2020~2021学年度七年级大联考语文试卷参考答案

1、20202021 学年度七年级第五次大联考语文试卷参考答案第一部分 1.(1) )shan jian )qi fen(每空 1 分,共 2 分)(2)屏障斑斓(每空 1 分,共 2 分)2.(1)深林人不知(2)谁家玉笛暗飞声何人不起故园情(3)百般红紫斗芳菲杨花榆荚无才思(4)双袖龙钟泪不干凭君传语报平安(每空 1 分,共 7 分,凡 有错字、漏字、多字,该空不得分 )3. 示例: 这条标语运用对偶的修辞手法 , 用凝练的语言 表达了对学生今日勤奋学习的做法及态度的倡导和对美好 未来的展望。且上下句中的“功”“空押韵,音韵和谐,富有节 奏感和音乐美。同时,这条标语也鲜明地突出了“努力在当下”

2、 的重要性,具有很好的激励作用。(选择 1 分,理由充分 2 分,共 3 分。能答到标语所使用的修辞手法等主要特点,主要表达效 果分析正确即可)4.(1)示例: 漫画正中间是一棵大树 , 粗壮的树干呈两个手 掌状 , 树干中间开有两扇窗 , 手掌状的树干托着结满累累硕果 的茂盛的树冠 , 树冠上写有“家风”两个大字。大树前 , 位老 人坐在椅子上 , 旁边卧着一只猫。老人右手指着大树在讲话 , 老人右边坐着的对青年夫妻和一男一女两个小孩在仔细听着。(4 分,符合漫画主要内容,语言简洁流畅即可)(2)示例: 漫画中粗壮的树干喻指一个家庭、一个家族 , 累 累硕果喻指良好家风孕育的积极成果 , 形

3、象地说明了良好家 风需要家庭成员形成合力 ,共同建立和传承的道理(2 分,符合 漫画内容,意思对即可)5. 示例 : 天子给木兰记很大的功 , 赏赐她很多的财物 , 但都 被木兰婉言谢绝了。天子问木兰想要什么 , 木兰回禀 : “木兰 不需要做尚书省的官 , 只希望能够骑上千里马 , 让马儿送我回 到故乡去。”(2 分,能描述清楚主要内容即可)6.示例:运用了动作描写“, 开”“坐”“脱”“著”“理”“帖” 等一系列动词描绘了木兰回家后的情景 , 表现了木兰回家后 的喜悦心情。(3 分,赏析正确,语言连贯即可)7.(1)推托(2)到,等到(3)想,想要,希望(4)停止(每小题 1 分, 共 4

4、 分)8.(1)只是(觉得你)应当粗略地阅读 ,了解历史罢了。(2)即使皇上自己不提出来 ,我本来也会请求皇上这么做。 (每小题 2 分,共 4 分)9 示例 : 孙权现身说法来劝说吕蒙学习 , 带有一些命令的 口吻;而优旃则是用反语来劝说国君 ,方式上较为委婉巧妙。(4 分,意思对即可)10.示例: 劝说要讲究方法和技巧 ,面对不同的人、不同的 情况 , 应采取不同的方式方法如劝说上级和劝说下级要采用不同的方式。 (2 分,符合文章内容、言之成理即可 ) 乙】文参 考译文:秦始皇曾经 ( 召集群臣) 商议想要扩大苑囿规模 ,( 扩至) 东 到函谷关,西到雍县陈仓 (的大小)。优旃说:“好!多

5、放些飞禽走 兽在里面 ,( 如果 ) 敌人从东面侵犯 ( 我国 ),( 我们就 ) 让麋鹿用角 去抵他们就足够了。”秦始皇因为优旃的反语而停止了扩大 园林的计划。秦二世即位,又想要在城墙上刷漆,优旃说:“好! 即使皇上自己不提出来 ,我本来也会请求皇上这么做。漆城虽 然要耗费老百姓的钱财 , 使他们愁苦 , 可要是能漆起来的确不 错!把城墙漆得光亮平滑 ,盗寇来了也爬不上去。马上动手 ,漆 城是很容易的事 , 只是难以找到那么大的房子让城墙刷漆后 阴干。”于是秦二世笑了 ,也因为优旃的反语而停止了漆城的 计划。11.示例: 在沧县,“我”吃用家乡小枣做的“心系枣乡” 这道菜吃得津津有味;家乡人

6、向“我”口授“心系枣乡”这道 菜的做法,“我”回到北京便如法炮制 ,味道却和在沧县吃的 不一样。(2 分, 语言简洁连贯且意思对即可)示例:第段写“我们”住的北京大院里的枣和一种叫作 伊拉克蜜枣的枣 , 是为了更好地衬托家乡小枣刚下树时甜中 带脆 , 晒干后甜而绵软的特点 , 侧面写出“我们”心系家乡小 枣(或“家乡小枣一直弥漫在父亲的回忆和他对“我们的絮 叨里”)的原因 (3 分,意思对即可)示例 : 并非是这样。表面上 , 作者用“橘易地而成枳”的 典故说家乡的小枣在更改地方后 , 即使按照相同方法烹饪 , 也 失去了原本的味道 ; 实际上是说人离开家乡水土 , 少了乡土赋 予的乡情 ,即

7、使品尝相同味道的菜肴 ,感觉也会不同 , “易地” 后, 改变的不是枣的味道 , 而是作者心中的乡情。更加突出了 作者对家乡小枣的味道的怀念。 (3 分,意思对即可)四 14.示例:一天早上,“我”偷凉薯被刘四爹发现 ,但刘 四爹并没有将此事告诉“我”家人或别人 ; “双抢”时 , 家 中无米, 父亲逼着“我”去刘四爹家借粮 , 刘四爹在刘四娘匀 了我”小半簸箕米后又倒给了“我”满满的一升米,并原谅了 “我”偷凉薯的行为。每点分,共 415.内容上: 介绍了邻居刘四爹的家庭情况 ,表现出其生活 的艰难。结构上 : 与后文的情节形成对比 , 突出表现了刘四爹 勤劳、善良的品质。(内容 1 分,结

8、构 2 分,共 3 分,意思对即可)6.(1)示例: 运用拟人手法 ,“倔强得很”“不吃我这一套” 等赋予凉薯人的性情,生动形象地写出凉薯根扎得很深、不易 拔出的特点,从另一个侧面表现了“我”偷凉薯时紧张、慌乱 的心情。(2 分)17.示例: 运用动作描写 ,“止”“站在那里一动都不敢动” 等描写了“我”见到刘四爹时的动作和心理,表现了“我”的 担心和不安。(2 分)18.示例: 刘四爹把自家的菜园子盘弄得井井有条、一片生机, 可见其勤劳能干 : 刘四爹发现“我”偷他家凉薯却 没有告诉“我”的家人 , 也没有责怪“我” , 可见其宽容大度 刘四爹在自家米也不多的情况下 , 考虑到刘四娘给的米不 够“我”家吃两天 , 又给“我”倒了满满的一升米 , 可见其善 良纯朴,为他人着想。(每点 2 分,共 4 分,答到两点且意思对即 可 19.(1) 示例 : 孙侦探说祥子与乱党曹先生串通 , 需要花很多 钱疏通才能免罪。(2)示例:委曲求全,懦弱,缺少反抗的勇气和战胜恶势力的 智慧。(2 分,意思对即可)20.(1)红岩(1 分) 姐等人从看守员送来的信中获悉“新中 国在 10 月 1 日已经