总结历史是为了更好 地面向未来,纵观中国共产党的历史,作为当代大学生应该做到以下三点: 1、回望历史,牢记历史,从中吸取经验和教训。认清历史纵横轨迹和社会开展 需求。只有不断的回望历史,牢记历史,我们才会珍惜今天来之不易的平静的生 活,才能珍惜今天良好的学习环境。只有不断的回望历史,牢记历史,我们才能 致力于现在,着眼于未来。才能不断地用科学的力量武装自己,坚定不移的践行 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想。2、着手现在,努力学习科学文化知识,积极培养自身创新意识和创造能力,德、 智、体、美、劳全面开展,提高自身综合素质。作为一名学生,首要任务还是要 努力学习科学文化知识,用知识的力量武装自己的头脑。而作为大学生的我们, 便有更多的机会接受现代科学技术教育。我们不仅是科教兴国”战略的受益者, 同时也是它的实践者。作为新世纪的大学生,我们更应该承当起振兴祖国科技事 业,迎接新技术革命挑战的责任。努力成为祖国振兴的中坚力量。3、放眼未来,关心祖国和民族的命运,树立崇高的理想,积极投身社会主义经 济建设的浪潮中,争做时代的
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