公开课范进中举的课件知识

1、登科后 昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。” 唐注：龌龊（w chu）：原意是肮脏，这里指不如意的处境。不足夸：不值得提起。 放荡：自由自在，不受约束。思无涯：兴致高涨。 科举制的有关常识 科举制兴起于隋朝，清代已经形成了比较完整的体系：（院试，即童生试） 乡试 会试 殿试 一甲:进士及第: 状元 榜眼 探花 二甲:进士出身 三甲:同进士出身（秀才）(举人)(贡士)(进士) 明代科举考试，内容基本以“四书五经”为准，以“四书”文句为题，规定文章格式为八股文，解释必须参照朱熹四书集注，以此来禁锢人们的思想。做官资格相关诗句十年窗下无人问，一举成名天下知。穷居闹市无人

2、问，富在深山有远亲。朝为田舍郎，暮登天子堂。万般皆下品，唯有读书高。吴敬梓文学常识关于作者吴敬梓：清代讽刺小说家，字敏轩，晚年号文木老人，安徽全椒人。作品有儒林外史文木山房诗文选。他一生经历了由富贵到贫困的过程，生活上起了极大的变化。他受尽了冷遇，体察到了世态炎凉。他接触社会各个阶层，看到了官僚的徇私舞弊，豪绅的武断乡曲，膏粱子弟的平庸昏聩，举业人士的利欲熏心等等，这些都成了他创作儒林外史的丰富素材。文学常识关于儒林外史我国文学史上一部杰出的现实主义长篇章回体讽刺小说，是中国古典文学中讽刺艺术的最高峰。全书是连缀许多故事而成的长篇，虽然没有一个中心人物主干，却有一个中心连贯始终，即揭露科举制度

3、的腐朽以及在这个社会制度奴役下士人的丑恶灵魂和极端虚伪恶劣的社会风气。补充：晚清四大谴责小说：孽海花二十年目睹之怪现状官场现形记老残游记检查预习带挈（ ）：提携。文中的意思是“让你沾我的光，得到好运气。”狗血（ ）喷头：形容骂得很凶。尖嘴猴腮（ ）：对人的蔑称。唯唯连声：连连答应。 轩敞：高大宽敞。桑梓（ ）：家乡。古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用桑梓指家乡。不省（ ）人事：不明白人事。指昏迷不醒。今非昔比：现在不是过去所能相比的，形容变化极大。qixusizxng检查预习（参考）范进好不容易进学回家，却被他老岳父教导一番，后来又自己寻思去考个举人，老岳父对他不住的辱骂。为了考取功名不惜让自

4、己的妻子母亲饿着肚子。等到发榜之时，乡里乡亲的都来贺他，他自己倒喜极而疯。最终被胡屠户一巴掌打醒，恢复了正常。此时，不但老丈人与众乡邻对他百般奉承，连张乡绅都来与他套关系。用自己的话来复述本文所讲述的故事。（提示：小说三要素）说一说理清文章结构中举前：中举后：中举前贫困卑微，不顾一切参加乡试。中举后喜得发疯及社会地位发生了显著变化。（12段）（312段）屠户贺喜和范进借钱范进发疯、屠户治疯和乡绅来拜以时间顺序来安排 鲁迅是这样评价范进中举的：“其文戚而能谐，婉而多讽”。文章语言幽默诙谐，找找你最喜欢的段落，仔细品读一下，体会它的妙处。 品一品第五段：范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手

5、拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋林漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。 例：参考：第一句因为刚知道中举，出乎意料，像是喃喃自语，可以读低一些；第二句则是高兴得得意忘形，语调可以高一些。第九段：胡屠户道：“我那里还杀猪！有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些

6、老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。你们不知道，得罪你们说，我小老这一双眼睛，却是认得人的。想着先年，我小女在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我自己觉得女儿像有些福气的，毕竟要嫁与个老爷，今日果然不错！”说罢，哈哈大笑。众人都笑起来。看着范进洗了脸，郎中又拿茶来吃了，一同回家。范举人先走，屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。 例：厚颜无耻、媚态十足情景设置想象一下：一日，中举前的范进在路上偶遇张乡绅 课文刻画范进这个为功名利禄而神魂颠倒的典型形象，尖锐的抨击了封建科举制度对知识分子的毒害。小结课后作业1.文中多处使用对比，请从文中找出，借此

