应用语言学毕业论文范文

1、毕业设计（论文）报告题 目 学 院 学 院 专 业 学生姓名 学 号 年级 级 指导教师 毕业教务处制表毕业参考范文一、论文说明本人擅长数据处理、建模仿真、程序设计、论文写作与指导，毕业论文、期刊论文经验交流。单独辅导写作五千字三百起，公众号：克拉博士。二、范文思路参考应用语言学毕业论文论文题目：应用语言学理论在大学语文教学实践中的应用 论文思路：应用语言学是语言学中的一个重要分支，也是语言学界最大的一个学科之一，就应用语言学而言，主要强调的是理论和实践之间进行融合。在大学语文教学过程中，为了帮助学生能够更加深入地进行学习，教师需要从应用语言学理论的视角来进行分析，针对于以往理论化的教学模式进

2、行合理的改进，让学生能够在学习语文知识的过程中有较强的实践能力和应用意识，提升学生的学习实效。由此，本文就围绕着应用语言学理论在大学语文教学实践 论文题目：概念整合理论视角的应用语言学本质探析论文思路：应用语言学这一学科是一门新兴起的学科，这一门新的学科在发展速度上是较快的。但是我国的应用语言学这一门学科在国际上缺乏一定的话语权。因此我国对于应用语言学这一门学科的发展具有较强的紧迫性和必要性。在本篇文章中，我们从概念整合的角度对其本质进行研究分析。通过对这一学科的分析研究我们认为应用语言学的本质特征在于他的语言上，而其关键在于对应用语言学的运用上，并且在应用语言学这学科的发展过程中要重点 论文

3、题目：应用语言学视角下语言隐喻模式及特征研究论文思路：在应用语言学视角下，隐喻模式具备较为丰富的概念。本文对隐喻的概念进行简要阐述，对隐喻模式所具备的认知阶段性特征，语境依赖性特征，空间方向性特征以及体验性特征进行总结探讨，语言隐喻进一步促进了语言学的发展，在应用语言学视角下，研究人员应当结合多维度、多层次的研究策略，明确工作研究的重点和要点，革新研究方式，以此来增强研究成果。 论文题目：高校英语教学中应用语言学的应用探讨论文思路随着时代的发展，国家和社会对人才提出了更高层次的要求，对于高校的毕业生来说，他们的就业压力变得越来越大，倘若这些毕业生具有一定的英语运用能力，对于他们就业而言会有很大

4、的帮助，因此，在高校英语教学的过程中，教师要意识到英语运用能力所具有的积极意义，从而使毕业生具有更好地就业优势。这篇文章首先介绍了应用语言学的应用的重要意义，随后给出了在高校英语教学中应用语言学应用的相关建议，以供相关人士参 论文题目：剑桥应用语言学年度评论（2019）教育技术评介与启示 论文思路： 文章介绍剑桥应用语言学年度评论（2019）教育技术并予以简评。该年度评论涵盖多位专家在教育技术领域的最新研究成果。其中收录的文章囊括第二语言（L2s）及第二方言的研究或评论，聚焦教育技术、语料库语言学与二语习得（SLA）三者间的关系、语言学习者的自主学习过程、二语习得语用、数字话语和数据挖掘以及为

5、探究计算机辅助教学对学习贡献而开展的实证研究等。评介审视了年度评论中五大主 论文题目：当代应用语言学一书的特点及应用启示 内容论文思路：当代应用语言学的编者是Vivian Cook和Li Wei，共十二章，288页，出版于2011年。这本书涵盖了与第二语言习得（SLA）和以语言为中心的现实问题相关的研究和理论，强调了应用语言学在语言教学中的重要作用。此篇书评简练了书中每章的主要内容，对书的独特价值以及可取之处等方面进行了介绍和评论。 论文题目：应用语言学理论基础下的大学英语教学改革策略研究 论文思路：当下的大学英语教育模式已经很难满足大学生对英语学习的需求，而应用语言学则可以和英语教学融会贯通

6、，因此，本文在表明应用语言学和大学英语的关联的基础上，深入探讨了在应用语言学的理论上如何改进大学的英语教学模式，以供相关人士参考。 论文题目：英国应用语言学研究的特征及启示论文思路：英国应用语言学研究相对繁荣的基础是它对社会民生的回应与关切，具体表现为：研究课题来源于现实社会，研究成果服务于民生问题，研究视角根植于日常生活，研究范式科学严谨，具有鲜明的科学性、现实性和批判性特征。这也给中国的应用语言学研究带来三点启示：一是要扎根本土，从中国的语言生活和语言现实出发生成研究课题;二是要力求研究成果真正服务于现实社会，切实解决民生问题;三是要运用批判性思维观察当下的语 论文题目：新时代外国语言学及

