五年级珍爱生命-远离危险主题班会教案

1、 / 6教育目的：1、了解安全项目的主要种类，愿意自觉去学习安全知识， 在学习中增强及同学合作交流的意识。2、改变生活中不遵守安全的不良习惯，提高对生活中违反 安全原则的行为的辨别能力。3、学会珍爱生命，掌握在危险面前开展自救的方法。4、意识到安全的重要性，并能在平时的学习、生活中树立 “安全第一”的意识。前期准备：教师：1、在黑板上写出班会主题：关注安全、珍爱生命。2、教学课件学生：了解生活中各类安全知识。教学过程：一、创设情景，导入主题班主任： 同学们， 当我们听到一些横祸向我们学生飞来导致 的噩耗时， 当我们看到一些触目惊心、 惨不忍睹的灾难在我们身 边发生时，你会想什么 ? 是感叹，还

2、是惋惜？学生自由发言。班主任：是啊，如果我们懂得一些安全知识，掌握一定的安 全自救的方法，有些事故是可以减少或完全避免的。为此，我们 班今天召开“珍爱生命，远离危险”的主题班会。二、看视频, 议一议（一）展示交通事故图片，学生观看。1、起起令人触目惊心的交通事故 , 使多少人失去了宝贵的生 命 , 使多少家庭支离破碎 , 为什么会发生这样的惨剧呢 ?请看图片 : （交通事故 ）2、教师: 这说明了什么问题 ?学生自由发言 :他们不遵守交通规则。3、引出问题： 我们怎样做才是遵守交通规则呢 ?（分组讨论， 小组推荐一人总结发言）（二）学生代表总结发言 : 走路要走人行道 ,不拉横排不打闹 不看书

3、不看报 , 红灯停、绿灯行、黄灯等一等（三）教师总结 : 为了我们的安全 , 为了家人的幸福 , 让我们 掌握一些交通安全知识 , 增强自我保护能力。请大家牢记下面的 歌谣:红绿灯,像妈妈 ,行人车辆要听话 ,红灯停、绿灯行 ,车辆行 人不打架 !三、安全知识知多少 过度：同学们，我们掌握了交通安全知识，生活中，还有那 些安全知识需要我们去熟记于心呢？教师抛出话题：校园安全， 防火，安全用电。（一）小组选择感兴趣的话题讨论交流。（二）小组选派代表在班内交流小组感兴趣的话题。1、校园安全（1）发生在校园里的事故： 高空抛物，砸到同学；在教学 区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故；攀爬护栏，摔倒楼

4、下 等。（2）交流：讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。a 上下楼梯应当注意哪些安全？上下楼梯靠右走， 不拥挤抢先； 不要向楼梯外探身、 打滑梯； 不在楼梯内追逐打闹。b 在走廊里应注意哪些安全？轻声漫步，不跑不叫；不追逐打闹； 不做游戏；不攀爬护栏； 不向楼下吐痰、丢东西。c 在教室里应当注意哪些安全呢？ 轻声漫步，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不乱摸电器、电器 开关；发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告，不乱动； 实验课，听从老师指挥，不乱动实验仪器和化学药品。d 在校园里应当注意哪些安全？ 不乱跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不在国旗台 上及其周围玩耍；不做危险游戏；参加升旗仪式

5、、文艺演出、做 操等大型集体活动， 要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、 行动、 撤离；不携带、不玩易燃易爆物品。e 在厕所里应该注意哪些安全？不追逐打闹做游戏；不推不挤；慢蹲慢起，严防跌倒。f 体育课应注意哪些安全？要在老师的指导下有秩序地活动， 注意安全。 特别是在一些 争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。2、用电安全（1）学生说说家里有哪些电器 ?（2）掌握一定的用电知识，做到用电安全 , 随着生活水平 的不断提高 .生活中用电的地方越来越多了。 因此. 我们有必要掌 握一些基本的用电常识。a 认 识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电 源。b 不用湿手触摸电器，不用

6、湿布擦找电器。c 电器使用完毕后应拔掉电源插头。d 使用中发现电器有冒烟 , 冒火花 , 发出焦糊的异味等情况 ,应立即关掉电源开关 , 停止使用e 雷电时，应关闭正在使用的个种电器 . 特别是电视机。f 发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍 等物将触电者及带电的电器分开，不要用手直接救人。g 发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映 . 并要求他们换 掉。4、防火安全（1）俗话说，水火无情， 在火灾面前， 我们该怎么办呢？ 师 生共同总结几种逃生的方法。a 迅速撤离；逃生行动要争分夺秒，别延误逃生良机。b 毛巾保护 逃生时常用的防烟措施是用干、湿毛巾捂住口鼻。c 通道疏散楼房着火时

7、，应根据火势情况，优先选用最便捷、最安全的 通道和疏散设施。d 绳索滑行当各通道全部被浓烟烈火封锁时， 可利用结实的绳子滑到地 面或下到未着火的楼层而脱离险境。e 卫生间避难法当实在无路可逃时， 可利用卫生间进行避难， 用毛巾紧塞门 缝，把水泼在地上降温，也可躺在放满水的浴缸里躲避。f 火场求救法发生火灾时， 可在显眼处对外大声呼叫、 白天应挥动鲜艳布 条、晚上可挥动手电筒引起救援人员的注意。（2） 教师小结：（多媒体出示，全班齐读） 遇到火灾：临危不乱，暗记出口。不贪财物、蒙鼻匍匐。 火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。（3）火灾不仅毁坏物质财产，造成社会秩序的混乱，还直 接或间接危害人

8、的生命， 给人们的心灵造成极大的创伤。 作为小 学生该如何预防火灾的发生呢？a 不能带火柴或打火机等火种 ;b 是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火c 不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。d 在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地撤离。（三）以上，我们一起交流了交通安全知识、校园安全知识、 安全用电知识，消防知识，生活中，还有那些安全知识需要我们 去了解呢？1、指名回答。2、教师小结：饮食安全、防溺水、地震等等。（四）小组交流填表格常用救助电话名称常用救助电话号码匪警110火警119急救120交通肇事122四、朗读安全知识儿歌（一）多媒体出示安全知识儿歌。 （二）学生朗读。小学生，上学校，安全习惯最重要。上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。 家用电器和煤气，阅读说明再开启。 发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。 走路要走人行道，不拉横排不打闹。 遇上骗子多琢磨，抓住机会快溜掉。 一人在家关好门，及人说话要谨慎。五、结束语： 同学们，人的生命只有一次，为了个人成才及家庭幸福，为 了构建和谐校园，为了整个社会，我们要处处小心 . 注意安全 . 掌握自救 . 自护的知识 . 提高自己自护自救的能力