句式练习题全

1、缩句.英雄的红军顽强地向山顶前进。.运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。3.我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。.我们的船渐渐地逼近那棵枝叶茂盛的榕树。.六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。.彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。.美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。.风景秀丽的北戴河是著名的旅游、避暑胜地。. 一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何的拍打着小翅膀。.大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。.一位七十多岁、面色红润的老人从屋里走出来。.威武的长江舰停泊在灯火辉煌的武汉码头上。.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。把下面的陈述句改成反问句.海上日出真是伟大的奇观。.革命战士

2、连牺牲都不怕，更不怕困难。.这比山高比海深的情谊我们不会忘记。.没有比守住你们的阵地更重要的事了。.长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。.跑的越远，离终点越近。把下面的反问句改成陈述句.碰到一点困难，怎么能灰心丧气呢？.小孩掉进河里，我们能见死不救吗？.日子过得这样好，难道你还不感到满足吗？.对于这种破坏纪律的行为我们怎么能不闻不问呢？.我怎么会迟到呢？.海上日出不是伟大的奇观吗？.书籍不正是我们的好老师吗？.不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗？.哪里没有用过大兴安岭的树木呢？.这能不叫人感到亲切、舒服吗？运用修改符号修改下列病句。.小明的爸爸穿了一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。.在老师的教育下，

3、他明确了学习态度。.中国的人口是世界上最多的国家。.他很果断，从来不听别人的意见。.今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。.星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。.我的家乡是青岛市人。.这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。. 一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。.放学回到家，小华喝了 一杯牛奶和一块蛋糕。.全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。.再过整整一个月左右的时间，我们就毕业了。.多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。.刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张.我们要学习张大伟同学关心集体、爱护公物。.因为别人的意见不一定全对，我们所以

4、要虚心听取。扩句，至少扩两处。.月光照耀着大海。.战士冲向阵地。.路灯发出光芒。.太阳升上天空。.雪花落到地上。.红旗飘扬。.教室里坐满了学生。.红军冒雨前进。.主人欢迎客人。.教师批改作业。. 我们登上长城。.爷爷写对联。.脸上露出了笑容。. 人民怀念周总理.老师关心我们。.天空中飘着白云。句型练习扩句：1、小鸟唱歌。2、飞机飞上了天空。3、教室里摆着课桌。4、花儿开放。5、寒风刮个不停。6、阳光抚摸在地。缩写：1、松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩2、洁白的雪花纷纷落在女孩金黄的头发上。3、二十四只草船的草把子上插满了曹军射过来的箭。4、身材魁梧薰黑的渔夫用力拖着湿淋淋的被撕破的鱼网。5、

5、一个天真可爱的小女孩为大家表演节目。6、那翠绿的叶片和红的、白的、紫的花，组成了条条花索。修改病句：1、西游记是我国的四大名著。2、遵守诺言的人，是一种良好的品德。3、语文对我特别感兴趣。4、为了革命，无数先烈献出了自己光荣的生命。5、我的家乡是山东人。6、西游记的作者是施耐庵写的。7、孙杰特别喜爱踢足球和篮球。8、在广场上五颜六色的红旗随风飘扬。9、一进校园，我就看见许多人和欢乐的歌声。改写成反问句：1、美丽的草原让人陶醉。2、香港回归祖国，我们感到无比自豪。3、朝鲜人民永远不会忘记志愿军战士。4、太阳离我们有1. 5亿公里远，这么远箭不可能射得到。5、二十一世纪图书馆的大门不会关闭。改写成

6、陈述句：1、咱们不是早就分好工了吗？2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？3、他哪里知道人家要他怎样呢？4、在革命战士面前，毒刑拷打算不了什么？写成比喻句：1、天空下起了雪。2、树上挂满了柿子。3、敌人非常狡猾。4、战士们勇猛地冲向敌人的阵地。写成拟人句：1、星星一闪一闪的。2、太阳升起来了。3、小鹿在河边走来走去4、小鸟在树枝上叫着。5、小溪飞快地向前流淌。写成夸张句：1、广场上人很多。2、我们的操场很小，怎能踢球呢？写成感叹句：广场上人很多。改写成：“把字句”和“被字句”。1、车长打聋了爱迪生的耳朵。2、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。3、武松使尽了全身力气按住那只大虫。改写成转述句

7、：1、王宁说：“我要像李明那样关心集体。”2、小红对小明说：“我教你怎么写。”3、父亲说：“这就是我对你们的希望，请落在实际行动上。”4、波农丁说：“我想起来了，二十年前，我们就是在这里把嘎竣抬上岸的5、拉车的感激地对爸爸和伯伯说：“我真不知道怎么感谢你们！”6、贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”4、把反问句改成陈述句。(1)我们哪里有近道，还不和你们是一条道？(2)毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口(3)都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？(4)大千世界，哪里没有野花的倩影？(5)这么远，箭哪能射得到呢？(6)看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？(7)水浇多了

