校园秋季运动会计划方案简短8篇_第1页
校园秋季运动会计划方案简短8篇_第2页
校园秋季运动会计划方案简短8篇_第3页
校园秋季运动会计划方案简短8篇_第4页
校园秋季运动会计划方案简短8篇_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE27 页 共 NUMPAGES27 页校园秋季运动会计划方案(简短8篇)校园秋季运动会计划方案(简短8篇)【篇一】“七彩运动快乐童年”的校园趣味运动会已经结束了,首先要感谢同事们的默契配合,这样的活动需要的人员肯定少不了,而属于学生们的节日就不能让学生来当志愿者,一切的裁判工作就只能靠老师们来处置。虽然说在活动之前有考虑到各种情况以及相应的处理措施,但在比赛进程中还是出现了一些不该出现的问题:1.、在盛水接力(跑道前方设置一个水桶,起点外设置一个大塑料瓶。比赛开始时参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内依次进行盛水接力,大塑料瓶先盛满水者为胜注:塑料瓶身内设若干漏点)项目上

2、,在前一天的试验上是可以成功将水倒满的,而在比赛当天就出现了个别班级能倒满,大多数班级倒不满的现象,到后面现场就要增同个场次的倒水人数,这样也就造成比赛现场有些凌乱,增加了一些安全隐患。2、在你的地盘我做主(10人为一组,每一个人站在一张报纸上,每组有一名队员手抱一个软排球,任意的向身边别的组抛球,球打到哪一组的哪张报纸上,这个组的报纸就减少一张(地盘被掠夺),纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了,他也必需被淘汰,最后哪一组剩下的队员最多,哪一队就获胜了。)因为事先未考虑到场地大小以及低年组对规则的理解不是很清楚的因素,导致在这个项目上游戏时间拖延了不少;裁判员有限,有一些人被球打到了未及

3、时制止其比赛,也导致了一些学生的异议不能很好地解决。当然还有一些原因使得现场很乱,最主要的就是观众问题,因为科任老师全部担任裁判,班主任要组织本班参赛人员,这样没有人负责组织观众,维护现场秩序就造成一些未参加此项比赛的学生三三两两的玩去了,以致跑进比赛场地,进而干扰比赛。针对活动出现的这些问题,我们会及时及时汲取教导,在以后的活动中尽量改正,尽大概找一些班级来演习一遍,看一下有什么考虑不周之处,那里没有想到,然后根据出现的问题及时调整,以达到最好的效果。好的方面嘛,活动的气氛很好,同学们热情高涨,玩的很开心,各项活动均以团体的形式进行,增进了班集体的感情。学生放学回家之后和家长一起分享在学校的

4、乐趣,从这方面说我们的目的达到了。体育活动本身就存在真不确定性,这也正是它的魅力所在,活动中不可避免的要出现一些问题,重要的是我们怎么及时解决这些问题,这就需要我们大家的共同努力!生命在于运动,不管年龄的大小,我们都该让生命运动起来,体育运动会让人拥有一个好身体,拥有一个努力进取的好心态,虽然有汗水,有创伤,有疼痛,有失败、和成就,但更多的是促进我们心理的成长,会让我们的心坚强、淡定。校园秋季运动会计划方案(简短8篇)【篇二】金秋十月,全运健儿展风姿,龙中学子竞风流。_月22至23日,我校秋季田径运动会在紧张、剧烈、精彩、公正的气氛中顺利举行、美满结束。校运动会期间,学生积极参赛,师生共同参与

5、,团结同心专心,奋力拼搏,用实际行动展现了龙中学子良好的精神面貌,展现出“更高、更快、更强”的运动精神,展现出空前的集体主义精神。本届运动会是对我校学生积极进取,奋发向上、勇攀高峰的精神风貌和综合素质的一次集中展示。综观本届运动会有以下三个特点:1、领导高度重视,处室保障得力运动会的组织是一项庞大、复杂、细致的工作,之所以能取得美满成功,关键在于领导重视、精心策划、组织有序、工作落实,各处室、年级组的通力合作、大力支持,为了使运动会取得美满成功,学校成立了领导小组和工作小组,专门召开了运动会的筹备工作和预备会议,统一思想,明确职责,对运动会的各项组织工作一一指导、全程参与。正是有了领导的重视和

