二年级上学期期末家长会发言稿精选(最新版)

1、编号:YB-JH-0146二年级上学期期末家长会发言稿精选（最新版）The SPeeCh drafts have the functiOnS Of PrOPagandar agitatior educatiOnand appreciation,making them COnVinced and empathizing in their thoughts and feelings.（演讲稿）部门：姓名：日期：WORD文档/A4打印/可编辑演讲稿I SPeeCh第 页二年级上学期期末家长会发言稿精选（最新版）本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍目己的学习、工作情况

2、和经 验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、敎育和欣奚等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者,使他们信服井在思想感情上产生共呜.本内容可以放心修改调整或直接使用。_、感谢。首先感谢各位家长一学期以来的鼎力支持。感谢你们对孩子们 的学习的细心指导、督促检查、签字，让孩子们的家庭作业都完成 的非常出色。感谢你们教育孩子与同学之间出现矛盾时的谦让教育, 让孩子们学会了宽容。感谢你们对我们班级和学校的各项活动的大 力支持。比如:向农村的孩子捐书，孩子们都很踊跃;向班上捐清洁 用具,扫把、撮箕、垃圾口袋、抹布等。让孩子们越来越有爱心Z 越来越有集体荣營感。感谢这学期来为孩子们上兴趣课的

3、家长：唐 铭璐妈妈、王梦杰爸爸、苏祉瑞妈妈、袁梦爸爸。你们每一位来之 前都做了充分的准备,让孩子们体验了不一样的乐趣也对我们的工 作给予了极大的支持。感谢我们家委会的成员：崔添竣妈妈和陈昕 怡妈妈。我们教室里的书柜、书架、墙画以及窗帘。都 是他们两位亲自挑选的Z让我们的孩子有了如此温馨的学习环境。 当然还有其他各方面支持我们工作的每一位家长，再次对大家表示 感谢。二、本期总结。现在我们的孩子已经读二年级了 ,整体看Z孩子各方面的进步 都很大,从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能专心听老师 讲课,能积极动脑。特别是学校开展班级评比Z大家集体荣營感都 增强了，卫生纪律方面都有明显的进步,小干部

4、能力增强了。（早读、 做值日生、收发本子都很自觉）班级荣W ：10, 口月获得文明卫生先 进班级称号。班级黑板报评级获得一等奖,班级文化建设评比获得三、期末成绩这次的期末考试孩子们非常争气,情况比较好,IoO分的孩子 有26人，最低分96.5 Z没有95分以下的，平均分99.45o这次期 末试卷的题不是难M旦相对比较灵活。比如奁字典这一道题。（具体 讲）观察图形填反义词。按照原文填空倍8分孩子被扣O.几的原因）关 于作文，新课标对二年级孩子写的作文要求不是很高，只要能表达 清楚意思Z会用标点符号，对图画内容有一定的想象内容就行，最 重要的培养孩子写作文的兴趣，所以，期末考试对作文的评分标准 也

5、就做很低。希望家长在暑假时还是要督促孩子多读课外书Z 一是 可以增加孩子的识字量;二是可以培养孩子的想象力和增加孩子的知 识面。家长们肯定发现了，这次的试卷分数是由两部分组成的，后 面的10分就为书写分。绝大多数孩子都得满了 10分的，但我彳门班一共有7个孩子扣了书写分。家长可以仔细看看孩子们的书写，一 般存在这个情况，前面1、2题书写都还不错，可是越到后面书写越 差,特别是到了作文,有些字简直和前面判若两人了。这说明什么?他可以写好字Z但就是没有养成写好字的习惯。（后面专门讲）所以就期末考试的整体而言，孩子们都很棒。请家长都大大的鼓励孩子, 也对孩子们表示祝贺。毕竟一学期下来,孩子们也辛苦了

6、。当然有收获也有存在的问题，接下来就就习惯上存在的一些来说一说四、习惯。IS学习习惯。听课（走神、说话）孩子由于自觉性较差，注意力 不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时Z 一定 要用心听讲,聚精会神,不要作小动作Z更不要说话影响别人听课。 回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学 及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。不 能静心阅读养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合 的的图书报刊Z创设一个阅读环境。为防止”走马观花”，家长可 以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔 记。作业不规范，不按要求。经常少做几道题。孩

7、子的作业一定要 在规定时间内去完成,而又不能草率马虎。这就要求内容正确,书 写工整，按时完成等。孩子要养成良好的习惯Z提高正确率与责任 感。不认真改错（改一半丢一半Z老师不检查就干脆不该）2、其他习 惯。主动跟人打招呼Z有礼貌。清洁卫生的保持（不经意就丢了垃圾） 上下课收拾物品，保管好自己的物品（铅笔、书本、期末复习期间的 试卷以及体育用具等）忘记带学习用具经常我发现有的孩子的书包就 像一个垃圾场Z老师一让找个什么东西，他们就会花上很多时间来 找，把书包翻个底朝天，可是还是找不到，即使找到了，拿出来也 是皱巴巴的，一到期末了有的孩子的书连书皮都没有了 Z那就更不 用说作业本了 Z因此家长每天晚上要指导孩子把书包分类收拾整齐Z 把数学、语文作业分别整理好夹在数学、语文课本里，到了学校Z 便于孩子很快找到各科作业,以免交错作业,甚至作业本在书包里, 却找不到作业。还有就是不要总是不带学习用具，特被是美术课, 有些同学一学期都没有带学具，这将严重影响美术老师上课的安排Z 这学期美术老师已经两次向我反映这