8、，花能不死吗？(8)要想取得好成绩，不刻苦学习怎么行？5、把陈述句改成反问句。猫的性格实在有些古怪。在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。_6、把直接引语改成间接引语。(1)周瑜长叹一声，说： 诸葛亮神机妙算，我真不如他。” (2)山姆握着珊迪的手说：我会永远照顾你的。”(3)张林告诉我：要是星期日下雨，我们就不去看电影。” (4)妈妈对我说： 我上班去了，你中午在家自己温习功课。(5)小红军对陈凄说：我还要等我的同伴呢？”(6)蔺相如说:秦王我都不怕，会怕廉将军吗？(7)他凑到我耳边轻轻地问：记者，你见过电灯吗？(8 )赵王告诉蔺相如:你带着宝玉到秦国去。(9)妈妈对我说：我今天

9、晚上要加班，你自己烧晚饭吃吧。7、把间接引语改成直接引语。妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老 师和她对我的一片期望。二、照样子写句子。1、例：李老师推开门走进教室。02、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。03、例：井冈山是中国革命的摇篮。04、例：敌人使用了燃烧弹，邱少云的周围成了一片火海。05、例：天空的星星快活地眨着眼睛。06、例：因为大家都知道鸟是人类的朋友，所以没有人去碰幼鸟和鸟蛋。没有人去碰幼鸟和鸟蛋，因为大家都知道鸟是人类的朋友。因为小明生病了，所以没有来上学一个学生学习时专心致志，所以成了出色的棋手三、按要求写句子1、欣欣向荣用来形容花草树木的

10、用来比喻事业的2、骄傲用来表示褒义的用来表示贬义的3 .齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。改成把字句改成被字句. 一大滴松脂滴下来，正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。改成把字句改成被字句.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。（缩句） .我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。（改成 被“字句） .曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲，狼狈逃窜。（改成 把”字句）8、用蜡烛”造比喻句和拟人句比喻句：拟人句：四.把双重否定句改为肯定句。.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。.这次活动的经过你不是不清楚。 .我们不应当不参加集体活动。 .这本书太有价值了，你不能不看。五.把下面的肯定句，改成双重否

11、定句。.星期天，我们必须去看排球赛。 .学校里只给每人发一张票，这真叫人为难。.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。.用下面的字词组成两句意思不同的话。话他说的对不完全(2)六、以文明用语的要求，将下列话换个说法1、喂，妈，今天开学了，快给钱。2、奶奶，学校号召我们捐款救灾，快给我五元钱。3、喂，老头，把锄头借我用一下4、小红，把窗关一下。把两句话变成一句话。例：蚕姑娘脱下旧衣裳。蚕姑娘换上新衣裳。蚕姑娘脱下旧衣裳，换上新衣裳。蚕姑娘吐出丝儿来。蚕姑娘要盖新的房。徐虎骑着自行车。徐虎去为大家服务。一、 反问句与陈述句有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述句，它们

12、的意思相同，语气有所不同。（一） 反问句变陈述句1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上很“都”等，使句子表达的意思更准确。2、看句子里的有没有否定词不，有的给删去，没有的给加上。3、反问语气词删去”变练习：1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢?4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？（二）反问句变陈述句1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？5、

13、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？（二）陈述句变反问句第一步与第三步正好相反，第二步一样。1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上 彳艮“都”等，使句子表达的意思更准确。2、看句子里的有没有否定词不，有的给删去，没有的给加上。3、反问语气词删去变? ” 。练习：1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们班彩颖画的。3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。二、 对话与转述的互换练习：1、外公对小英说： 我告诉你，这是中国最有名的花。”2、张强笑着对妈妈说：竽明今天生病了，我去帮他辅导功课。”3

14、、李老师兴奋地说：我们班战月t了四（1）班，获得了冠军。”4、王老师对小华说：我把你的书包缝好了。 ”三、缩句1、要知道写的是什么。2、表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。3、缩句后变成： 名词+动词+名词”或 名词+动词”。练习：1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。 3、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。4、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事四、修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。（一） 成分残缺1、春天来了，越来越来

15、暖和了。 2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。3、学了爱迪生这一课受到了教育。4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。 （二）成分赘余1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。 2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。3、我经常阅读、看科幻小说。4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。 （三）表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。 2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。5、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。（四）搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。2、我很喜欢参加自然博物馆。 3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。4、战斗正在热烈地进行着。（五）语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。4、李华被同学们一定评为三好学生。5、学校把 学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。五、运用修改符号修改下列病句。1,中国的人口是世界上最多的国家。2、他很果断，从来不听别人的意见。3、今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。4、星期天，我们来到刚建成的、