人教版语文三年级下册第四组第13课《和时间赛跑》同步练习(I)卷

1、第 页 共 8 页第 页共 8 页人教版语文三年级下册第四组第 13课和时间赛跑同步练习（ I ）卷姓名 :班级: 成绩 :小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 （ 共 24题；共 144 分）（4 分） 按意思写词语。意为悲伤 ; 悲痛。 忧愁悲伤。 太阳和月亮像穿梭一样地来去。形容时间过得很快。受到的启发或益处很大。 （6 分） 选择正确读音。枕 头( zhn chn)不甚 (shn kn)银霜 (sun shu n)灿 灿（cn chn）徜徉(t n chn)皑 皑（i q）（8 分） 看拼音，写词语。（ 5 分） 选词填空主张 建议

2、意见我是 看闲书的，你的 呢。我提个 ，希望大家多看课外书！这是我个人的 ， 大家在大会讨论一下。5. (12分）选字填空。（忧优）伤美 担（梭俊）穿_俏 _ 子（暑署）天部_ 酷（若苦）是难 干6. (8 分）我会比（比一比，再组词）。门_ 运庆带问_ 远庄常7. (8 分）看拼音，写词语。ji ngl iyushngryu r susu rkungbnshji shu y w qi ngz w8. (4 分）写出反义词。忧伤_ 安慰 欺骗 受益9. (6 分）补充词语。光阴日月_无穷排除_的日子的路线（3 分）补写珍惜时间的名言、谚语。，一寸光阴不可轻。 （宋）朱熹合理安排时间， 。（英国

3、）培根，就等于失去所有时间。 （德国）贝纳姆（5 分） 仿写句子。 虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步。（5 分） 缩句 漆黑的帆缆上悬挂着的白帆在栏杆上迎风飘动。步履沉重的爸爸挨家挨户地问遍了窗口有烛光摇曳的人家。柔和温暖的烛光一闪一闪地照着在场每一张幸福红润的脸。（5 分） 修改病句。 我断定这件好事可能是刘强做的。吴老师病好后，又陆续做我们的班主任。气象台预报说下午雪就停了，到了下午，雪突然停了。（4 分） 填一填，读一读。 TOC o 1-5 h z 少壮不努力， 。花有重日开， 。一日之际在于晨， 。黑发不知勤学早， 。（12 分） （2014 深圳模拟 ） 吟诗弄词

4、： 小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他： ， 。第 页共 8 页第 页 共 8 页有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的： TOC o 1-5 h z “，旁观者清。” 朝诗人 在 中的诗句“ ， 。”说明的就是这个朴素的道理。和平阳光普照下的我们， 要牢记历史， 珍惜今天： 风声雨声读书声， ；， 。因为“天下兴亡， 。（9 分） 按课文和时间赛跑原文填空。我常做这样的游戏， 有时和 赛跑，有时和 比赛， 有时一个暑假的作业， 我就做完了。从中我明白了，假若你一直和 赛跑，你就可以 。我每

5、天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地 了山头，就知道一天真的 了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有 的太阳了。所以我们要珍惜时间，牢记“一寸光阴一寸金，”这句话。（5 分） 扩句。白医天使工作。西湖在杭州。气球升上天空。（5 分） 扩句飞机飞行。眼里闪着泪花。我们探索奥秘。（6 分） 填关联词语。明天还会有新的太阳， 永远不会有今天的太阳。他们知道 欺骗我说外祖母睡着了，还 对我说实话。或许明天飞过这条路线的， 老鸟， 小鸟了。（1 分）漫步句子关。老狐狸兴高采烈地在小狐狸周围跳来跳去。缩句： （8 分）给划线的字选择正确的读音。nu)光阴哀 （i i） 痛 虽 （su su）然 假若

6、（ru 赢（yn y ng）得与（y y ）其 日月如梭（su shu） 加把劲（j n j ng） 似（s sh）箭（5 分）我会用横线的词语写句子。 虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳。 或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。（5 分）理解两句关于时间的谚语：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”；“光阴似箭，日月 如梭”（5 分） 和时间赛跑一课给我们的启示是什么？二、阅读题 （ 共 1题；共 18分）（18 分）类文阅读水柳村的抱抱树（节选） 东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。 最近，水柳村有了大麻烦。十字河道口的一棵老柳树，

7、不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里； 抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头 老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。终于，人们要去和老柳树谈判了。村长说：“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要 是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退了退。“我喜欢你们，给我抱抱吧。你们小时候，不都和我抱得紧紧的吗？”老柳树又哭又笑，“你们都长大了，个个都忙，没时间和我招呼。但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。”水柳村的村民们慢慢地靠过

8、来，没一个敢嬉笑，一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今，老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它还抱过几个溺水的小孩呢！（ 1） 水柳村的大麻烦是（）。A . 老柳树不知道犯了什么毛病B . 老柳树随意抱人C . 河道口交通拥堵（ 2） 老柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请你用横线在短文中画出来。（ 3） 老柳树还会抱谁？请你展开想象力，写一写。（ 4） 老柳树为什么要抱人们？（ 5） 根据短文内容判断正误。水柳村的人们都很讨厌老柳树。 听了老柳树的话，人们很害怕老柳树，无奈地过去和他抱一抱。 一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都知道错了，用实际行动抱一抱来向老柳树道歉。 参考答案一、 基础题 （ 共 24题；共 144 分）1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：