7、应用语言学发展策略研究 论文思路：时代在发展，社会在进步，我国教育，特别是高校教育在时代引领下也发生巨大变化。现阶段，我国高等教育极为重视各个学科的基础建设，作为外国语学院两门最重要的学科，外国语言学以及应用语言学所取得的优异成绩有目共睹。文章对外国语言学与应用语言学关联性进行了简要分析，对“语言学领域”的学术研究界限划分进行了阐述，最后结合现状提出了外国语言学及应用语言学发展策略。 论文题目：应用语言学与外国语言学言语能力多样化研究书名：应用语言学研究中的混合方法作者：张培出版社：外语教学与研究出版社出版时间：2017年ISBN：9787513594523定价：45.9元随着现代社会多元化的

8、发展，关于语言教学的研究越来越成熟，也越来越受关注。如今，语言教学已发展成为一个学科，被广泛地认为是狭义的应用语言学。自二十世纪九十年代以来，应用语言学研究出现了一种新的趋势，即集定性、定量研究于一体的混合研究方法。如今，该研究方法逐渐成为热点。那么 论文题目：应用语言学视角下语言隐喻模式及特征探析论文思路：在隐喻研究中，西方早期主要分为贬义派和赞颂派，代表人物是柏拉图和亚里士多德，亚里士多德认为，隐喻是一种用一个词代替另一个词来表达相同意思的语言手段，并强调隐喻的主要功能是修饰。应用语言学的核心内容是语言上的教与学，研究在真实情景下语言的运用，在此角度下，进行应用语言学视角下语言隐喻模式及特

9、征研究，在继承传统隐喻研究形式、结构和逻辑的基础上，进一步分析与发展隐喻理论。 论文题目：应用语言学的历史溯源及理论综述应用语言学作为语言学的一个分支，是一门研究如何运用语言学知识解决其他领域与语言相关问题的学科，是语言学范畴内高度专业化的一个领域。国内研究应用语言学的著作相对较少，权威性的论著更是风毛麟角。由于根元著、商务印书馆于2009年出版的应用语言学的历史及理论，可以称得上是该领域中比较精深且具有权威性的一部著作。于根元晚年的研究方向主要集中在应用语言学的历史及理论建设方面，其研究充实并发展了语言交际理论， 论文题目：应用语言学视角下的语文教学研究由童之侠著、中国传媒大学出版社出版的当

10、代应用语言学一书详细阐释了语言的本质、语言学的研究范围和应用语言学的发展过程，旨在帮助读者全面了解应用语言学及其当代价值。全书分为四大部分，包括语言、语言学和应用语言学概述;狭义的应用语言学、广义的应用语言学及应用语言学的跨学科研究等。本书内容系统全面，层次清晰，知识点丰富。本书还从宏观上对当代的语言教学进行了重新审视与探究。从语言的应用角度来看，当代应 论文题目：论应用语言学中“语言能力”的多元性论文思路：语言能力是人能够对语言掌控能力的解释，主要包括对语法的理解能力和表达能力，对有歧义句意的明辨能力，对意思相近但表达方式不同的语言技能应用能力等，随着交际能力出现，在应用语言学研究中，语言能

11、力所指的范围就更丰富，语言系统和其他学科之间相互交流，应用语言学更加丰富。本文就对应用语言学中“语言能力”的多元性展开思考和探讨。 论文题目：新时代外国语言学及应用语言学发展策略研究 内容论文思路 ; ;本篇文章首先对外国语言学、应用语言学的内涵进行剖析，并将汉语言与外国语言学进行了对比，从新时代科研角度总结出了外国语言学发展时遇到的瓶颈，通过探讨得出了解决策略，以期对科研和教学带来帮助。 论文题目：从应用语言学研究领域看高职校英语应用语言学教学与研究论文思路首次提出应用语言学这一概念的时间是19世纪，但直到20世纪中期，它才逐渐受到重视并且被当作一门独立的语言学科。本文所探讨的应用语言学是狭

12、义上的，特指第二语言的教学，比如英语。多种外语教学实践印证了研究应用语言学与教学效果之间有密切关系。笔者站在应用语言学的角度，分析了高职英语有效的教学策略。 论文题目：应用语言学硕士论文结论部分的体裁分析论文思路本文以 Yang 和 Allison提出的应用语言学学术论文结论部分的语步步骤为理论框架，以30篇中国应用语言学专业硕士学位论文的结论部分为研究语料，从宏观体裁结构（语步）进行数据分析，结果显示中国应用语言学专业硕士学位论文结论部分的语步都较为完整，但在步骤方面有所缺失。本文的研究结果可以给中国学生英语学术论文写作教学提供一些启示。关键词学术论文;结论;体裁结构;时态一、引言结论部分是学术论文中 论文题目：应用语言学视角下初中英语探索论文思路教育