三四中队刘秀花

1、三年级四班中队计划刘秀花登封市商埠街小学2013年9月22日三四中队是一个和谐、团结、向上、勤奋的集体，我们中队共有队员83名，其中男生48名，女生35名，男女比例差距比较大。但我们把“快乐学习，健康成长”作为我们的宗旨，我们每位队员都努力进取，争做最闪亮的金星。我们把努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力作为奋斗目标，为了使我们中队的工作在新学期里能更闪亮特制定中队活动计划如下：中队名称：晨曦中队 中队口号：团结向上努力拼搏勇往直前永不言败中队目标和措施： 1给自己一个响亮的名字，让所有的人都感受到我们的阳光，普洒阳光，播种希望，收获希望，快乐成长。2引

2、导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德，同时加强培养学生良好的卫生行为习惯，对学生宣传卫生常识，以及保持环境整洁的重要性。 3狠抓课间卫生管理，增强学生的环境保护意识，努力保持校园的环境整洁，课堂的舒适整洁，保持校园整洁，学校是我家，我爱我的家的信念深入到每一个学生的心灵中。 4重视体育教育，让学生学会体育的技术，技能，基本知识，提高学生的身体素质，增强学生的体质，努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。 5继续开展心理健康教育，定期与学生交流谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态，及时疏导解决学生的心理问题，培养他们的自尊心

3、和自信心。 6重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。 7提出环保口号，提倡人人保护环境，人人美化环境。 8从周边小事做起，每天做到垃圾的分类回收。不乱扔垃圾，保持班级的环境卫生。并做好环保宣传员。 四、班队工作和活动安排：九月份：1制定班队工作计划，明确集体和个人奋斗目标，开展班级竞赛。2开展“我爱我师”的感恩活动3“提高交通安全意识，提高自我保护能力” 交通安全教育月活动4组织出好主题为“知识守护生命”黑板报5、学生广播操的训练。十月份：1庆祝国庆，对学生进行爱国、爱校教育。2通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生

4、学会保护自我、学会生存。十一月份1消防安全周活动宣传2策划班队主题队会。3围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。十二月份1参加法制宣传日活动。2组织学生综合素质考评3做庆祝圣诞、元旦的活动筹备一月份1、 期末小结。2、评比班务常规管理计划三四中队登封市商埠街小学2013年9月22日三四中队是一个和谐、团结、向上、勤奋的集体，我们中队共有队员83名，其中男生48名，女生35名，男女比例差距比较大。但我们把“快乐学习，健康成长”作为我们的宗旨，我们每位队员都努力进取，争做最闪亮的金星。我们把努力培养学生健康的人格、良好的行为习惯、高尚的道德品质以及创新精神和实践能力作为奋斗目标，为了使我们中队的工作

5、在新学期里能更闪亮特制定中队活动计划如下：三年级的孩子不但好动，而且事事好奇，对一切常规不是太守规矩，所以，越是在孩子不守规矩的时候，越是需要我们老师想出一些好的带班技巧，能够帮助学生尽快的适应三年级的学校生活，也更能够拉近我们与学生家长的距离。一、拉近老师与家长、学生二者之间的距离我们有很多工作都需要家长配合， 培养学生良好学习、生活习惯等，只有学校和家庭联合起来，扎实地开展学校联系，就能拉近我们与学校之间的距离，赢得家长对我们工作的支持。我一般都是在开学一个月对学生有了基本的了解之后进行家访。每次家访之前都要约好时间、地点。家访时尽量地了解学生的基本情况，询问家长对学校和班主任有什么要求，

6、如果有及时最好的给他们一个答复，同时，将孩子在校的学习情况告知家长。二、加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。二、关注学生的校园生活1、每节课提前到教室：在这早到的时间里，可以让学生准备下节课要用的东西，可以让学生安静的坐好，可以检查他们的作业，可以看地面上有没有垃圾，可以 看孩子的家庭作业完成状况，并提醒孩子养成课前准备的好习惯。培养班上学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关

7、系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证能将教学任务顺利地进行，在课堂上，尽是使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，多与其他任课教师多沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。2、培养班干部。在班级管理中，对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂，它应该面向每一个学生。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查

8、和监督。精心做好班级管理工作，班干部轮岗，就是让全班所有学生轮流担任班干部。我的做法是：先定岗，而后学生竞选上岗，组成第一轮班委。下一轮则由个人自愿申报，再根据申报人员构成情况及班级工作需要，师生讨论确定新一轮班委，轮换周期为一个学期。为保证班级工用的有效性和学生个体发展的全面性，在班干部轮岗制操作运行过程中，我特别加强了以下几个方面的工作：第一、新干部上岗前加强培训和见习。第二、轮岗过程中加强随机指导。第三、做好“下岗”后的人才开发和再发展。工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。3、充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设。本学期通过开展各种少先队活动促进队员“自主、自爱、自理、自

9、强”能力的提高，培养他们热爱组织的情感，并处处以少先队员光荣称号严格要求自己，为同学们树立榜样，培养学生主人翁精神，使他们朝着团结、向上的方向发展，以促文明班级形成。这学期不但让特别注重个人卫生，班级卫生也很重要，班级卫生干净的话，可以为师生提供一个赏心悦目的学习环境，而且会对班级成员品格修养起到潜移默化的作用。三、关注学生的在校安全问题学校是孩子们学习、生活的乐园，然而校园也存在着危险和安全隐患，因此需要我们在平时的工作中多多留意，及早发现。四、丰富学生的在校的生活。学校是有生命的，应该成为幸福快乐的乐园，学生应该在其中获得愉悦感。每次做完操回到教室，我会让学生做一些手部保护操。避免孩子在书

10、写钢笔字时的劳累。并增强他们的体质，锻炼学生的意志。因此他们学习起来身体也很愉悦！五、抓好读书教育活动（1）班级设立图书角，让学生开展捐书活动，为班级出一份力。（2）让学生多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，培养学生的观察能力，以及阅读能力，让学生在阅读中提高知识开发思维。在班主任老师的密切配合下。我们选用的古诗，增广贤文让学生每天早上读读背背，增加他们的知识掌握量。六、做好尖子生的培养工作 教学中，要始终把素质教育贯彻到教学过程上来，注意学生的层次，既要培养优生，又要考虑学困生着重培育学生的学习兴趣，侧重于查缺补漏。力挖掘学生的课外兴趣，并培养学生的特长，使学生的个性得到充分的发

11、展，积极组织学生参加学校、中心校举办的各种竞赛，并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛，做到赛前有准备、赛时有实力、赛后有改进。七、做好学困生转化工作（1）、建立学困生档案，摸清后进的原因，跟踪教育，因材施教，长善救失。（2）、应关心和尊重学困生，根据其心理特点，从感情上亲近他们，从学习上帮助他们，从生活上关心他们，满足他们的自尊心和需要，做好其他同学的工作，在学困生周围形成一种同学之间友谊、友爱的氛围，使之感受到老师的关怀和集体的温暖。（3）、信任学困生并帮助他们，启发他们相信自己，确信自己有潜力，只要奋发图强、严格要求自己、努力学习，就可以赶上一般学生和优秀生。学习上耐心知道他们，课堂上多提问、多使用鼓励性语言，生活上多了解他们的困难，为他们的进步创造条件。（4）、捕捉有利的机会进行教育，对学困生坚持以“低起点、低要求、低标准、高评价”为准则，对他们的点滴进步给予表扬、鼓励，充分调动他们身上有待进步和发展的积极因素，对于每个学困生的表现做到心中有数，捕捉适当的时机，在适当场合，用