6、政教处、教务处、后勤办、团委等处室的通力协作,开幕式的入场式、闭幕式、宣传工作、赛程安排、后勤保障、纪律安全、医疗卫生等各项工作都有条不紊、落实到位。2、教师积极参与,团结协作到位本次运动会的准备和实施,时间紧,任务重,与之相关的各项活动特别繁多,但许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作,为运动会的美满成功奠定了坚实的基础。校园秋季运动会计划方案(简短8篇)【篇三】(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。(三)已报

7、名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班全部分数,扣除德育量化评比10分。校园秋季运动会计划方案(简短8篇)【篇四】经过三天紧张剧烈的比赛,我校第_届运动会在田径场隆重闭幕。这次体育盛事是我校两委会组织工作较规范的一次运动会。本届运动会在院领导的大力支持与全院师生的共同努力下,美满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为学院工作的一次成功检阅,特别值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅美满完成了比赛任务,而

8、且将有力地推动学院以后的工作,取得了更大意义上的成功,唱响了一曲集体主义的赞歌。综观本届运动会,作为直接参与者的两委会,我们在全院各部门的配合下,全程负责了本次运动会归结起来主要有以下几个特点:一、领导重视。组织健全在运动会筹备阶段,院领导就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了以院长为主任、相关院级领导为副主任、各处室、分部负责人为成员的运动会组委会,形成了一个强有力的领导核心。李淑贤书记还一手抓起了运动会的前期筹备工作,二次主持召开了运动会动员会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,建立了后勤服务组、宣传组、场地器材组、精神文明小组、教师比

9、赛组这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。二、准备充分。分工落实运动会的前期准备工作是一项重要且艰巨的任务,而且前期准备工作头绪繁多、内容冗杂,两委会贯彻早安排、早布置、早落实的精神,对筹备工作有充分的预计和计划,制定了详细地活动方案,特别是为每一个工作组规定了详细地工作任务、职责,并一一规定完成限期,同时随时对新出现的问题进行和谐解决,从而使千头万绪的筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各部门各司其职、分头落实,几次召开副部长以上会议;通过统一安排、集中训练,为开幕式隆重举行做好了充分的准备;我校在开幕式方正队中取得全校第二的喜人成绩。后勤组

10、提前落实大会所需的饮水、饮食、交通及所需物资的采购、制作等。为了运动员能及时地参加比赛以及保护运动员方面考虑,我们采取一对一的服务方式,即专门安排一位熟悉比赛流程的同。系一位运动员,从运动会开始到结束做好他们的后勤保障工作,保证运动员们能以的状态专心投入到比赛中去。团委宣传部在07级各班总共选拔了80名有较强写作功底的学生组成了庞大的宣传小组。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。三、组织严密。和谐配合比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,全部工作互相联系、互相和谐、缺一不可。两委会各工作组互相之间和谐、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通,各班级领

11、队与运动员密切联系,使各个组、各个点贯穿成一线,这样就形成了一股强大的力量。班级管理员负责啦啦队按时到场,保证学生的安全、维护现场秩序,宣传部负责广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。特别值得一提的是校运会期间我校团委宣传部首次采用面向各班选拔宣传员的方式,在运动会各类比赛紧张进行的同时,宣传小组全面负责专门的通讯稿件写作并及时送到广播站,为我校运动员呐喊助威,也为本届校运会提供了一份文化大餐。四、全员参与。屡创佳绩此次运动会得到了各个班级和广大学生的重视和积极参与。各个班级都相当重视,每天提前20分钟时间统一排队入场,并且为展示我校道德风貌进行精心安排

12、、使运动会开幕式达到了一定的质量与水准。在为期三天的比赛中,我校46名运动员和来自全校各个不同院系的运动员经过Ji烈的角逐,广大运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,创造了团体总分排名第四的纪录。本届运动会同时获得了比赛成绩与道德风尚的双丰收,道德风尚的再一次获得,从而又一次树立了经管的良好形象,使校运会取得了更大意义上的成功。总之,在学院领导、老师的关怀下,在同学们的大力支持下,做了充分准备和拥有良好后勤保障的运动员以坚强拼搏的精神加上不怕苦不怕累的劲头投入到比赛中去,展现了良好的精神风貌,为学院增添了光彩。相信通过这次运动会所积累的经验,我们有信心在以后的工作中做得更好。校园秋季运动会计划