7、分析人物形象。2.阅读58段，说说其中哪些地方是正面描写，哪些地方是侧面描写，各是从哪些方面来刻画范进的？3.你怎样评价范进这个人物。4. 把你认为好笑的地方标记出来，想一想笑的背后隐含着什么？第二课时教学目标：1.学会从对比中分析人物形象。2.学会从典型事例中分析人物形象。3.学会从细节描写中分析人物形象。上联：回忆去岁饥荒，五六七月间，柴米尽焦枯，贫无一寸铁，赊不得，欠不得，虽有近戚远亲，谁肯雪中送炭？下联：侥幸今朝科举，一二三场内，文章皆合式，中了五经魁，名也香，姓也香，不拘张三李四，都来锦上添花。思考：细读课文，找出范进中举前后的各种变化。（可以从胡屠户的态度、众邻居的态度、范进的家境

8、以及社会地位等方面来分析。）该死的畜牲！你中了甚么？形象分析胡屠户 思考：胡屠户在范进中举前后的态度有什么不同？试分析该人物形象。项目中举前中举后对范进的称呼说话的态度 所带的礼品对嫁女的解释对相貌的评价对才学的评价能否考中对亲家母称呼范进中举前后胡屠户态度对比现世宝老爷 贤婿老爷训斥狗血喷头恭维奉承讨好千恩万谢一副大肠一瓶酒七八斤肉四五千钱倒运养到多岁毕竟要嫁与个老爷尖嘴猴腮不三不四品貌又高张府也没有这样的相貌不是你的文章好舍与你的才学又好癞蛤蟆就想天鹅屁吃毕竟要嫁与个老爷你那老不死的老娘你家老太太 找找文中还有哪些地方写出了胡屠户的可笑之处。 胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度形成了鲜

9、明的对比，形象地表现出他的前倨后恭，他欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、庸俗自私的典型市侩的性格跃然纸上。文曲星打得吗？权变权变形象分析 胡屠户前倨后恭的不同态度，正好反映出当时社会上那种趋炎附势的现象，时人对权贵阿谀奉承，对寒士则加以白眼。 仔细阅读文中对张乡绅和众邻居的描写，思考： 1、张静斋是城中望族，之前 与范进素不相识，为什么会来拜会范进，而且还又送银又送房？幸会！幸会！世先生！形象分析 张静斋的目的是为了结交新贵，巩固和扩大自己的权势，从这里我们可以看出当时官僚之间结党营私之风盛行。形象分析 2、众邻居在范进中举前后有什么变化？说明了什么？ 众邻居在范进中举前对他漠不关心，在他中举后都

10、送了东西来。范进疯了也是众邻居来帮忙。众邻居对权势 者或敬畏或谄媚，对不幸者 冷酷无情。这表现了封建社 会的世态炎凉。形象分析小结人物形象 胡屠户：欺贫爱富，粗俗势利，蛮横倨傲（前）阿谀奉承，趋炎附势（后）的市侩形象。 张乡绅：早已中举，做过知县，是地方上的一霸。范进中举的当天就来拉拢，送银送房，与范进称兄道弟。这就表明他急于结交新贵，攀附范进宗师周学道和汤知县，以达到巩固和扩大自己权势和目的的道貌岸然，老奸巨滑、圆滑世故的性格。众乡邻：嫌贫攀富，前倨后恭，说明封建科举的流毒已渗透到社会的各个角落，从他们身上足见封建社会的世态炎凉。 如果你是与范进同年代的读书人，你会像他一样去考科举吗？要求：

11、从文中找到中举前后的对比。 议一议范进中举前后对比 项目中举前中举后吃 住 用地位每日小菜饭猪油两三回饿了两三天没有早饭米饿得看不见众乡邻拿蛋送酒背米捉鸡胡屠户送肉茅草棚张乡绅送三进三间房屋无盘费去应考无钱打发报录人众乡邻搬桌椅屠户送四五千钱张乡绅送纹银50两胡屠户骂得狗血淋头无人理会无人帮助胡屠户奉承恭维众乡邻帮办各种事情张乡绅拜访拉拢范进自己又发生了哪些变化？请从文中找出来，试分析其形象。范进形象猥琐懦弱而又圆滑世故。（可从范进对待胡屠户及张乡绅的态度判断），热衷功名，深受封建文化毒害。中举前唯唯诺诺、忍气吞声、卑微怯懦；中举后则坦然地同方面大耳的张乡绅平起平坐，打起官腔，虚伪可笑。 范进

