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1、解决问题(课堂练习 1 ) 班级 姓名 学号( )一、画一画,填一填:1、 增加2倍 : 增加到2倍: 增加2倍就是增加到原数的( )倍,也就是原数的( )倍。 增加到2倍就是原数的( )。2、 增加4倍 : 增加到5倍: 增加4倍就是增加到原数的( )倍,也就是原数的( )倍。二、根据题意画线段图:1、原来有6本书,现在增加2倍,现在有( )本书。2、原来有6本书,现在增加到原来的2倍,现在有( )本书。三、选择合适的算式:2001年上海个人拥有轿车数量约是6万辆,到2005年底增加了4倍多2万辆。到2005年底,上海个人拥有轿车数量约是多少万辆?(A) 64+2 (B) 64-2 (C)
2、65+2 (D) 65-22000年上海入境旅游人次是70万,到2004年底增加到7倍少10万,到2005年底,上海入境旅游人次达到多少万?(A)707+10 (B) 707-10 (C) 708+10 (D) 708-103)连一连学校进行爱心捐款活动,第一天收到捐款300元,第二天捐款额增加5倍多30元。到第二天,收到捐款多少元?( )学校进行爱心捐款活动,第一天收到捐款300元,第二天捐款额增加到5倍多30元。到第二天,收到捐款多少元? ( )学校进行爱心捐款活动,第一天收到捐款300元,第二天捐款额增加5倍少30元。到第二天,收到捐款多少元? ( )学校进行爱心捐款活动,第一天收到捐款
3、300元,第二天捐款额增加到5倍少30元。到第二天,收到捐款多少元? ( )A)300530 B)300630 C)300630 D)300530四年级第二学期每日精练解决问题(1) 班级 姓名 学号( )一、填空:1)原来有5支笔,现在笔的支数是原来的3倍,现在有( )支笔。2)原来有5支笔,现在把笔的支数增加3倍,现在有( )支笔。3)原来有5支笔,现在把笔的支数增加到3倍,现在有( )支笔。二、判断: 小胖集邮票50枚,小亚集邮票200枚。(1)小亚所集邮票比小胖多150枚。( )(2)小胖集邮票枚数增加3倍,就和小亚同样多。( )(3)小胖集邮票枚数增加到原来的3倍,就和小亚同样多。(
4、 )三、填空:(1)生梨有2个。增加2倍: ;增加到2倍: ;增加到3倍: 所以,增加2倍就是增加到 倍,也就是原数的 倍。(2)橘子有5个。增加4倍多2个: ;增加到4倍多2个: ;增加到5倍多2个: (3)0.021去掉小数点,这个数是原数的 倍,比原数增加了 倍,是 。(4)0.021去掉小数点,等于增加到它的 倍,也就是增加了 倍。四、应用题:1、一个长方形长4厘米,宽3厘米,如果将它的长增加2倍,宽增加到2倍,那么现在这个长方形的面积是多少?2、小胖家原来住房面积为54平方米,搬入新居后,住房面积增加了3倍,他家现在居住面积是多少平方米?3、1998年上海市区人均绿地面积约4平方米,到2002年底增加到1998年的2倍多70平方米。2002年上海市区人均绿地面积约多少?4、2000年上海入境旅游约为60万人,到2004年增加了6倍少10万人。2004年上海入境旅游约为多少万人? 5、小胖每分钟做25道口算题,小巧比小胖每分钟做的口算题增加1倍还多
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