13、方案(简短8篇)【篇五】为更好丰富校园文化生活,全面提升学生身体素质,让学生投身户外,投身到积极、健康的户外活动中去,充分展示中专学生健康向上,充满活力、和谐友好的精神风貌,现决定于5月下旬在全校范围开展第二届趣味运动会,以下为趣味运动会活动设计方案。一、活动领导小组:组 长:_副组长:_ _ _ _成 员:_ _ _ _ _二、活动时间:5月下旬三、活动地点:运动场四、活动内容:活动分为个人项目和集体项目。(一)个人项目1.前抛实心球(男女) 2.立定跳远(男女)3.1500米(男子) 4.800米(女子)(二)、集体项目:1项目名称:赛龙舟方法: 每班报名运动员10人(至少4名女生),配小

14、垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点,最先到达终点者获胜。规则:(1)、必需在小垫子上逐个依次传递垫子,不准将小垫子抛越过前面的队员。(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位也不能触地。(3)、违规者必需从头开始。(4)、小垫子必需首尾相连,中间不能有空隙。2项目名称:背球接力赛(1)、比赛人数及分组: 参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。(2)、

15、比赛规则:1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。2)注意在传球的进程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。3 . 项目名称:齐心协力规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。4 . 项目名称:滚雪球1 ) 比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行2)比赛赛距:场

16、地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志3)比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次4) 比赛规则:每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必需手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限定队伍的排法,但必需是手拉手,不得脱手。5 )全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。6)比赛纪律:比赛中应肯定服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决5 . 项目名称:障碍跑接力赛方法:每队各15名

17、队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。特别注意:碰倒标志杆的运动员,必需将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。五、参加对象:全体初一、初二在校学生六、竞赛办法:(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。(二)报

18、名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班全部分数,扣除德育量化评比10分。七、名次和奖励办法:(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。(三)团体前两名颁发奖状。八、注意事项:1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。2、 各班要求服装统一。任课教师无特别原因要求组队参加活动。校园秋季运

19、动会计划方案(简短8篇)【篇六】为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时根据学校“第三届“美阁新阳光” 杯校园文化节”的具体要求,丰富学生的课余生活。开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活泼身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增加队员集体荣誉感。一、活动时间20XX年4月20日下午1:00至3:00二、活动地点学校操场三、参加对象本校全体师生。四、活动安排:二月份:1、活动方案及内容的确定,制定规则。2、器材准备。三月份:1、根据活动项目对学生组织训练,

20、由班主任组织,体育教师指导。2、对活动内容的修改。四月份:运动会展示。五、内容预设一、二年级1、保龄球每班10人,男女各5人2、推轮胎跑每班20人,男女各10人3、托羽毛球比赛每班20人,男女各10人三、四年级4、托羽毛球比赛每班20人,男女各10人5、连体兄弟每班20人,男女各10人6、履带战车每班6人,男女各3人五、六年级7、“迷你”铁人三项每班6人,男女各3人8、拔河比赛每班20人,男女各10人9、开火车每班20人,男女各10人需购买的器材:1、旧轮胎6个。2、油布7米*0、5米5块3、羽毛球5个校园秋季运动会计划方案(简短8篇)【篇七】一、竞赛目的:为了让软件学院的运动健儿有展示自我的

21、舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现软件学院师生的热情、活力与奋进。二、竞赛时间20XX年_月_日(_天)三、竞赛地点_径运动场四、参赛队伍(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以_个班组成一个团队参,一共分出、个团队进行比赛。(二)其中大一年级共、个班,大二年级共_个班,大三年级共_个班,共计_个班。五、比赛项目_月_日上午:径赛:男子组:100米,200米,400米,800米,1500米女子组:100米,

22、200米,400米,800米,田赛:铅球(男子),跳远_月_日下午:径赛:男子组:400米栏,4100米接力女子组:400米栏,4100米接力田赛:跳高,三级跳远趣味运动会:绑腿跑拔河比赛六、报名办法(一)要求:在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必需有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。(二)报名方式:由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月22日前上交名单。(三)表队构成:每一个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队

23、比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛进程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特别情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必需由辅导员老师签字核实)。七、积分办法(一)个人项目取每一个项目的前6名,依次积分为8、6、4、3、2、1。(二)团队项目(如4100)取每一个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。奖项设置和处罚奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指

