青岛市市南区2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)

青岛市市南区2025-2026学年第二学期二年级语文期中考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：60分钟）一、基础积累与运用（共55分）1.看拼音，写词语。（12分）bìlǜgūniangwēnnuǎn()()()yóujúbōwénmǎnyì()()()（提示：可结合青岛春日的海滨景色、街角的邮筒等元素联想词语）2.比一比，再组词。（8分）锋（）昨（）具（）菜（）峰（）作（）真（）彩（）3.读一读，连一连。（8分）油腻腻的大海软绵绵的炸黄花鱼蓝莹莹的沙滩香喷喷的小被子4.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①精心②细心③留心（1）妈妈（）地照顾生病的我。（2）我们要（）观察身边的事物。（3）在中山公园赏花时，要（）脚下的小草。5.照样子，写句子。（9分）（1）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。八大关的枫叶________，好像________。（2）例：妹妹一会儿唱歌，一会儿跳舞。周末，我们一家人一会儿________，一会儿________。（3）例：如果明天天气好，我们就去栈桥喂海鸥。如果________，就________。6.根据课文内容和积累填空。（12分）（1）予人玫瑰，___________。（2）不知细叶谁裁出，_________________。（3）清明节，雨纷纷，先人墓前去________。（4）春天，在高高的信号山公园，眺望老城区，不禁想起诗句：“欲穷千里目，_________________。”（5）我们青岛小朋友也像笋芽儿一样，在春天的怀抱里，________向上。二、阅读理解（共25分）（一）课内阅读（10分）请回忆《邓小平爷爷植树》片段，回答问题。一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。1.这段话主要写了邓爷爷的哪两个动作？用“○”在文中圈出来。（4分）2.从“精心地”“小心地”“仔细看看”这些词语中，你感受到邓爷爷是个怎样的人？（3分）3.如果你在青岛的“五四广场”旁边种下一棵小树，你会怎样照顾它？请写一句话。（3分）（二）课外阅读（15分）家乡的海我的家乡在青岛，我最喜欢家乡的海。清晨，大海是安静的。海浪轻轻拍打着沙滩，发出“哗哗”的声音，像在说悄悄话。海鸥在远处自由地飞翔。中午，大海是热闹的。阳光洒在海面上，金光闪闪，像撒了一大把碎金子。渔船满载而归，码头上一片欢声笑语。傍晚，大海是美丽的。天边的云彩被染成了红色、紫色，倒映在海里，大海好像穿上了一件彩色的衣裳。家乡的大海，就像一位多变的朋友，给我带来了无穷的快乐。1.短文共有______个自然段，是围绕哪句话写的？请用“____”画出来。（4分）2.根据短文内容连一连。（3分）清晨的大海热闹的中午的大海美丽的傍晚的大海安静的3.读句子，回答问题。（4分）“阳光洒在海面上，金光闪闪，像撒了一大把碎金子。”这句话把________比作________。你觉得还像什么？________像________。4.为什么说大海像“一位多变的朋友”？（4分）三、写话天地（共20分）题目：我爱家乡的________提示：我们的家乡青岛有美丽的大海、雄伟的崂山、有趣的极地海洋世界、古老的天主教堂、热闹的台东步行街……请选择你最喜欢的一处地方或一种特色（如海鲜、啤酒节等），把题目补充完整，再写一段话。写清楚它是什么样子的，你为什么喜欢它。注意语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。参考答案一、基础积累与运用1.碧绿、姑娘、温暖、邮局、波纹、满意2.示例：锋利山峰；昨天作业；具体认真；白菜彩色3.油腻腻的——炸黄花鱼；软绵绵的——小被子；蓝莹莹的——大海；香喷喷的——沙滩4.（1）①（2）②（3）③5.示例：（1）火红火红的一团团火焰（2）去海边拾贝壳在沙滩上做游戏（3）夏天到了我们可以去金沙滩洗海澡了6.（1）手有余香（2）二月春风似剪刀（3）祭扫（4）更上一层楼（5）努力二、阅读理解（一）课内阅读1.挑选、移入、挥、填、站、看看、说、走、扶正。（圈出其中任意两个描写动作的词即可）2.示例：做事非常认真、一丝不苟、有责任心的人。3.示例：我会经常给它浇水，为它挂上爱护树木的小卡片。（二）课外阅读1.5个自然段。围绕“我最喜欢家乡的海。”这句话写的。2.清晨的大海——安静的；中午的大海——热闹的；傍晚的大海——美丽的3.阳光洒在海面上的金光碎金子。示例：还像跳跃的星星/闪亮的鱼鳞。4.因为大海