12、形象的典型性、典型意义 思考：范进中举喜极发疯，在当时类似的状况并非仅有，课文中哪里透露这一社会状况 明确：报录人在范进发疯后镇定的提出了解救方法，可见他见过类似的情形。这也便是范进形象的典型意义所在，从范进身上我们看到的是一批“心艳功名富贵而媚人下人者”的儒生形象。 范进中举前后状况的变化，反映了封建社会科举制度对读书人命运的主宰，以及在这种制度下人与人之间的势利关系和世态的炎凉。巨大变化家境地位众人的态度 典型：胡屠户 另有邻人、张乡绅本人态度封建科举制度使落第者贫困潦倒，使及第者飞黄腾达。封建制度毒化了整个社会，扭曲了人的灵魂。封建官僚不仅享有巨大的特权，而且贪污腐败，读书人一旦爬上去，

13、就有享不尽的荣华富贵，这便诱使读书人一心追求功名利。小结范进中举范进胡屠户众乡邻张乡绅中举前中举后家境贫寒 忍气吞声地位卑微 卑怯畏缩中举发病地位顿变谦卑恭敬热衷功名随意辱骂粗俗势利厉声训斥蛮横倨傲千种夸赞万般讨好阿谀奉承趋炎附势视而不见漠不关心奔走效力热心帮助嫌贫爱富登门拜访百般拉拢老奸巨滑不屑一顾小结刻画人物手法 1、以人物自己的语言表现人物性格。如范进对胡屠户的称呼由先前的“岳父”到中举后的“老爹”。 2、运用细节描写、侧面烘托。如范进喜疯的过程。用老太太的慌，烘托范进昏厥的怕人等。 3、运用夸张、对比的手法进行讽刺。范进中举惊喜得发疯，运用了夸张的手法，但并不失真。 文章幽默诙谐，想想

14、在笑的背后隐含着什么？ 在笑的背后是作家对腐朽的科举制度以及深受其毒害的范进、胡屠户、张乡绅等人的无情揭露和讽刺，抨击和鞭挞，轻蔑和否定，是作家愤世嫉俗的感情。精彩片断赏析： 范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说道，往后一跤跌到，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人

15、欢喜疯了。”老太太苦道：“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”细读本段，思考：1、将本段分为两层，并概括层意。2、归纳范进喜极而疯的四个过程。3、文中出现两次“噫！好了！我中了！”有何含义？4、写“老太太慌”“邻居吓了一跳”“众人拉他不住”等细节有何作 用？6、范进得知中举后为什么会发疯？设置这一情节有何作用？5、刻画邻居有何作用？1、第一层：开头到“一直走到集上去了”

16、 描述范进喜极而疯的丑态。 第二层：“众人大眼望小眼”到结尾 描述范进发疯后众人的反应。1、将本段分为两层，并概括层意。昏厥疯跑跌进水塘疯走上集2、归纳范进喜极而疯的四个过程。3、文中出现两次“噫！好了！我中了！”有何含义？运用反复修辞，表现了他念念不忘的是科举。因为一旦中举，经济状况、社会地位都能改变。写老太太与众邻居属于侧面描写，烘托出范进的疯态。4、写“老太太慌”“邻居吓了一跳”“众人拉他不住”等细节有何作用？5、刻画邻居有何作用？ 表明封建科举流毒已渗透到社会每一个角落，讽刺了科举制度下的扭曲了的人与人之间的关系。重点语句解析 11、“我自倒运，把个女儿嫁与你这现世宝，历年以来，不知累

17、了我多少。如今不知因我积了甚么德，带挈你中了个相公，我所以带个酒来贺你。” 这一段语言描写，突出了胡屠户这个以“杀猪”作为营生的人物的性格特征。女婿中了秀才是他修来的德，俨然以范进的恩人自居，对范进轻侮之至。 范进唯唯连声。表现了范进对岳父的任意辱骂已习惯了，是逆来顺受，甘受屈辱。 重点语句解析 22、胡屠户吃的醺醺的。屠户横披了衣服，腆着肚子去了。 “醺醺的”“横披”“腆”几个词语恰当地描画了胡屠户粗俗鄙劣的形象，读来栩栩如生，跃然纸上。 重点语句解析3 3、被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头。 因为胡屠户想不到范进会中举，因此当范进要去参加乡试时，被他骂了个“狗血喷头”，他先是嘲笑范进

18、中了相公是宗师的施舍，继而责骂范进参加乡试是“想天鹅屁吃”，他甚至认为范进那付“尖嘴猴腮”的长相，注定只能是个“穷鬼”，表现了胡屠户的势利嘴脸，也表现了范进的自卑感和逆来顺受。 重点语句解析4 4、我已是饿的两眼都看不见了。 此处作者运用夸张的修辞手法，具体反映了封建社会一个下层知识分子的悲惨处境，也为后面范进中举后邻居和张静斋的送东西形成对比作铺垫。 重点语句解析 55、自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里