24、团队奖项)。八、精神文明奖评选办法精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。(一)评选范围及名额:凡参加本届运动会的全部参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。(二)评选条件:1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。2.运动员场上表现(20分):努力拼搏

25、,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活泼热烈。文明鼓动,不乱呼标语,不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物,保持看台和赛场整洁卫生。4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。5.奖励:颁发奖状。6.本评定办法的最终解释权属于学生会。(三)评选办法:由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核

26、九、注意事项(一)全部参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。(二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。(三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。(四)运动员参赛应着合适比赛的.服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。十、运动会安全规则(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,服从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分510分。(四

27、)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现互相谩骂、攻击和不文明行为。(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。十一、运动会工作分配体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团帮忙体育部负责运动会期间各部门的工作分配和和谐工作。运动会期间各部门的分工如下:十二、运动会开支预算(一)音响设备租借:200元(二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元10件=200元。医用物品如藿香正气液,葡

28、萄糖,云南白药约100元。(三)打印费(秩序册、表格等)约150元(四)跑鞋租借:300元。(五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。(六)个人、团体奖状共约50元。(七)场地租用100元。共计20_元。十三、趣味运动会项目规则及积分办法(一)拔河比赛规则及积分办法:抽签两两对阵,每一个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮。比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍,一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶

29、段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0。比赛结束后累计分数,依次排名。若积分相同则排名相同,获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分,初赛被淘汰的队伍获得3个积分。(二)绑腿跑规则及积分办法:抽签两两对阵,每一个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始,10人按本队的节奏跑完20米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7,

30、后四名一律积3分。注意:1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。2.若绑绳在途中脱落,则要先绑好绑绳方可继续比赛。3.若出现故意将绳子绑得很松,导致比赛进程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩。4.不准请非本队队员代赛,如有发现一律取消本队成绩和获奖资格。校园秋季运动会计划方案(简短8篇)【篇八】一、运动会主题:和谐、创新、阳光、健美二、活动目的:为了更好地展现师生的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立新时代大学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于工作与学习之中,特举办此次趣味运动会。三、运动会时间:_年5月(具体时间另

31、行通知)运动会地点:学院操场参与队伍:学院学生以系为单位组成6支队伍,教师组成1支队伍。每队设领队1名,各队于5月_日前将报名表以电子文档形式送至学生处。四、比赛项目:集体赛;寝室趣味接力赛;个人赛;五、比赛方法(一)个人赛(每项每队报名男女各2人,可兼报。)1、跳绳1分钟计时赛比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少为成绩,中途停顿可继续进行比赛,双飞计两个。分6组同时进行。2、踢毽子1分钟计时赛比赛规则:比赛限时1分钟,以规定时间内踢的次数多少记成绩,中途停顿可继续进行比赛。分6组同时进行。3、定点投篮2分钟计时赛:规则:围绕三分线(女子比赛可将距离缩短)设定3个投球点,每一个点

32、每位选手投出5个球(共计15个),每球记1分,2分钟内得分多者获胜。4、羽毛球拍托球3分钟计时赛规则:在比赛规定时间内(3分钟),在规定距离内(15米)从起点由工作人员将羽毛球放在参赛者球拍上(每次一个),参赛者利用羽毛球拍托球(羽毛球)数量多者获胜。中途球掉落回起点重新开始。5、钓鱼3分钟计时赛规则:在比赛规定时间内(3分钟),从起点出发到终点钓起易拉罐返回起点,钓起易拉罐最多者获胜。在比赛的进程中,只可用手拿绳,不可触碰其他道具。运送进程中掉落回起点重新开始。6、夹乒乓球3分钟计时赛规则:从起点到终点夹起盘子内的乒乓球放入起点指定容器内,在规定时间内(三分钟)夹取数量最多者获胜。中途球掉落需回终点指定容器内重新夹起。7、同心专心二用规则:参赛者从起点跑到二十五米处抽取计算类题目,在剩下的二十五米中看题、思考,并在到达终点时将答案写在答题纸上后,停止计时。(答错者加十秒)用时最少者获胜。8、搭桥运砖规则:在规定距离内(女30米男50米),每10米为一个阶段,选手将砖向终点移动,脚随砖落地的位置放该砖上,若脚落地需在落足阶段起点位置重新开始,先到终点者获胜。9、金鸡独立规则:参赛者

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论